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《专题四文化的继承性与文化发展》复习学案
一、传统文化的继承性
文化的继承性，表现在文化经过积累和较长时间的发展一旦形成，就薪火相传，不断延续下去，没有文化的继承就没有文化的积累。
【深入理解】
(1)没有文化的继承，就没有文化的积累。
(2)传统文化的继承性主要表现在以下几个方面：
①传统习俗的继承。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之 。
②传统建筑的继承。传统建筑成为展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承。文学艺术，被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承。传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。它对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响，已成为中华文化中一个非常重要的组成部分。
(3)传统文化的继承保持了民族文化的多样性，从而丰富了世界文化。
(4)传统文化的继承依靠社会生活中的文化传播，人际传播以及独有的特点使许多传统文化在民间得以继承。大众传媒、特别是电子和网络形式，加快了传统文化的传播和普及，并能长久保留和发扬光大。
(5)继承传统文化的正确态度是，“取其精华。去其糟粕”，批判继承，古为今用。
【应用指导】
1．观察我们所处地区的传统民居，指出这些民居所展现的传统文化内涵。
2．调查分析中国传统思想经过数千年的发展必生的变化以及对中国人价值观念、生活方式和发展道路产生的深刻的影响。
3．全面认识现代信息技术对传承民族文化起到的作用。
【知识测评】
A组
一、最佳选择题：
1.下面不属于汉族传统习俗的是①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯（ ）
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.关于中国古代建筑的说法，正确的是①结构体系独特 ②艺术造型优美 ③艺术装饰丰富 ④是中国传统文化的重要标志( )
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
3.传统思想，包括在长期历史积淀中形成的①理论观点 ②学术思想 ③道德观念 ④文学艺术( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有( )
A.相对稳定性 B.鲜明民族性 C.较强融合性 D.明显渗透性
5.我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说法不正确的是①这种变化与生产力的发展无关 ②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁 ③这种变化对社会发展起着积极作用 ④这种变化对人的发展起着消极作用( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
6.张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心与自尊心有其思想基础，即对民族文化优秀传统有比较全面的了解。”对这段话理解正确的有①文化具有鲜明的民族性 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ③发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达 ④传统文化的具体内涵不会因时而变（ ）
A、①②③ B、②③④ C、 ①③④ D、②④
二、综合探究
7.材料：无论中国古代的传统文化还是中国近代的传统文化，有些基本价值理念是贯穿始终的，如：自强不息的奋斗精神，爱国主义的深厚情怀，和谐统一的博大胸襟，崇德重义的高尚情怀，文化中国的理想追求，勤劳勇敢的质相秉性，等等。但在其数千年的发展中，也逐渐积淀了某些不良因素，已经成为社会发展的阻力。例如，个人专断，宗法亲情，道德至上，反对竞争，轻视效率，贬斥利益，等等。
结合上述材料，请你谈谈你的认识。
1、C 2、D 3、A 4、A 5、D 6、A
7、（1）传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。在社会生活的变迁中，传统文化的内容也要相应变化。一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
（2）对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对传统文化要辩证地认识他们在现实生活中的作用，对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，如自强不息的奋斗精神，爱国主义的深厚情怀，和谐统一的博大胸襟，崇德重义的高尚情怀，文化中国的理想追求，勤劳勇敢的质相秉性，等等，应该继承和发扬；对那些腐朽落后的必须自觉地加以剔除和改造，如个人专断，宗法亲情，道德至上，反对竞争，轻视效率，贬斥利益，等等。这样才有利于文化的发展和创新。
B组
一、最佳选择题：
1.关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是①继承是发展的必要前提 ②发展是继承的必然要求 ③在发展的过程中继承 ④发展是继承的必要前提( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.影响文化发展的重要因素有①自然环境 ②社会制度 ③科学技术 ④思想运动( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.关于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是( )
A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
C.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富
D.教育在人类文化传承中的作用将越来越小
4.我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了
A.社会制度的更替影响文化发展 B.科学技术推动文化发展
C.思想运动促进文化发展 D.教育活动影响文化传承
5.孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下。而孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪。这说明①传统文化是我们宝贵的精神财富 ②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系 ③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展 ④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量
A.①② B.②④ C.①②④ D.①③④
6.构建社会主义和谐社会，必须正确处理人与自然的关系。对于荀子提出“制天命而用之”思想（意为人如果掌握自然规律，就能够使天地万物为人服务），不正确的态度和做法是
A.推陈出新，革故鼎新 B.有所淘汰，有所发扬
C.批判继承，与时俱进 D.兼收并蓄，统统拿来
二、综合探究
7.辨析：对待传统文化，首先要继承，其次是发展。

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