资源简介

(共18张PPT)
《家乡水资源调查》
综合实践活动课
一、活动主题确立的背景。
水是人类生存的源泉，可是现在地球上的水资源逐年缺少。公民的节水意识很薄弱，特别是现在的学生家庭的物质条件都比较优裕，因此节水的意识普遍缺乏。
二、活动的目标
　　　
（一）知识目标：
　　1、通过活动了解有关自然、环境的问题，积累水资源的相关知识。
　　2、了解地球上水资源的分布情况和家乡水资源状况，以及水污染对自然和人类的危害。
　
（二）能力目标：
1、培养关注环境，关心社会，融入社会的能力。
2、培养进行调查、对信息的搜集与处理以及分析问题的能力。
三）情感目标：
　　1、培养环境意识和社会责任感，以及热爱祖国，热爱家乡的情感。养成节约用水的好习惯
2通过实践活动，培养团队合作意识，创新意识和科学精神
　　　三、活动实施过程：
（一）活动的准备阶段
（二）活动的实施阶段
（三）活动的总结阶段
　　　（一）活动的准备阶段：
1、情景引入　　
2、分组分工，确立子课题。
干旱
水污染
　　　（二）活动的实施阶段：
1、制订方案，明确分工　　　
2、自研自探，完成任务
3、合作交流，质疑反馈
4、整理资料，展示提升
5、归纳评价，激励进步
小组子课题分工：
（一）水资源，我国水资源状况
（二）家乡水资源调查
（三）本地居民的日常用水方式是否合理
（四）合理利用水资源，节水从我做起！
（一）水资源，我国水资源状况
（二）家乡水资源调查
（三）本地居民的日常用水方式是否合理
（四）合理利用水资源，节水从我做起！
　　　（三）活动的总结阶段：
1、举行手抄报比赛，进行图片资料展览　　　
2、完成检测案。

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