资源简介

(共24张PPT)
成果展示与交流
——制定展示交流方案
合理安排展示交流的内容
面向家长的展示交流
目的是为了和家长分享研究性学习的成果，得到家长对研究性学习的支持和鼓励，侧重展示研究性学习的成果、创新之处以及自己的感受和收获。
面向社区的展示交流
目的是宣传、推广研究内容和结果，侧重展示研究的意义、价值以及研究的结果和结论。
面向本校或本班同学的展示交流
目的是让其他同学了解自己开展研究性学习的过程和结果，以达到互相学习共同进步，侧重展示研究的目的、内容，方法和结果。
选择恰当的展示交流形式
活动内容、活动方式不同，活动过程千差万别，展示交流的形式也应该多种多样。选择恰当的展示形式是成功展示的关键。
展示交流的形式可分为静态的和动态的两种。
静态的交流形式有小论文、调查报告、绘画作品、模型、体验日记等。利用展板、墙报等形式进行展示
动态的交流形式有主题演讲、口头报告、论文答辩会、现场表演、操作过程演示、心得体会交流等。
如何选择展示交流的形式
1.根据活动的特点进行选择
研究性学习活动的类型主要有课题研究以及项目设计。不同的活动类型有不同的特点，在展示交流时也应采用不同的形式或多种形式相结合的方式。
课题研究的展示以展示研究报告、论文答辩、实验演示等形式为主；项目设计的展示以实物模型展示、过程演示、效能讲解、说明解读等形式为主。
如何选择展示交流的形式
2.根据内容进行选择
现场进行实验展示能更直观、更有说服力地将科学研究成果展示给别人，研究论文答辩则有利于对理论知识的探讨和深入理解，录像和图片展示则更适合将研究过程的切身感悟传达给观众。
我们常用的形式是运用演示报告（PPT）、情景剧动静结合展示研究成果。
演示报告（PPT）包含的内容
（1）一般概括
课题的名称、课题的参与人员、课题的指导教师、课题的开展时间、课题的归属。
（2）课题内容
课题的研究目的、课题研究方案的设计、课题研究的运行过程、课题研究的结果、课题研究中的创新、课题研究的应用价值、有关课题延续的新看法。
（3）课题研究过程中的其他问题
课题题目确定的过程、实际操作中遇到的问题及解决方法。
确定组内合理分工
展示交流活动是一项系统工程，需要大家的相互配合才能得以顺利开展，在制定展示交流方案时，应根据展示交流在形式、内容上的需要，结合组内组员的优势和特长进行合理分工。
准备阶段：展示文稿的撰写、素材的收集、多媒体的制作、展示器材的准备、情景剧剧本的编写、情景剧的排练等。
展示汇报阶段：ppt的播放、具体展示内容的分工、情景剧角色的分配、答辩互动、资料分发等。
研究背景
研究背景（目的、意义）
暖水瓶是普遍用于每一家庭,是生活中的必备用品。日常生活中,我们经常听到暖水瓶发生爆炸的新闻或是看到过暖水瓶爆炸的场景。我们产生了这样的疑问:
1.暖水瓶为什么会爆炸？
2.有没有办法可以增强其耐受性？
3.能不能设计出一种防爆型的暖水瓶？
我们决定对暖水瓶的弊端进行研究探讨，并试图解决这些问题。相信这对于人们的日常生活存在着十分重要的意义！
研究内容与方法
暖水瓶的由来、结构及功能原理
1
生活中暖水瓶爆炸的各种情况
2
暖水瓶爆炸的原因分析
3
暖水瓶防爆设计
4
文献研究法
生活观察法
调查分析法
实验与制作
暖水瓶的由来
现代的暖水瓶是英国物理学家詹姆斯·杜瓦爵士发明的。1892年，他吩咐玻璃匠柏格吹制一个特殊的玻璃瓶。这是一个双层玻璃容器，两层胆壁都涂上银，然后把两层之间的空气抽掉，形成真空。因为两层胆壁上的银可以防止辐射散热，真空能防止对流和传导散热，所以盛在玻璃瓶里的液体，温度不容易发生变化。
后来，柏格用镍制造外壳，保护易碎的玻璃瓶胆。起初它仅在实验室、医院和探险队中使用，以后在野餐或乘火车时也使用起来。1925年，开始有大众化的廉价塑料热水瓶出售。
