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(共10张PPT)
新大象版科学五年级上册
3.人体司令部
第二单元
练习题
人体司令部
一、选择题。
1、(
)是人体的司令部。
A.大脑
B.骨髓
C.神经
2、人的脑部受伤后，会出现短暂的失忆，这说明大脑具有（
）的性质。
A.语言
B.记忆
C.运动
A
B
3、
(
）负责控制维持身体的平衡。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
4、奇奇在操场上看同学打篮球，突然篮球朝着他飞来，他快速用手接住篮球。在这么，短的时间内，这是由(
)来指挥彬彬做出反应的。
A.眼睛
B.大脑
C.耳朵
B
B
5、下列行为中，属于缺乏意志的表现的一项是(
)。
A.小明每天早晨起床到公园里跑步
B.妙妙喜欢书法，每天放学都要练习写字
C.究究喜欢看电视，每天一回到家就打开电视机
C
6、下列说法有误的一项是（
）
A.当我们看到蚊子、老虎等可能会伤害我们的事物时，大脑会产生厌恶、恐惧等情感
B.对于打针这种只会给我们带来痛苦的事物，大脑经过思考后，会指挥我们逃跑
C.看到喜欢的礼物时，大脑会产生兴奋、激动的情感，并指挥我们露出笑容
B
二、判断题。
1、脑是人体的“司令部”，神经是人体的“电话线”。
(
)
2、大脑具有维持身体平衡的作用。(
)
4、为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。。（
）
×
√
√
三、排序题。
黑夜，当一只蚊子飞近我们的耳旁时，我们的大脑指挥我们做出了一系列的动作，请将下列过程排序。
①大脑接收信息并作出判断。
②耳中听觉神经接收到蚊子侵扰的信息。
③大脑做出拍死蚊子的决定。
④大脑向手臂发出命令。
⑤手臂接收到命令后做出拍蚊子动作。
⑥听觉神经把信息报告给大脑。
正确的顺序是：（
）-?(
)
-?(
)
-?(
)
-?(
)
-?(
)
②
⑥
①
③
④
⑤
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共20张PPT)
新大象版科学五年级上册
3.人体司令部
第二单元
人体司令部
提出问题
黑夜中，当一只蚊子飞近我们时，我们是怎么发现它的？大脑会有什么反应？我们会有什么动作和行为？
听到蚊子的声音就会很烦……
要迅速拍死它,不然又吵又叮,一个晚上就别想睡好觉了。
处理信息
感觉
大脑反应
动作和行为
耳朵接收到
蚊子的声音
皮肤感觉到
蚊子的扰动
这是蚊子（厌烦）
它会吸我的血（害怕）
吸血后皮肤痒（担心）
一定要拍死它（愿望）
自言自语:“有蚊子……”
手臂肌肉收缩，拍蚊子……
实验探究
感觉器官
大脑
行为和动作
在这个过程中大脑就像“人体司令部”,协调指挥着人的行动。
小组讨论
当我们看到可能给我们带来好处的事物时，大脑会产生什么样的情感？会让我们产生什么样的行为呢？
听到音乐
大脑
愉快
不由地哼出曲调
看到肉
大脑
兴奋
流口水、想吃一口
小组讨论
看到猫
大脑
兴奋
伸出手、想摸一摸猫
……
在这些过程中,我们也看到了（
）起到了核心作用。
大脑
搜集证据
有些事物可能暂时会给我们的身体带来不同程度的痛苦，但从长远看它又具有重要的意义。
打针很疼，但可以治疗或预防疾病；
跑步很累，但可以锻炼身体。
搜集证据
为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。
评价反思
下列行为哪些是有意志的表现？哪些是缺乏意志的表现？
√
√
√
得出结论
收集有关人脑功能的资料，总结、概括脑在人的生命活动中的作用。
脑
大脑
小脑
脑干
搜集证据
新知讲解
大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。
嗅觉
语言
运动
皮肤感觉
听觉
视觉
小脑
脑干
新知讲解
左右脑功能图
新知讲解
小脑的功能
小脑能使运动协调、准确，维持身体平衡。
新知讲解
脑干的功能
脑干能控制呼吸和心跳。
小节总结
人脑具有高级功能，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。
游戏环节
如何保护皮肤呢？
搜集证据
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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