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如何正确书写化学方程式
课题2
第五单元
化学方程式
人教版九年级化学上册
知识回顾
1、在化学反应前后,肯定没有发生变化的是(　　
)，肯定发生变化的是(　　
)。
①原子数目　②分子数目　③元素种类　④物质的总质量　
⑤物质的种类　⑥原子的种类　⑦分子的种类
2、化学方程式的意义
（1）质的方面：表示
和
及反应条件
（2）量的方面
宏观上：表示
之间的质量比
微观上：表示反应物和生成物之间的
比
①③④⑥
⑤⑦
反应物
生成物
各物质
微粒个数
情景导入
描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化采用了以下三种形式。请你思考，哪一种最简便、科学、便捷地描述了这一化学变化？
①文字表达式：铁+氧气
四氧化三铁
③化学方程式：3Fe+2O2
Fe3O4
你认为是
（填序号）
②符号表达式：Fe+O2
Fe3O4
书写方程式
遵循的原则
01
一、化学方程式的书写原则
化学方程式的书写原则
（2）遵守质量守恒定律。
就是等号两边各种原子的数目必须相等，对于书写化学方程式来说就是要配平。
（1）以客观事实为基础。
不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，如我们不能把氧化铝写成AlO，而应写成Al2O3，不能把氧化铁写成FeO，而应写成Fe2O3。
书写化学
方程式的步骤
02
请写出水通电生成氢气和氧气的化学方程式,并总结书写步骤
(1)
H2O
H2
+
O2
(3)
2
H2O
2
H2↑
+
O2↑
(2)
2
H2O
2
H2
+
O2
通电
书写化学方程式的步骤
二、书写化学方程式的步骤
（1）写：先写出反应物和生成物的化学式，之间用短线连接。
（2）配：配平。
（3）注：短线改等号，注明反应条件，并标出气体符号和沉淀符号。
书写化学方程式的步骤
配平化学方程
式的常用方法
03
三、配平化学方程式的常用方法
(1)配平化学方程式的原理
　配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等，体现质量守恒定律．
(2)配平化学方程式的方法
①.最小公倍数法(以氯酸钾分解反应为例)
KClO3
KCl
+
O2
2KClO3
2KCl
+
3
O2↑
MnO2
△
配平化学方程式的常用方法
②奇数配偶法(以氯酸钾分解反应为例)
KClO3
KCl
+
O2↑
MnO2
KClO3
KCl
+
O2↑
△
△
2KClO3
KCl
+
3
O2↑
2
2
MnO2
MnO2
△
配平化学方程式的常用方法
(1)
CO
+
O2
CO2
(2)
C2O3
+
O2
CO2
(3)
S
+
KNO3
+
C
K2S
+
CO2
+
N2↑
2
3
3
2
2
2
4
点燃
点燃
课堂练下列化学方程式
(1)
__H2O2
__H2O+__O2↑
(2)
__Fe+__HCl
__FeCl2+__H2↑
(3)
__Mg+__O2
__MgO
(4)
__KMnO4
__K2MnO4+__MnO2+__O2
↑
2
2
2
1
1
1
1
2
1
2
1
1
1
点燃
2
课堂练习
谢谢
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第五单元
化学方程式
课题2
如何正确书写化学方程式
教学设计
教学目标
1、通过具体化学反应分析加深理解化学方程式的含义；
2、了解书写化学方程式应遵守的原则；
3、能正确书写简单的化学方程式。
教学重难点
1、重点：
（1）化学方程式的书写原则；
（2）化学方程式的配平方法。
2、难点：化学方程式的配平方法。
教学过程
一、导入新课
[问题导入]描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化采用了以下三种形式。请你思考，哪一种最简便、科学、便捷地描述了这一化学变化？
①文字表达式：铁+氧气四氧化三铁
②符号表达式：Fe+O2Fe3O4
③化学方程式：3Fe+2O2Fe3O4
[师]你认为是哪个？那么这个化学方程式是怎样书写出来的呢？这就是我们本节课要学习的内容。
二、新课讲授
知识点一
书写方程式遵循的原则
[指导阅读]书写化学方程式时要遵循哪些原则？阅读P99并作出回答。
[小结]化学方程式的书写原则
（1）以客观事实为基础。
不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，如我们不能把氧化铝写成AlO，而应写成Al2O3，不能把氧化铁写成FeO，而应写成Fe2O3。
（2）遵守质量守恒定律。
就是等号两边各种原子的数目必须相等，对于书写化学方程式来说就是要配平。
知识点二
书写化学方程式的步骤
[合作学习]请写出水通电生成氢气和氧气的化学方程式，并总结书写步骤。
[归纳总结]
1、写：根据实验事实，短线左边写出反应物，右边写出生成物的化学式，不只一种物质的用加号连接。
2、配：配平化学方程式即调整化学式前边的化学计量数，使短线左右两边达到原子的种类相同、数目相等，符合质量守恒定律。
3、注：注明反应条件和生成物的状态，如果生成物中有气体（反应物中没有），在气体物质的化学式右边要标“↑”号；溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要标“↓”号。将短线改为等号，意味着遵守质量守恒定律。
[过渡]如何配平呢？
知识点三
配平化学方程式的常用方法
（1）配平化学方程式的原理
[讲解]配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等，体现质量守恒定律。
（2）配平化学方程式的方法
方法1：最小公倍数法（以KClO3　——　KCl　+　O2为例）
[师]找出短线左、右两边出现机会较多、原子数目变化较大的原子的最小公倍数，然后再调整其他原子的个数。
[讲解]先找出氧原子个数的最小公倍数是6，于是在O2前边加上化学计量数3，在KClO3前边加上化学计量数2，使左右两式中氧原子个数相等后，再调整KCl前面的化学计量数为2，使短线左右两边所有元素的原子种类相同、个数相等、质量也相等，符合质量守恒定律。
例：KClO3　——　KCl　+　O2配平并注明反应发生的条件、生成物中的气体符号，即2KClO32KCl+3O2↑
方法2：奇数配偶法
[讲解]①找出方程式中两端出现次数较多的元素。②该元素的原子在各端的总数是否一个为奇数，一个为偶数，选定这一原子作为配平的起点，把数配成偶数。
③由已推出的化学计量数决定其他化学式的化学计量数（调整）
板书设计
课题2
如何正确书写化学方程式
一、书写方程式遵循的原则
二、书写化学方程式的步骤
①“写”②“配”③“注”
三、配平化学方程式的常用方法
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精品试卷·第
2
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