研究内容
暖水瓶的结构及功能原理解析
暖水瓶主要由瓶壳和瓶胆构成。
外壳一般由竹编、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成，其材料类别对热水瓶的保温功能没有影响。
瓶胆由其间抽成真空状态并镀银或铝的双层玻璃构成；它是热水瓶的核心部分，决定着热水瓶的保温效果。
此外，完整的热水瓶还必需有瓶盖（其材料与瓶外壳相同）、瓶塞（通常以软木或塑料制成，这两种材料也都不易导热。
）和橡胶垫座（为了固定玻璃胆用，以防与外壳碰撞）。
研究内容——生活中暖水瓶爆炸的各种情况
在装热水的过程中，暖水瓶爆了
受到碰撞后的暖水瓶爆炸
外壳底座松掉后,内胆滑落到地上而炸裂
暖水瓶爆炸可能出现的原因分析
原因1
原因2
原因
3
倒水时，壶嘴与瓶口接触，瓶口受热太高很快膨胀而破裂
；刚装过冷水，马上就装热水，也会引起爆炸。
暖水瓶是以很脆弱的塑料皮制成的，与下底以螺旋方式连接，时间久了，可能连接不牢固，导致松散，灌水时，瓶内水量增多，重量增大，承受不住，瓶底与壶胆一起掉落。
暖水瓶胆与外壳只有两头固定，内胆受过度碰撞；
有的是瓶里的水垢太多，不能自己热胀冷缩。
研究设想
一
暖水瓶爆炸最常见的原因还是磕碰导致的，根据物理计算
公式：Ft=m(v2-v1)(F：冲击力，t：冲击时间,m:质量，v：速度）
因此，正常情况，暖水瓶的动量变化是一样的，要减小其冲击力，就要增大其冲击时间t，增大冲击时间t的方法有很多，最主要的就是缓冲，缓冲器件可以是一些柔软物质，也可以是一些小弹簧。
改进设想
如果用双层气囊将整个瓶胆包裹，那么，当有磕碰现象时，气囊就可以增加冲击时间，减小冲击力，而且可以增大受力面积，减小压强。另外，万一真的受力过猛，爆掉，包裹的气囊也可以阻止热水和碎片迸溅出来，达到防烫伤的目的。
优点：可以减小暖壶爆炸的几率，以及最大程度
地减小损失和伤害。
弊端：操作复杂，取材较麻烦，费用大。
如果用橡胶或者泡沫塑料做一个与瓶底吻合的底座，在内部另外安装轻质弹簧，就可以达到减震，缓冲作用，当高度不大且暖水瓶垂直掉到地上的时候，可以起作用，避免内胆发生太大的形变，而导致的破裂。
优点：所选材料简单，容易收集，可以
最大程度的减缓压力，防止其爆炸。
弊端：弹簧不好固定。侧面受力易倒。
如果用泡沫塑料填充在瓶胆与壳之间，但是要注意填充的均匀一些，厚薄程度一致，有助于里的均匀分散到整个泡沫塑料上，最大程度的减小压力，增加冲击时间.
设想二
日常生活中，由于暖水瓶是以很脆弱的塑料皮制成的，与下底以螺旋方式连接，时间久了，可能连接不牢固，导致松散，灌水时，瓶内水量增多，重量增大，承受不住，瓶底与壶胆一起掉落。因此倘若能够连接二者能够牢固，就能避免损失。
如果在外壳与底托连接部位打孔，并用螺丝和螺丝帽连接，就能够使外壳更加牢固，减小爆炸的可能性。
螺丝
优点：易于操作，材料简单。
弊端：改进较为简单，只能防止脱落而不能防止碰撞。
一些暖水瓶是因为被人撞倒，没有破损，而是倒地磕破的，所以如果暖水瓶不倒，就可以防止爆掉，因此，如果可以在瓶底装一个大的吸盘，利用大气压的原理牢牢固定在地面，或者在侧面安装，固定在墙面边。效果更佳。
优点：材料简单，固定效果好。
弊端：对吸附面的要求大。
本节任务
小组讨论，根据课题的结题情况制定有效的成果展示交流方案并将其板书到白板上。
展示内容（提纲式）
展示形式（PPT、情景剧、展板、手抄报等）
小组分工（每个成员具体承担的准备或展示任务）
下节任务
根据制定的展示交流方案认真准备，下节课抽签进行成果展示并进行答辩评价。

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