资源简介

教学内容
夯实法治基础
课型：新授
课时：一
教学目标
情感态度价值观：深刻认识法治对人们生活和国家长治久安的重要作用，成为法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。
能力目标：增强在日常生活中自觉学法、守法、护法的能力
知识目标:知道法治的意义，了解法治的要求，理解依法治国基本方略，明确建设法治中国的目标和要求。
教学重点、难点
教学重点:
法治的意义与要求
教学难点:
理解依法治国基本方略，明确建设法治中国的目标和要求
教学环节
教师活动
学生活动
集体备课修改意见
复习导入
为什么增强民主意识怎样增强民主意识
新课教学课堂总结课堂检测
选择法治道路法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识，法治是人类社会进入现代文明的重要标志法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择法治要求实行良法之治，良法反映最广大人民群众意志和利益，反映社会发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展法治要求实行善法之治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化介绍中国探索法治的历程全面依法治国的地位，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家全面依法治国（厉行法治）的总方针、新方针、基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法科学立法努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护严格执法使每一部法律法规都得到严格执行公正司法使每一个司法案件都体现公平正义全民守法使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一中学生作为法治中国的参与者，要为法治中国建设作出贡献，从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；全面依法治国事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安法律是治国之重器,良法是善治之前提。良法，应该（
）①反映最广大人民群众的意志和利益
②最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉
③反映当权者的意志
④符合公平正义要求A.①③④
B.②③④C.①②③D.①②④
观察课本图片思考;是什么保证了社会生活的安全、有序、自由介绍世界各国民法典的发展交流讨论：你听说过国安法吗？国安法通过有什么意义交流讨论：国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。思考：现代国家法治的要求是什么思考：有了法律制度就等于有了法治吗了解改革开放以来的法治进程交流讨论：实现科学立法（前提）、严格执法（关键）、公正司法（防线）、全民守法（基础）促进国家治理体系和治理能力现代化交流讨论：中学生作为法治中国的参与者，能为法治中国建设作出哪些贡献？
板书设计
选择法治道路
→
必然性夯实法治基础
↘
要求
良法
善法
描绘法治蓝图
→
全面依法治国
作业设置
知识点记忆
同步学习
课后反思

展开更多......

收起↑