资源简介 (共27张PPT)第五课做守法的公民第三框善用法律导学:时政导入BⅣV北京卫视法治进行时栏思考:你怎样看待男子的行为?你会给这名男子哪些建议?自学:翻转反馈KNOWTHE1我们可以通过哪些途径寻求法律救助,依法维权?2诉讼的含义以及类型(区分)3.青少年为什么要同违法犯罪作斗争?4青少年应该怎样同违法犯罪作斗争?研学:问题探究遇到侵害依法求助在社会生活中我们要学会用法《△律与人打交道。在遇到法律问题违或者权益受到侵害时,要及时法律救助,依靠法律维护自己的合法途法权益。遇到侵害依法求助问:当你或你身边的人遇到不法侵害时,如何依法维权?遇到侵害,我们怎样依法求助?1我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。提供法律服务和帮助的机构有哪些?法律服务所3)公证处2律师事务所4法律援助中心法忽翔提供法律服务和帮助的机构TiTa40n40644惠农区法律心国公遇到侵害,我们怎样依法求助?2受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。公安局人民法院人民检察院我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。公安机关控告、举报人民检察院受到非法侵人民法院害,可以寻求国家的法律救济起诉人民法院诉讼含义诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。地位诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。诉讼的三种类型民事违法行为行政违法行为刑事违法行为人民法院在当事人和其俗称“民告官”,是指人国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人参加下,民法院在双方当事人的参他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪依法审理民事案件和解与下,依照司法诉讼程序分子、保障无罪的人不受刑决民事纠纷的活动。解决争议案件的活动。事追究的活动。民事行政刑事诉讼诉讼诉讼活学活用—判断以下案例属于什么类型的诉讼?案例一:中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权案例二:2017年5月5日,北京市国土资源局接到群众举报,称孙某未经政府批准,擅自占用集体土地建房,遂于2017年5月9日正式对此案立案受理,决定没收孙某非法占用的土地上所建的建筑物和其他设施7930.34平方米,并处罚款人民币12万元。孙某某不服北京市国土资源局作出的处罚决定,向法院提起诉讼案例三:杨某被单位辞退,对单位领导极度不满,心存报复。一天,杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室,将贾某当场杀死。中级法院一审以故意杀人罪判处杨某死刑,立即执行,判处董某死刑绨期二年执行,判处榤某有期徒刑十五年。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 -昆山砍人案-于海明行为属于正当防卫.wmv 八上第五课第三框 善用法律.pptx 动画短片“上映”各学校,如何预防校园欺凌呢?-高清480P.mp4 广州:女生见义智为 巧助民警擒贼.mp4 讨债不成欲轻生上演惊险“跳楼秀”.avi 遇到侵害如何维权.mp4