苏教版高一综合实践 第六步 整理和分析资料 课件(14ppt)

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苏教版高一综合实践 第六步 整理和分析资料 课件(14ppt)

资源简介

(共14张PPT)
整理和分析资料
学科:研究性学习
授课年级:高一
教材版本:苏教课标版
资料的整理:
根据研究目的,运用科学的方法,对原始资料进行审核和初步加工综合,使资料更加系统化、条理化,为后续的资料分析作准备。
资料的分析:
将整理汇总的资料进行分类归纳、分析提炼,或运用统计方法加以分析并制成统计图表的过程。
资料一般分为非数量型资料和数量型资料
一、非数量型资料的整理与分析
非数量型资料(文字材料)
以文本形式呈现,主要包括文献资料、访谈资料以及实地考察和问卷调查资料中的文字部分。
分类:
文献资料
社会类调查活动资料
1.文献资料的整理
(1)纸质文献资料的整理
(2)因特网文献资料的整理
2.社会类调查活动资料的整理
(1)资料审查
完整性
准确性
真实性
(2)资料编码
前编码
边缘编码
后编码
3.非数量型资料的分析
分析的一般思路:
现状的阐述
原因的分析
应对的建议
二、数量型资料的整理与分析
1、数量型资料的整理
审核——验证资料是否具备可信度
分组
质量(男/女,汉族/少数民族)
选择分
数量(规模,水平,速度,比例)
组标志
空间(地理,区域)
时间

确定组距
组距大
组数小
直观、粗糙
和组数
组距小
组数多
精确、观察难

编制次数分布表
2、数量型资料的表达方式
统计表:表格形式表现统计资料
统计图:点、线、面的位置、升降或大
小表现统计资料
统计表




3
16
14

1
12
10
合计
4
28
24
成绩
性别
形式上看,统计表通常由表题、表头(纵表头、横表头、总表头)、表身及表注组成
表7-6
某班语文成绩统计表
统计图
条形图:表示有关数量的多少,适用于对各数据进行对比
饼状图:显示总体中各组成成分所占比例的大小
折线图:形象、直观的显示事物的变化发展趋势
3、数量型资料的统计分析
描述统计
方法
推断统计
分析参数:算数平均值、百分比、中位数、
众数、标准差
1.如何将收集到的资料进行分类?可分为哪两类?
2.概述非数量型资料的含义、分类及整理的详细过程。
3.概述数量型资料的含义及其整理过程。
4.概述资料分析的一般方法。
5.统计图的类型及其特点。

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