资源简介

《正面肩上投掷与游戏》教学设计
教材
年级
二
人数
48
课次
1
授课教师
学习内容
1.正面肩上投掷
2.游戏：掷准目标
重
点
难
点
重点：肩上屈肘，出手角度
难点：动作连贯，上下肢协调
学
习
目
标
认知目标：学生了解报纸也是可以用来锻炼身体的，能够变废为宝来制造活动器材，80%
以上的学生能够知道正确投掷的动作方法。
技能目标：80%以上的学生会运用正确的动作方法进行远距离的投掷练习，提高投掷能力。
情感目标：学生体验群体活动带来的乐趣，进一步提高勇敢、顽强、果断、敏捷和勇于克服困难
的优良品质。
程序与
时间
内
容
教师教、导活动
学生学、练活动
组织形式
运动负荷
时间
次数
强度
准备部分
1.师生问好
2．宣布本课内容
3.队列练习
4.热身操
1师生问好
2.教师导入，宣布本课内容
3.队列练习
4.带领学生做热身操
1.学生快速整队
2.注意力集中
3.队列练习
4.模仿老师积极热身
组织：成四列横队站立
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5
小
基本部分
1.折飞机、掷飞机
2、学习投掷，准备迎敌
4、游戏：游击战
组织学生折纸飞机
引导学生探索飞机如何飞得更高更远
组织学生示范并进行讲解
提出要求，组织学生再次练习
教师引导学生结合掷飞机的动作自主探究如何投掷轻物。
讲解示范原地正面投掷轻物的动作
3.组织学生练习，请做的好的学生展示，
4.组织学生进行投掷大比拼
教师讲解游戏规则并强调注意事项
找学生示范，组织学生练习
3.集中点评
1、学生积极尝试着折纸飞机，可互相帮忙
2、在练习中思考问题
3、踊跃发言，大胆尝试
4、按要求再练习
1.学生结合掷飞机的动作自己尝试如何投掷轻物。
2.认真听讲并观察老师的动作，积极模仿，体会动作要领。
3.
认真观察同伴练习，能对展示的同学做出正确的评价。
4.积极练习，争做超级投掷手
1.学生注意聆听游戏规则
2.认真观摩并积极练习
3.教师点评时认真听讲，找出自己的不足之处
组织队形：散点队形
组织队形：
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组织：成四列横队站立
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★★
★★
★★
★★
▲
5
15
10
3
3
2
4
4
2
中
大
结束部分
放松活动：扭秧歌
小结本课内容完成情况
宣布下课、归还器材
指导学生练习
教师总评
组织学生收还器材
学生练习
学生自评、互评
主动帮老师收还器材
组织：成四列横队站立
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5
3
小
负荷
预测
平均心率：110次/分左右
练习密度：40%左右

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