7.1关爱他人 教案

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7.1关爱他人 教案

资源简介

部编版道德与法治八上

三单元

勇担社会责任


课:积极奉献社会

一课时:关爱他人
一、教学目标
(一)、情感态度价值观目标:
1、感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
(二)、能力目标:
1、运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力。
(三)、知识目标:
1、知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。
2、懂得关爱要尽已所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。
二、教学重点、难点
教学重点:
1、了解关爱对他人、社会和个人的意义
2、关爱他人要尽己所能
教学难点:
理解关爱他人也是关爱和善待自己
掌握关爱他人的策略和注意事项
三、教学方法:活动探究法、情景教学法、价值辨析法、精讲点拨
四、教学过程
(一)引出新知
学生齐读P75页第七课引言:
国家发展、社会进步,
离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。
今天就让我们一起走进“
关爱他人
”这个话题。
(二)探究新知
关爱他人是一种幸福
环节一:学生参与P75页运用你的经验:小鸣在公交车站的经历
学生感悟分享:你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何
收获平台:
日常生活中我们难免会有困难之时,每每这时
总会有人向我们伸出援手或是表达关切之情,
或许是父母,或许是同伴,或许是老师,或我许是陌生人......而我们也会在他人需要的时候提供力所能及的帮助。这就是关爱。因为关爱,我们传递着人世间美好情感;因为关爱,我们感受着他人给予的希望和温暖。关爱,是一种幸福。
师生归纳提升;
关爱:就是关心爱护
关爱无时不在,无处不在
关爱作用(1):关爱传递着美好情感,给人的希望和温暖。是维系友好关系的桥梁。
环节二:学生参与P76页探究与分享:公交车等待老人一幕
学生讨论交流:
你如何评价售票员、司机和乘客的行为?
你从中体会到关爱具有这样的作用?
师生归纳提升:关爱作用(2)
关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱是社会和谐稳定的的润滑剂和正能量。
老师可补充反方面材料:说明关爱的社会作用。
2018.10.28重庆公交坠江事件。起因乘客和司机激烈争执互殴致车辆失控。遇难15人。
环节三:学生参与P76探究与分享:南瓜大王的故事
学生讨论交流:
小李的做法给你什么启示
师生归纳提升:关爱作用(3)
关爱他人也是关爱和善待自己。我们在关爱他人的的同时,也赢得了他人的尊重,当自己遇到困难时也会更容易得到他人的关心和帮助。
老师可再举实例印证这一道理
事例:盛恩利47岁,国网眉山市彭山供电公司观音供电所员工,  
  在彭山区公义镇,他是乡里百姓口口称赞的“热心人”。哪里用户用电有困难,哪里就有他的身影;电力故障发生在哪里,他就出现在哪里。街坊邻居家中的电器出现故障,常常找他修理,工作之余,找他帮忙的人不知有多少,而他总是有求必应,有难必帮,日复一日,年复一年,他成了公义镇家喻户晓的“盛电工”。盛恩利曾不顾危险冲入火海救出百岁老人;还曾跳入河中勇救落水学生。工作太忙,没时间照顾孩子,有一天孩子走丢了,就在盛恩利急匆匆回家找孩子的路上,他发现镇上竟有200多人自发帮他找孩子,孩子平安回家。
关爱他人是一门艺术
环节四:学生参与P77页探究与分享:扶自行车的误会
学生讨论交流:
如果你遇到这样的情况,你会怎么做?
老师点拨:社会生活是复杂的,受社会环境、人的阅历、思维方式、道德品质等多方面因素的影响,情景剧中的误解在现实生活中是真实存在的。但关爱他人作为公民必备的基本素养,我们应该而且必须培养这一道德品质。
师生归纳提升:关爱他人做法(1)
关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助
精神上给予关怀。
环节五:学生参与P78页探究与分享:献爱心
学生讨论交流:
你如看待他们的观点?
师生归纳提升:关爱他人做法(2)
关爱他人无关乎年龄、性别、财物的多少,在自己能力范围内传达关爱之情(尽己所能),我们就可以成为一名友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,世界因此温暖而美好。
环节六:学生参与P79页阅读感悟:阎肃让座
师生归纳提升:关爱他人做法(3)
关爱他人,要讲究策略
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,不在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(可温习第五课第三课时中“善于同违法犯罪作斗争”的知识点)
(三)总结新知
这节课你都学到了什么?
(四)、布置作业
1、关爱对他人、社会和个人的意义
2、怎样关爱他人
五、板书设计:


课:积极奉献社会

一课时:关爱他人
关爱他人是一种幸福
什么是关爱
2、关爱他人的意义
关爱他人是一门艺术
怎么关爱他人
对他人:关爱传递着美好情感,给人的希望和温暖。
是维系友好关系的桥梁。
对社会:有利于形成成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
关爱是社会和谐稳定的的润滑剂和正能量。
对自己:关爱他人也是关爱和善待自己
要心怀善意
要尽己所能
要讲究策略
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