通用版高三心理健康 神奇的心理暗示 课件(24ppt)

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通用版高三心理健康 神奇的心理暗示 课件(24ppt)

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(共24张PPT)
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神奇的心理暗示
在无对抗的条件下,通过语言、行动、表情或某种特殊符号,对人的心理和行为产生影响,使人接受暗示者的某一观点、意见,或按暗示的方式活动。
发出信息
接受信息
做出相应的反应
教师
学生
左手上升右手下沉
我们的现实生活中,有哪些心理暗示的现象?举例说说看?
心理暗示
根据正负向
积极的心理暗示
消极的心理暗示
根据面向者
自我暗示
他人暗示
1995年6月29日下午6时,汉城突然迸发出一阵惊天动地的轰隆声,闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌了,近千人刹那间被埋。在这场灾难中造成了458人死亡和986人受伤。在这场浩劫中,有27人在超越了死亡的极限后生还,在人类灾难史上创造了“汉城奇迹”,其中最为典型的是“最后一名生还者”。7月15日,挖掘救援进行到了第16天,几乎所有的国民都认为,这种挖掘只不过是为了安抚人心。然而,出人意料的事情发生了。当救援人员挖到一个洞口时,隐隐约约传来女人的哭泣声。他大吃一惊,忙叫别人来听,人们当即停止了讲话。随即,他们不约而同的惊叫起来“真的有人”!
故事一:信念
创造奇迹
经过了20多分钟的奋力挖掘后,一个姑娘正睁着眼睛看着他们——一个在废墟中埋了16天的人竟然奇迹般的生还了,她是时仅19岁的童装部营业员朴胜贤。除了膝盖有青肿的擦伤之外,其他情况都良好。她在这16天时间里没有吃一点食物,只是喝着消防员为了沾粘现场烟尘洒下的少量滴水。被救出的时候他已经严重脱水,她还以为自己只是在下面呆了四五天而已。
我有一个非常强烈的念头:我一定要活下去,我还年轻,我热爱生命,我深深的知道我的父母、朋友多渴望我能活着。我不断想象他们是如何期盼我回来。我也绝不相信会死,我深信营救人员一定会千方百计的找到我的。这样一想,我的心情反而平静了,开始想睡觉,我就顺其自然,让自己尽情的睡,一天睡多少个小时已经无法知道了。在做梦时,我会做许许多多奇怪的梦,但是都不是噩梦。最为奇妙的是,每当我饥渴难忍时,我总会梦见一个善良的小和尚。他每次见到我,都送我一个我最爱吃的青苹果,又酸又甜的大苹果,我吃了以后不饿也不渴了。
故事二:“触电”而死的人
一位美国电气工人,在一个周围布满高压电器设备的工作台上工作。他虽然采取了各种必要的安全措施来避免触电,但心里始终有一种恐惧,害怕遭高压电而送命。有一天,他在工作中碰到了一根电线,立即倒地而死。他身上表现出触电致死者的一切症状:他的身体皱了起来,皮肤变成了粉红色和浅蓝色。但是调查时却发现了一个惊人的事实:那位不幸的工人触碰电线的时候,电线并无电流通过,电闸根本就没有合上去。
标签效应
情形一:我真不是学数学的料,一看到数学就头疼。
情形二:我妈老是说我做事情磨磨蹭蹭,我也越来越这么觉得了。
第二次世界大战期间,美国心理学家在招募的一批行为不良、纪律散漫、不听指挥的新士兵中做了如下实验:让他们每人每月向家人写一封说自己在前线如何遵守纪律、听从指挥、奋勇杀敌、立功受奖等内容的信。结果,半年后这些士兵发生了很大的变化,他们真的像信上所说的那样去努力了。
当别人或自己给自己贴上某种评价标签的时候,我们就会成为这种标签所标定的人,这一种心理暗示的现象,就是“标签效应”。

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心理暗示真实体验
1、请同学们拿出笔和纸写三句话
(1)我无法做到……
(2)我无法实现……
(3)我无法完成……
2、大声的将你写的读给你自己听
3、每位同学将“我无法”去掉,
改成“我要”,继续读
4、将“我要”改为“我一定要”,大声读出来
大声地读出来
我无法实现我的梦想。
我要实现我的梦想!
我一定要实现我的梦想!!!
暗示一:我要好好学习,要每天抽出2小时学外语,先记单词,再记词组,最后学习写作文。学好外语,可以出国,干一番事业。
暗示二:我一定可以学好英语!
暗示一:你不要想到一只黑色的猫
我不要紧张
暗示二:我很放松!
我可以很仔细!
……
暗示一:我一定要让周围每一个人都喜欢我。
暗示二:我要努力做到让自己成为一个受欢迎的人。
1983年,有一位美国击剑运动员,知道在将举行的比赛中会遇到一位曾经两次击败过自己的古巴选手,因而缺乏信心。心理学家为他反复播放一段讲话,叙述在未来的比赛中,为什么那名古巴选手反而一见他就害怕的理由。他听了几十次,越听越有道理,便从害怕的情绪中解脱出来,并在泛美运动会上战胜了对手,夺得了冠军。

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