资源简介

《立定跳远》教案
授课教师：
上课时间：
班级
二（2）班
人数
42人
授课时间
40分钟
教学目标
认知目标：明确动作要领；
技能目标：初步了解立定跳远动作步骤；
情感目标：培养学生敢于创新、不怕困难、团结协作的精神
教学内容
立定跳远
游戏：“跳荷叶”接力
课的顺序
课的内容
时间
次数
教师教法
学生学法
组织形式于要求
准备部分
一、课堂常规：
1、体育委员整队、汇报人数师生问好。
2、宣告本课学习任务。
3、检查服装，安排见习生。二、热身跑圈：
三、准备活动
头部运动
肩部运动
腰部运动
膝关节运动
踝腕关节
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1、宣告本次课教学内容时，声音洪亮；、
2、做准备活动时，口令清晰。
按教师的要求完成动作。
组织
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▲—教师
♀—学生
要求：快、静、齐
跑步时做到：安静、整齐
基本部分
导入：
（一）、模仿秀
同学们，你们见过小青蛙吗？现在，我们就来学习一下小青蛙跳。
（二）、导入新课：
小青蛙的跳和一项运动非常相似——引出立定跳远。
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学习小青蛙跳
教学方法：情景教学法
自由发挥想象完成动作。
二、学习立定跳远：
要领：两脚自然平行分开，上体稍前倾，两脚屈膝，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆起，同时两脚蹬地，迅速向前上跳起出。落地时，小腿前伸，用两脚跟着地，屈膝缓冲，保持身体平衡。
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1、教师边示范讲解边引导学生学习动作；
2、学生完成动作，老师现场给予评价并纠正错误动作。
1、根据老师的讲解完成动作；
讲解示范时：
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基本部分
三、练习
1、集体进行分步练习；
2、自由练习
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教学方法：讲解示范法
2、按老师的要求进行分步练习动作；
（1）、预摆
（2）、预摆→预蹲
（3）、预摆→预蹲→跳
3、自由练习
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练习的过程中，同学之间注意间距，小心不要碰在一起。
四、游戏：“跳荷叶”接力方法：全班分成人数相等的四个小组，老师发出口令后，每队第一位同学快速向前连续跳上“荷叶”到终点后返回把棒交给下一位同学，依次类推，最先完成接力一组获胜。
游戏要求：
必须跳到荷叶上，且跳上荷叶时要轻。
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方法：全班分成人数相等的四个小组，老师发出口令后，每队第一位同学快速向前连续跳上“荷叶”到终点后返回把棒交给下一位同学，依次类推，最先完成接力一组获胜。
游戏要求：
必须跳到荷叶上，且跳上荷叶时要轻。
分组比赛中，互相鼓励、互相促进，形成一种集体观念。
结束部分
放松操：
小结
收拾器材
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1、教师与学生一起调整放松；2、总结。
1、学生按老师要求完成动作；2、学生提出本堂课的未解决的难题。

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