资源简介

(共32张PPT)
学习目标
1.能够正确认识自己，知道认识自己的重要性。（重点）
2.掌握认识自己的正确方法，不断更新和完善自我。（重点、难点）
3.具有自我评价和正确对待他人评价的能力。（难点）
学习任务
1.正确认识自己的意义
2.认识自己的途径或方法
3.自我评价的方法
4.正确对待他人评价的方法
简单说，我是什么？我为什么要存在？我该如何存在？没有人能够逃避这些涉及生命意义的根本问题。就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。
思考：
什么是认识自我？
故事感悟
《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。
穴鸟的遭遇告诉我们什么道理？
道理：穴鸟没有正确认识自己的长处与不足，
是“不自量力”的表现，最终招致不幸。因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，做到扬长避短。
　认识自己
老子曾说：“自知者明”，也就是说认识自己的人才是一个明智的人，可见认识自己非常重要！
她
们
一
样
吗
？
每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各自不同的性格和特点。
性格外向，喜欢组织活动……
富有爱心，经常热情助人……
观点独特，擅长设计思考……
冷静沉稳，语言犀利……
……
正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话：
小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。
小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。
小刚：那这次比赛我不参加了。……
思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？
2、这样的认识给他带来怎样的影响？
1、小刚没能正确客观地认识自己。
2、由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。
正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
1.正确认识自己的意义：
名言欣赏：
知人者智，自知者明
——老子
人贵有自知之明
——中国谚语
知己知彼，百战不殆
——孙武
1、我们可以从生理、心理、社会等方面
认识自己；
2、我们可以通过自我评价来认识自己；
3、我们可以通过他人评价来认识自己。
1、自我观察和分析：
观察在学校和家庭中的表现；强项和弱项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。
2、与他人比较：
比较的内容可以是全面也可以是单方面；比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人；尤其是与同龄人比较，可以加深自身特点的认识和了解。
如何正确对待他人评价的方法
1
用心聆听
重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。
2
勇于面对
在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。
3
平静拒绝
有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。
学习新知
拓展空间
自己知道
别人知道
自己不知道
别人不知道
公开区
秘密区
盲目区
未知区
通过填写这张图，你有什么发现？
这张图对你有什么启示？
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。
意义
认识自己
促进自我发展
促进与他人交往
方法
从生理、心理、社会等方面来认识自己
通过自我评价认识自己
通过他人评价认识自己
自我观察和分析
与他人比较
用心聆听
勇于面对
平静拒绝
认识自己是一个过程
了解自我小测验：
1、我每天照三次以上的镜子。
2、我常把自己和其他人进行比较。
3、我常常在睡前对自己一天的言行进行思考。
4、做错一件事后，我常不明白当时自己为什么这样做。
5、我比较注意自己的外表打扮。
6、我做事情随意性比较大。
7、在做出决定时，我很清楚这样决定的理由。
8、我总努力了解别人的想法，按别人的要求行事。
9、我对自己将来会成怎样的人，毫无把握。
10、我常控制不住自己而向其他人发火。
算一算，我得了多少分？
看一看，
结果
怎么样？
0
—3
分，有自知之明；
4
—7
分，
对自己了解不全面；
8—10
分，不了解自我。

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