资源简介

第六课
责任与角色同在第二框
做负责任的人
【教学目标】
情感态度价值观目标：
对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力向他们学习。
能够自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，无怨无悔。
能力目标：
通过对责任与代价和回报等关系的探讨，提高辩证思维能力。
能够对承担责任的代价与回报作出正确的评估，提高价值判断和选择能力。
知识目标：
知理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报，懂得不履行责任要承担相应的后果
【教学重点】
1．承担责任的代价与回报。
2．提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于担责。
【教学难点】
1．正确评估承担责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。
2．有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。
【教学过程】
导入新课
(学生阅读思考教材P69“运用你的经验”)
教师归纳、过渡：面对老师的表扬，决心以后多为班级建设尽力；面对店主多找的零钱，及时退回；看到有人驾车撞人后逃逸，打电话报警等，这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢？我们来学习《做负责任的人》。
学习新课
一、自主学习：（出示自学清单，学生自主预习，在书上做好圈点批注）
1、承担责任的代价与回报分别是什么?
2、怎样选择自己承担的责任？
3、如何对待生活中不可推卸的责任？
4、不计代价和回报履行责任有什么意义？
5、如何做负责任的人？
二、探究与分享
（一）不言代价与回报
活动一：我要竞选班干部
班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。
小龙的同学说：“你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打‘掩护’。”
妈妈表示反对，“负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹？”
爸爸提醒小龙，“负责班委工作也许会减少你和朋友娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗？”
（1）我选择的责任是什么？参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。
（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就感，获得老师的赞扬和同学们的尊重等。
（4）有没有哪种选择不需要付出代价？没有。
点拨：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
（二）我承担
我无悔
活动二：小青参加舞蹈队(阅读教材P71—72“探究与分享”)
思考：小青这样做值得吗？为什么？
点拨：值得。小青承担了责任，
使自己的能力得到锻炼和培养，获得了良好的自我感觉、他人的赞许，获得新的知识和技能等。
教师总结：有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心投入，同样能够把事情做得很出色。
活动三：阅读教材第73页“阅读感悟”，思考：
（1）甘祖昌、龚全珍夫妇身上体现了什么精神品质？
（2）请你再列举几位具有这种精神品质的人物及其事迹。
（3）他(她)们的所作所为有何意义？
（4）作为新时代的青少年，你从中受到哪些启示？
点拨：
我们周围有许许多多履行社会责任却不计较代价与回报的人。正是因为他们敢于承担责任、
敢于担当，
我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满希望。
活动四：展示图片：《抗击新型冠状病毒肺炎疫情》，欣赏歌曲《相信爱会赢》
身边的温暖和感动
归纳：无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
三、拓展空间：
与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。
以小组为单位，以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。
【课堂小结】
本节课我们学习了承担责任的代价与回报，知道任何选择都有相应的代价与回报。懂得了对于可以选择的责任，一旦作出选择就要义无反顾地担当起应负的责任；对于不可推卸的责任，要做到我承担，我无悔。我们应该崇敬那些不言代价与回报、无私奉献社会的人。
无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
【随堂检测】
在抗击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战争中，湖南90后郑能量，逆行武汉的答案是“如果我不幸倒在了武汉，请把我的骨灰无菌处理后撒在长江，让它飘回湖南，报答陪伴我的祖国、家人、老师、朋友还有我的理想”。大年初一他逆行武汉，成为一名志愿者，17天里，他运送过医疗物资，接送过医务人员上班，甚至还帮忙搬运过尸体。据此回答1—2题。
1、湖南90后小伙这样做可能付出的代价有(
)
①消耗体力和健康
②感染病毒的风险
③良好的自我感觉
④获得新的知识和技能
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
2、湖南90后小伙的事迹经网络媒体曝光后，引起了广大网友的关注与点赞。这说明（
）
①为了荣誉要敢于承担责任
②承担责任得到精神方面的回报
③承担责任一定能获得巨大的物质回报
④承担责任能让人体验成就感、幸福感
A.
①②③
B.
①②④
C.
②④
D.
③④
3、北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽，给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周这样做（
)
A.表明他对别人负责，对自己不负责
B.是为了掩盖自己的过失
C.是对他人负责、勇于承担责任的表现
D.是为了逃避自己的责任
5、习近平总书记在党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的:是我们这一代的，更是青年一代的。“我们青少年要做到“有担当"就应该
(
)
①增强履行责任的能力
②勇
于承担责任
③履行责任，不计代价与回报
④奉献社会
，不顾及个人
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
6、在节假日，总有还坚守在岗位的解放军战士、人民警察以及各行各业的劳动者，正是因为他们的坚守和担当
(
)
①我们的生活才更加安全
②我们的生活才更加温暖
③我们的生活才更
加充满希望
④激励我们开拓人生、奉献社会
A.①②③
B.①②④
C．②③④
D.①②③④
7、“时代楷模”南仁东是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。他不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线；患病后依然带病坚持工作，直到生命的最后一刻。南仁东的行为（
）
A.
是漠视生命对自己不负责任的表现　　　B.
是为追逐名利而对国家负责的表现
C.
表明只有脑力劳动者才能为国争光　　　D.
是主动担责不言代价与回报的行为
8、老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。他在解放战争的枪林弹雨中九死一生，保家卫国，先后荣立一等功三次、二等功一次，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为民造福，为贫困山区奉献一生。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。
请从“责任”的角度，谈谈你对老英雄张富清先进事迹的感悟。
答案:
1——7
A
C
C
A
A
D
D
8、（1）角色不同责任不同。（2）承担责任意味着付出代价，也会获得回报。（3）不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。（4）服务社会，体现人生价值。（5）只有积极为社会作贡献，才能得到人民的尊重和认可，实现我们自身的价值。（6）我们要树立责任意识，一旦做出选择，义无反顾地担当起应负的责任，不言代价与回报。（7）我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，服务和奉献社会，做一个负责任的人等。
【板书设计】
时间、精力、金钱
代价
责备甚至处罚
不言代价与回报
物质
回报
精神
做负责任的人
对代价与回报作出正确评估
自觉承担相应的责任
我承担
我无悔
使我们的生活更安全、温暖
提升自身素质

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