资源简介 (共21张PPT)准备平面设计素材厦门市海沧区东孚中学郑晓希平面设计平面设计主要通过图像和文字的组合来传达一定的理念。因此在进行平面设计前,我们要理清为什么要做这个设计,想要传达什么理念,通过什么方式表达等等,从而明确我们的设计方向,进而准备设计所需的素材。欣赏平面设计作品欣赏平面设计作品平面设计步骤动手实践:构思作品并列出素材。开展“全民阅读”活动是建设学习型社会的一项重要举措,传递”书香中国““阅读与美德”等理念的宣传作品比比皆是。现在我们就来当平面设计师,设计一系列与读书文化有关的平面设计作品。列出素材:构思立意:文字图像READ阅读启迪智慧ReadingInspiringWisdom人的侧脸书架直线圆阅读标识构思立意:如果大脑是先进的计算机中央处理器,那么书籍便是给计算机中央处理器供电的电源;作品以黑蓝色为背景,模拟黑暗的迷茫状态;将书籍,侧脸等处理成明度较高的渐变绿色,模拟启迪,照亮的效果;添加适当线条模拟连接线;主体图像及标题,内文等主要设计元素居中对齐。作品:《阅读启迪智慧》实践创新:构思作品并列出素材。“书香校园”读书节活动可以开展各种活动和比赛,如,年级读书会、名著阅读讲座、班级图书角建设、图书义捐等读书漂流活动,以及征文、班刊、朗诵等比赛。请同学们以小组为单位,充分研讨,以“书香校园”为主题规划设计一个平面设计作品,并列出所需素材。①构思立意。②列出素材。文字图像主题2:图像素材的采集方法第1课准备平面设计素材图像素材的采集方法光盘中获取数码拍摄扫描仪输入屏幕截图用键盘上的“PrintScreen”键能全屏幕截图专业软件绘制网上下载动手实践打开浏览器,启动搜索引擎。输入关键字。浏览缩略图,单击打开所需图片。单击鼠标右键,从弹出的菜单中选择“图片另存为”,将图片存到指定文件夹中。也可以从专业图片库网站上下载。通过网络下载采集图像素材使用Photoshop软件绘制。通过专业软件绘制阅读标识读书节标识图像内容获取途径来源采集者姓名实践创新采集“书香校园”作品素材主题3:数字图像的基本知识第1课准备平面设计素材思考:仔细观察这幅图,告诉老师你看见了什么?位图和矢量图关于图像分辨率:决定图像清晰度的指标。分辨率越高,图像越清晰。矢量图放大清晰度不变位图放大后会失真放大后出现马赛克,每一个小方格叫做像素。讨论:图像文件的常见格式有哪些?启动ACDSee软件。执行“文件”-“打开”命令,选择要转换格式的文件。执行“工具”-“格式转换”,选择相应的格式。单击“确定”按钮。利用ACDSee软件转换图像格式动手实践转换图像文件的存储格式主题4:初识Photoshop工作界面第1课准备平面设计素材Photoshop工作界面:菜单栏、选项栏、工具箱、浮动面板和图像编辑区。执行“文件”-“新建”。打开“素材”图像,查看图像大小,调整图像比例。保存文件并提交作品,命名为:名字.jpg。新建文件和保存文件动手实践在Photoshop中新建文件学会选择合适工具和方法采集图像素材02认识常见的图像格式03认识图像处理软件Photoshop04了解平面设计的常用素材01学习总结 展开更多...... 收起↑ 资源预览