资源简介

标题：物质的变化
主备人：
个案和反思
学习目标：1.
了解物理变化和化学变化的概念及区别；
2.能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化；
3.
通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理。
重点：物理变化和化学变化的概念。
难点：物理变化和化学变化的判断
。
一．你预习了吗？
实验名称变化前的物质变化过程中观察到的现象变化后产生的物质有无新物质生成火柴梗被折断水的三态变化石蜡熔化玻璃破碎二．请仔细观察实验，认真填写表格实验名称变化前的物质变化过程中观察到的现象变化后产生的物质有无新物质生成火柴梗燃烧镁条燃烧蜡烛燃烧6．物质发生化学变化时，一定有（1）颜色的变化（2）状态变化（3）发光（4）放热（5）其他物质生成（6）生成沉淀（7）有气体放出A．（1）（3）（5）（7）
B．（2）（4）（6）C．（1）（5）
D．（5）7．下列属于化学变化的是（
）A．轮胎爆炸
B．试管破碎
C．火药爆炸
D．玻璃破碎8．下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的是（
）A．在变化中有发光，放热现象的一定是化学变化B．在变化中有颜色改变的不一定是化学变化C．在变化中有气体，沉淀现象的一定是化学变化D．在化学变化中不一定发生物理变化四．课后提升自己1.填写下表实验内容实验现象结论点燃蜡烛，分别用干冷的烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上观察，约1min---2min后，再吹来蜡烛（1）干冷烧杯内壁出现（
），用手触摸烧杯壁有（
）的感觉；（2）石灰水变（
）；（3）蜡烛逐渐变（
）
（1）蜡烛燃烧时有（
）和（
）现象（2）蜡烛燃烧时有（
）和（
）生成，因此发生的是（
）变化
观察白炽灯内钨丝的颜色和状态，然后通电，观察现象约1min---2min后停止通电，比较通电前后钨丝本身是否发生变化（1）钨丝是（
）色的（
）体；（2）通电后发出（
）光，用手靠近白炽灯，有（
）的感觉；（3）停止通电后，钨丝的颜色和状态（
）变化（填“有”或“没有”）（1）钨丝通电时也有（
）和（
）
现象；（2）通电后钨丝本（
）发生变化（填“有”或“没有”）因此发生的是（　　　　　）变化
物理变化和化学变化的本质区别是________________。化学变化的根本特征是__________________________。化学变化的观察(观察实验的方法):（1）变化前观察：有几种物质参加反应；反应物的颜色、状态、气味（2）变化时观察：反应条件（加热、点燃等）；反应现象（发光、放热、变色、生成气体或沉淀）（3）变化后观察：有几种物质生成；生成物的颜色、状态、气味等。三．开心当堂练习1．下列变化中，属于化学变化的是（
）A．水制成冰
B.菠萝榨汁
C.食物腐烂
D.蔗糖溶解2．生活中的下列变化只有物理变化的是（
）A.葡萄酿酒
B.食品发霉
C.水分蒸发
D.煤气中毒3．判断镁带在空气中燃烧是化学变化的根本依据是（
）A．发出耀眼的白光
B.放出大量的热C.镁带逐渐变短
D.有白色固体生成4．下列过程中，不是化学变化的是（
）A.
煤气燃烧
B.石蜡熔化
C.铁锅生锈
D.大米酿酒★细心点哟！千万别出错（易错易混）5.蜡烛燃烧过程中，发生的变化是（
）A．只有物理变化
B．只有化学变化C．只有状态发生变化
D．既有物理变化又有化学变化写出蜡烛燃烧的文字表达式：（
）2．回答问题电灯可以照明，但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明，请你就这两种照明方法，从你所学过的化学知识中找出二者之间的差异。五．当堂小结（这节课你学会了什么）

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