资源简介 (共36张PPT)第三课把握世界的规律思想政治必修四哲学与文化(唯物辩证法)引言世界是物质的,也是普遍联系和永恒发展的。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。我们要自觉地坚持唯物辩证法,反对形而上学,坚持矛盾分析的方法,学会联系、发展、全面的观点看问题,反对用孤立、静止、片面的观点看问题。导入新课2020年新春伊始,一场源自武汉、突如其来的新型冠状病毒性肺炎疫情彻底搅乱了国人传统新春佳节。疫情就是命令,防控就是责任,我国各族人民在党中央团结带领下,以最快速度救治患者,以最快速度控制疫情,全国一盘棋,筑牢全防线。截止到9月,取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果.......但在国外,新冠肺炎疫情持续蔓延,抗击疫情的斗争还在继续。中国用实际行动践行人类命运共同体理念,继续支持全球抗疫合作、推动构建人类卫生健康共同体的坚定决心,赢得国际社会越来越多认可和支持。导入新课“人类命运共同体”引领全球抗疫,并被世界各国称赞,为什么?3.1世界是普遍联系的第三课把握世界的规律第一单元探索世界与把握规律思想政治必修四哲学与文化目录总议题:如何理解世界是普遍联系的分议题一:联系的含义及其特征分议题二:用联系的观点看问题分议题一:联系的概念及其特征“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”——恩格斯第一节世界是普遍联系的第一节世界是普遍联系的联系的概念联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系。拓展:联系与规律的关系:规律是一种联系,但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系才是规律。第一节世界是普遍联系的联系的特征事物之间:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。事物内部:每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。整个世界:世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。1.联系的普遍性【方法论】要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。第一节世界是普遍联系的全球疫情地图蝙蝠与病毒蝙蝠、宿主与人之间传播事物内部的联系事物之间的联系世界是一个普遍联系的有机整体第一节世界是普遍联系的联系的特征【注意】联系具有普遍性,但并不意味着任何两个事物都有联系,因为任何两个事物的联系是具体的,有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系,并随着条件的变化而变化。思考:联系具有普遍性,因此世界上任何两个事物之间都有联系?城门失火了围魏救赵第一节世界是普遍联系的联系的特征2.联系是客观的。自在事物的联系人为事物的联系联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系,不以人的意志为转移。通过人类实践建立起来的种种联系,客观的,具有“人化”特点,不以人的意志为转移。第一节世界是普遍联系的新冠病毒溯源:自然宿主?科研人员科学实验自在事物的联系人为事物的联系第一节世界是普遍联系的知识拓展人为事物联系的客观性1建立的基础:需要客观事物、需要遵循客观规律。人为事物的联系以自在事物的联系为基础。2产生的过程:人为事物的联系是通过社会实践这一客观物质性的活动才能形成。3产生的结果:人为事物的联系形成之后,便独立于人的意识之外。联系具有客观性,人们对事物的联系是无能为力的吗?第一节世界是普遍联系的想象没有条件在原有基础上建立新的具体的联系可通过隔离治疗,也可通过技术研发疫苗预防【方法论】要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。第一节世界是普遍联系的疫情的影响平台发展旅游业受创经济不景气网课餐饮业受创学生无法正常开学小餐馆难以持续经营居家不外出生命威胁医疗设施紧张国家治理能力提升推动人类命运共同体建设健康和安全意识提升挑战政府危机管理能力联系的特征第一节世界是普遍联系的3.联系具有多样性统一的物质世界是多种多样的,因而事务的联系也是多种多样的。直接联系和间接联系;本质联系和非本质联系;内部联系和外部联系;必然联系和偶然联系方法论:善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。知识归纳原理世界观方法论联系的普遍性世界上一切事物都处于是普遍联系之中的,整个世界是一个普遍联系的有机整体要用联系的观点看问题,反对孤立的观点看问题联系的客观性联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。联系的多样性统一的物质世界是多种多样的,因而事务的联系也是多种多样的。要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。第一节世界是普遍联系的分议题二:用联系的观点看问题第一节世界是普遍联系的思考:结合视频和教材内容,分析疫情防控下中国与世界的关系?视频:大道不孤——中国疫苗为全球抗疫贡献力量整体与部分第一节世界是普遍联系的整体部分区别含义是事物的全局或发展的全过程是事物的局部或发展的各个阶段数量一多地位居于主导地位,整体统帅着部分部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位功能整体具有部分所不具备的功能部分服从和服务于整体联系相互依赖整体由部分构成,离开部分,整体就不复存在相互影响部分的功能及其变化会影响整体的功能;一定条件下关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,整体的功能、状态及其变化也会影响到部分。相互转化二者的地位在一定条件下可以相互转化整体与部分第一节世界是普遍联系的人体作为一个整体,由手、头、腿等部分组成,离开部分,人体不复存在,如果手出现了问题,人体整体的功能也会受到影响,手离开了人体,也就不能称其为手,人体的整体功能和状态也会影响手。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分整体的功能状态及其变化也会影响到部分整体与部分第一节世界是普遍联系的一省一城关乎全国大局武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜部分整体部分整体部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。判断:整体的功能总是大于部分功能之和。×当整体内部各部分以欠佳的结构构成时,整体功能会小于部分功能之和,即1+1<2.拓展延伸当整体内部各部分以合理的结构构成时,整体功能会大于部分功能之和,即1+1>2.三个和尚有水喝第一节世界是普遍联系的整体与部分第一节世界是普遍联系的整体与部分的辩证原理及方法论(部分离不开整体)部分离不开整体,整体是全局全过程,整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能及其变化会影响到部分。原理树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。方法论12花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。整体与部分第一节世界是普遍联系的整体与部分的辩证原理及方法论(整体离不开部分)整体由部分构成,离开部分整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。原理必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。方法论12一着不慎,满盘皆输;一失足成千古恨。整体与部分第一节世界是普遍联系的整体与部分的辩证原理及方法论AB整体和部分互相联系,密不可分坚持整体和部分的统一原理方法论整体与部分第一节世界是普遍联系的系统特征:整体性有序性内部结构的优趋向概念:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的整体整体与部分的关系,在一定意义上就是系统与要素的关系整体与部分第一节世界是普遍联系的着眼系统的整体性遵循系统内部结构的有序性注重系统内部结构的优化趋向不局限于一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标。根据对方的部署,按照马的等级调整马匹的出场次序通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整。整体与部分第一节世界是普遍联系的系统与要素的辩证原理及方法论整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素之间的关系,系统具有整体性、有序性和内部结构的基本特征。原理树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合思维的方法认识事物。要立足整体,把各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(整体)重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。(部分)方法论12课堂小结第一节世界是普遍联系的习题巩固第一节世界是普遍联系的1.北极地区发生了被称为“尤娜谜”的气候变化。气象学界通常认为,“尤娜谜”与北极大气环流有关,是气候变化的组成部分,它通过气候系统中大气、海洋、陆地、冰雪和生物各圈层的相互作用,在气候变化中扮演重要角色,对北极的生态系统与人类社会产生很大的影响。这说明( )A.任何事物之间都存在联系B.人为事物的联系具有主观性C.主观随意否认了联系的普遍性D.一切事物都与其周围的事物相联系D习题巩固第一节世界是普遍联系的(2020·全国高考真题)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明()①事物间的联系是客观的,与人的意识无关②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系A.①②B.①③C.②④D.③④C谢谢观赏 展开更多...... 收起↑ 资源列表 世界是普遍联系的.pptx 千里同好 命运与共-新华网.mp4 大道不孤——中国疫苗为全球抗疫贡献力量.mp4