资源简介

《国家好
大家才会好》教学设计
【教学目标】
一、情感态度价值观
树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感，积极践行维护国家利益，使学生的爱国情感更加理性、深沉。
二、能力目标
正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。
三、知识目标
了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中体现。
四、素养目标
培养政治认同，增强对国家的归属感和使命感。
【教学重难点】
重点：国家利益及国家核心利益的内容。
难点：国家利益和个人利益之间的关系。
【教学过程】
导入新课
观看《我的我的祖国》系列纪录片，在中央电视台中东中心驻站记者的回国采访中，体会到人民的幸福安定生活、社会的和谐稳定都与国家密切相关，引出课题《国家好
大家才会好》。
新课讲授
第一篇章
捍卫国家尊严
请根据事件的描述说说你的内心情感是怎样的？
图一：美国NBC电视台转播奥运会开幕式时插播残缺的中国地图
图二：世卫组织开展第二阶段溯源计划，病毒溯源科学议题政治化（愤怒
不公）
图三：苏炳添创造新亚洲记录，成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员。
图四：射击队00后杨倩为我国斩获东京奥运会首金（激动
骄傲）
结合邓小平曾说“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”因此，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
第二篇章
维护国家利益
活动一：说文解字
结合篆书“国”字和已有的生活经验，请你说说国家生存和发展需要具备哪些条件。
大“囗”
表示疆土地域的范围，表示国家周边应该有防；
小“口”为国境线里的人口；
“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安；
“或”字下方的
“一”表示土地。
“国”字的原创形态直接告诉我们：国家就是武力守卫的一方疆域。
因此，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它关系民族生存、国家兴亡。
活动二：图说国家利益
通过几组图片一起来分析，这分别体现了我国在哪个领域的利益？
组图一（经济）：第四届中国国际进口博览会进入倒计时/在我国的倡导下一带一路飞速发展
组图二（政治）：我国每年3-5月召开两会/我国是联合国常任理事国之一
组图三（文化）：我国电影事业蓬勃发展/李子柒成全球首个youtobe粉丝超千万的中文创作者
组图四（军事）：2019年阅兵仪式//歼-20
因此，国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
那么，在这些要素中，最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些？通过观看视频《硝烟中的叙利亚——战争之殇》，分析这个国家失去了什么导致他们国破家亡？
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。所以，国家利益至关重要，我们要积极维护。
第三篇章
关心国家发展
（一）播放视频《风雨面前一起扛》，关注河南灾情，看抗洪期间党和国家如何维护人民利益。
（二）阅读河南洪灾相关材料。思考：
面对灾情，党和政府采取了哪些措施？为什么要这样做？
①国家利益是人们利益的集中体现
②人们利益的维护离不开国家利益
抗洪胜利除了要感谢党和政府，我们还要感谢哪些人？
暴雨中的郑州，交警在路上，路政在路上，防汛人员在路上，志愿者在路上。环卫、电力、通讯、供水、市政……所有保证居民正常生活的岗位，都有“他们”迎着风雨逆行、俯下身子服务的身影！各行各业齐上阵，齐心协力保安全。正是因为每一个兢兢业业的劳动者认真的工作，我们的国家才变得如此美好！
③国家利益的实现，需要人民艰苦奋斗。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。
（三）拓展：依靠自己的辛勤劳动，推动国家发展和社会进步，你还想到了哪些人？
张桂梅、袁隆平等等，以及我们所熟知的港珠澳大桥，用９年时间建成的，超过200多家公司企业、2万多名施工人员，科研队伍人员超一千多人参与工程建设。
第四篇章
誓做爱国少年
至8月4日，奥运健儿为中国赢得32枚金牌；今年6月，神舟十二号搭载三位宇航员再度飞天，标志中国空间站建造任务再次向前迈出了一大步；去年6月中印边境发生冲突，4名官兵牺牲，团长受重伤。英雄虽已离去，精神永驻边关。他们都在为维护国家利益而努力拼搏，艰苦奋斗！同学们，天下兴亡，匹夫有责，作为国家的一员，你打算为国家做些什么？
1.努力学习科学文化知识
2.培养创新思维和创新能力
3.树立爱国主义精神
4.践行社会主义核心价值观……
国家利益和人民利益的关系④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。国家利益同人民利益紧紧联系在一起，二者高度统一，相辅相成！
三、课堂小结
四、课后作业
作为一个热爱祖国的青少年，你一定有很多话想跟祖国说，请你为祖国写一首三行情诗并朗读给大家听吧！
结语：三千载沉重，七十年峥嵘,我们的祖国依旧举步生风。让我们青年发一份光、发一份热，照亮祖国的美好前程。国家好，大家才会好。爱国从我做起，维护国家利益，从我做起!

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