资源简介 课题:杠杆(1)【教学目标】:1、知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。2、知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。教学重点:力臂的正确确定和三种杠杆的特点。教学难点:杠杆的平衡条件及其应用。【新知自学】:完成下面问题:1、构成复杂机械的基本元素------、、等。2、杠杆是指,在力的作用下能绕着点转动的一根硬棒。3、杠杆的五要素:(1)支点:杠杆绕着的点(用O表示);(2)动力:使的力(用F1表示);(3)阻力:的力(用F2表示);(4)动力臂:从到的距离(用L1表示);(5)阻力臂:从到的距离(用L2表示)。4、杠杆的平衡条件是,写成数学表达式。【合作学习】:一、力臂的确定动力臂和阻力臂的实质是点到线的距离。例:作出下图中杠杆的动力臂和阻力臂试一试:画出渔民扳鱼网的杠杆动力臂和阻力臂的示意图。二、探究杠杆的平衡条件 杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下或。问题:当杠杆平衡时,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的定量关系呢?你的猜测是:实验探究1、思考实验步骤2、实验记录实验次数动力F1/钩码数动力臂L1/格数阻力F2/钩码数阻力臂L2/格数1233、根据实验数据得出的结论是:。杠杆的平衡条件数学表达式:。例题:用撬棒撬起重500N的石头,若动力臂是1m,阻力臂是0.2m,撬起这块石头至少要用N的力。如果用同样大的力撬起重1000N的石头,这时动力臂与阻力臂之比应是。课堂小结:1、杠杆的概念及五要素2、杠杆力臂的作法3、杠杆的平衡条件巩固练习:1、判断下列说法是否正确(1)一根硬棒就是杠杆( )(2)杠杆可以是直的、弯的或者其他形状的( )(3)在力的作用下,能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆( )(4)动力、阻力只能分别作用在杠杆支点的两侧( )2、关于杠杆的下列说法中正确的是( )A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆不一定要有支点C.杠杆可以是直的,也可以是弯的D.作用在杠杆上的两个力总是使杠杆向相反的方向转动3、若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2m的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?4、请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的力臂L2示意图。 展开更多...... 收起↑ 资源预览