4选举产生班委会 第1课时 课件(35张PPT)+视频素材

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4选举产生班委会 第1课时 课件(35张PPT)+视频素材

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(共36张PPT)
4选举产生班委会
第1课时
学习委员
劳动委员


······
01
02
03
04
班委会
知识窗:什么是班委会
班级委员会是班级学生委员会的简称。是学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织,是班主任开展班级管理工作的助手。
体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报,为班级生活增添了色彩。
活动园
学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。
劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
活动园
我不同意你的观点。虽然大合唱看起来是文艺委员一个人在组织,但其实很多人都参加了组织活动,比如说班长,每次排练他都忙前忙后的。
我同意这个观点,比如班级大合唱,主要就是文艺委员一个人组织的。
有同学说:“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意?说说你的理由。
小小分享会
1、与同学分享你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。
2、说一说,班委会对于班级而言有着怎样的重要作用?
上周五,生活委员带领大家去居委会搞活动,居委会的负责人让我去刮小广告。我想,刮小广告有什么难的,用手一撕不就行了!谁知道现实和想象有很大差距,我拿铲子刮了半天也没有效果。正在为难的时候,突然想起一次下雨天看见被水浇过的小广告掉在了地上,于是我在小广告上面弄上水,等了两三分钟再刮,果然,很有效果。看到自己的方法起了作用,我的心里十分高兴。
与同学分享你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。
减轻班主任负担
为同学提供服务
维护班级秩序和荣誉、利益
小小班委会作用大
班长
学习委员
体育委员
负责班级沟通协调工作
组织班级开展体育运动
组织班级开展学习活动
你们的班委会是由哪些班委组成的呢?他们需要负责哪些工作?请你以小组为单位,根据班级工作实际需要,制作一份班委会分工示意图。
活动园
岗位
分工
班长
负责班级沟通协调工作
学习委员
组织班级开展学习活动
体育委员
组织班级开展体育运动
劳动委员
组织班级进行劳动锻炼
生活委员
协调解决班级的生活问题
文艺委员
组织班级开展文艺活动
宣传委员
组织班级各项宣传活动
活动园
你们班还设有哪些班委岗位?
说说这些岗位的具体任务。
04
试一试
想一想,说一说,假如学校举办一次校运会,需要哪些班委进行协作?
第三
第一
第四
第一
班长统筹
体育委员管理运动员
宣传委员管理啦啦队
······
团结协作的班委会
班委会由班委会委员组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。同时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。
阅读角:体育委员在履职
我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里,有的写作业,有的趴在课桌上休息,还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员,我有责任把同学们带到室外开展活动。于是,我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛,后来又组织了一次跳绳大评比活动,效果都还不错。在我的动员下,全体同学积极参与,我们班的活动越来越丰富多彩。
班委会的职责
班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委,还是自己竞选班委,我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
我当岗位设计师
请你对比一下其他的班级,思考一下,我们班的班委设置你觉得完善吗?你是否有想要增设一些班干部的岗位?为什么?
我希望班级里能够有一个历史文化委员,他需要负责在相关传统节日里,负责让同学们了解一些历史文化知识……
我觉得生活委员这个称呼不够贴切,我希望生活委员可以改成叫财物委员……
我觉得设立纪律委员还不如设立纪律部,因为有时候纪律委员一个人真是很难开展工作……
班委分工不是一成不变的,我们可以去思考,怎样设置班干岗位、怎样进行班委分工能把班级管理得更好。这样一来,我们将会拥有一个更加完善的班委会,也会把班级建设得更加美好。




我选谁?
王晓鹏
班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。
一个是我的好朋友田家齐,我们关系很好,经常在一起学习和娱乐。他很讲义气,要是他当了班长,就算我犯了小错误,他也会护着我。但是,他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的副班长彭雪,她最有竞争力。她做事公道,有事能和大家商量。不过,她对同学太严厉,有几次还扣了我们小组的纪律分。
活动园
另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异,人品也不错,对谁都乐呵呵的,人缘特别好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睁只眼闭只眼,所以,在学校的纪律和卫生评比中,我们班总得不到好成绩。
我该选谁做班长呢?
活动园
如果你是王晓鹏,会选谁来做班长呢?请结合材料说说理由。
如果我是王晓鹏,我会选彭雪做班长。因为她做事公道,虽然严厉,但都是为了大家好。虽然她扣了我们小组的纪律分,但以后我们就不会犯错了。
我也选彭雪。因为田家齐做事情容易冲动,班级里很多事情是需要班长去协调的,如果控制不住自己的脾气,是很难和其他班委和睦相处的,这样就不利于班长工作的开展,所以我不能选他。
我的选择
我的选择和排序:______________________________
我心目中的班干部
想一想,说一说,你心目中的班干部应该是怎样的?
第一点
严于律己
A
第二点
能力卓越
B
第三点
热情热心、关心集体
C
做更优秀的班干部
班干部是老师的小助手,是同学的小帮手,班干部承担着班级管理中的重要职务,我们每位班干都要提高自己的责任意识,履行好自己的职责,获得同学们的认可,把班级建设得更加美好。
1、班委的作用
2、我当岗位设计师
2、我心中的班干部
4选举产生班委会
第1课时
课堂小结
选择题。
1.担任班长需要具备多种条件,你认为最重要的条件是(
)
A.
学习成绩好。
B.
有人缘,脾气好。
C.爱笑,有才。
D.
有管理能力、奉献精神和服务意识艺。
2.班委的产生,你认为哪种方式最好?(
)
A.
班主任指定。
B.
由同学们投票选举产生。
C.
推荐和自己关系好的同学。
D.
由曾经担任过班干部的同学担任。
D
B
课后练习
请你将班委及其组织的相应活动连起来。
体育委员
学习委员
劳动委员
宣传委员
文艺委员
课后练习
简答题。
1.班委会的职责是什么?
班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
课后练习
2.班委会的工作是什么?这些工作需要班委具有什么?
班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神,还要对不同岗位的要求有充分的认识。
课后练习
课后作业
1.整理课堂笔记,记忆本课的基础知识。
2.完成练习册中的习题。



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