资源简介

八年级上《科学》第一章 生活中的水 复习提纲
第一节 水在哪里
1.根据“水的循环示意图”填空：
（1）图中各数字在水循环中所代表的环节是：
① ③
④ ⑥ 。
（2） 环节使陆地上水不断得到补充。
（3）图中⑥属于物理变化中的 现象。
（4）从图中可以看出地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为 循环， 循环
和 循环三种。
例题1：在下列水体中，占陆地淡水比例最大的是（ ）
A.地下淡水 B.冰川水 C.江湖水 D.大气水
例题2.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3％，它主要包括 ( )
A.河水、湖泊水、地下水 B.陆地水、冰川、江河水
C.江河水、淡水湖泊水、冰川 D.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水
第二节 水的组成
水的重要性质：
颜色 沸点
气味 凝固点
状态 水的异常现象
水的电解
（1）在电源的两端标上“+”“-”极。
（2）在此试验中，与电源负极相连一端的试管内产生的气体可以用 检验，现象是 是 。与电源正极相连一端的试管内产生的气体可以用 检验，现象是 是 。
（3）生成这两种气体的体积比是 较大的是 。
（4）水在通电的条件下生成 和 ，文字表达式是 。
水是由 和 组成的。该过程属于 变化。
第三节.水的密度
1.密度定义： 叫做该物质的密度。
（1）密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的)
（2）不同的物质，一般密度不同。
2.密度的公式：
ρ= （公式变形： ， ）
（1）ρ表示密度（单位： ， ），两者的关系：1克/厘米3= 千克/米3。m表示质量（单位： ），v 表示体积（单位： ）。
（2）水银的密度为13.6×103千克/米3，它所表示的意义是1米3的水银的质量是13.6×103千克。
水的密度 ，它所表示的意义是 。
铁的密度 ，酒精的密度 。
3.密度的测量
（1）测量原理：ρ＝m/v
（2）测量步骤：①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算
4.密度知识的应用：
（1）在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。
（2）可用于鉴别物质的种类。
例题1：下列说法中正确的是 ( )
A.密度越大的物体，质量越大 B. 密度越小的物体，体积越小
C.密度越小的物体，质量越小 D.质量相等物体，密度不一定相等
第四节 水的压强
1.压力：是由于物体 而产生的，与受力物体的表面垂直的力。
2.压力的作用效果跟 和 有关。
3.压强的定义： 叫做压强.
P= （公式变形： ， ）
（1）压强的单位： （1帕= 牛/米2）
（2）增大压强的方法：增大 或者减小 减小压强的方法：减少 或者增大 。
4.液体内部压强产生的原因： ， 。
5.液体内部压强的特点：
（1）液体内部都存在压强； （2）液体的压强随深度的增大而 ；
（3）同一深度，各个方向上的压强大小 ；
（4）不同液体深度相同处，密度越大，压强 （液体内部压强的计算式 P=ρg h）
例题1：三个分别用铁、铜、铝制成的正方体，它们的质量相同，把它们放在桌面上，则对桌面所产生的压强（ ）
A.铜最大 B.铁最大 C.铝最大 D.一样大
例题2:1648年，帕斯卡做了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的水桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只灌了几杯水，桶就被压破了。这说明压强（ ）
A.体积一定时，只和液体的密度有关 B. 密度一定时，只和液体的质量有关
C.密度一定时，只和液体的体积有关 D. 密度一定时，只和液体的深度有关
例题3：下列做法属于增大压强的是( )
A.为了使很重的坦克车不致陷入泥土中，要安装履带 B.铁路的铁轨铺在枕木上，可防止铁轨下陷
C.刀刃要磨得很薄，切菜才省力 D.书包带要做得宽些，背在肩上才舒服
第五节 水的浮力
1.液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力。方向： 。
2.阿基米德原理： 。公式：F浮= =
（1）浮力只跟 ， 有关；
（2）对于完全浸没在液体中的物体而言，排开液体的体积 物体的体积（填“大于”“小于”“等于”）；
（3）计算时，单位要统一（ρ排取千克/米3，v排取米3）。
3.求浮力的其他公式：（1） （2）
3.物体的浮沉条件：
（1）浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小关系。
①F浮G 最终
③F浮=G 此时V排 =V物 ④F浮=G 此时V排 < V物
（2）实心物体浸没在液体中
①当 时，上浮（最终漂浮） ②当 时，下沉 ③当 时，悬浮
4.浮沉条件的应用
（1）轮船 ① 因为漂浮时，F浮=G ， 所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受到的 。
②根据F浮=ρ排g v排，同一艘轮船从海行驶到江河，因为F浮 ，ρ排 ，所
以 增大，即船身稍下沉。
（2）潜水艇：它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变 来实现的
（3）密度计：在不同的液体中漂浮时，所受的浮力 。
例题1：铜球和铝球，它们体积相同，如果把它们浸没在水中，它们受到的浮力是（ ）
A.铜球最大 B.铝球最大 C.一样大 D.无法判断
第六节 物质在水中的分散状况
1.溶液: (1)溶剂：能溶解其他物质的物质叫溶剂（如水、酒精、汽油、丙酮等物质）
(2)溶质：被溶解的物质叫溶剂。
(3)溶液：由溶质溶解于溶剂后形成的 、 混合物。
2.溶液、悬浊液、乳浊液：
名称特征 溶液 悬浊液 乳浊液
形成过程 固、液气溶解在液体里 固体颗粒分散在液体里 小液滴分散在液体里
稳定性 稳定 不稳定 不稳定
长期放置 均一、稳定 下沉 上浮
举例 糖水、汽水、饮料等 石灰水、泥水、血液等 牛奶、肥皂水
3.混合物：由多种（≥2种）物质组成的物质叫混合物。溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物。
例题1：衣服上沾上了油怎么办？ 。
第7节 物质在水中的溶解
1.饱和溶液和不饱和溶液
（1）饱和溶液:在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。
（2）不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解……，称为…的不饱和溶液。
注意：（1）两个前提条件： ， ，否则饱和不饱和溶液就没有确定的意义。
（2）饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质如食盐，仍可溶解。
2.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化（大多数物质适用）
A．加溶剂 B.升温
饱和溶液 不饱和溶液
A.蒸发溶剂B.降温C.加溶质
3.浓溶液和稀溶液：溶有较多溶质即浓溶液，溶有较少溶质即稀溶液
注意：饱和溶液 是浓溶液，不饱和溶液也 是稀溶液。
4. 溶解度：在 下，某物质在 中 状态时所溶解的 为该物质在这种溶剂里的溶解度。
5.溶解度等级：难溶：<0.01克 微溶：0.01克～1克 可溶： 1克～10克 易溶：>10克
6.溶解度曲线：以温度为横坐标，溶解度为纵坐标形象地看出物质的溶解度随温度变化情况。
（1）大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大
①影响很大，如硝酸钾，表现为曲线陡 ②影响不大，如氯化钠（食盐），表现为曲线平缓
（2）极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小，如氢氧化钙（熟石灰）
7. 溶质的质量分数
（1）计算公式
溶液中溶质的质量分数＝ ＝
（溶质的质量分数常用小数或百分数表示，它是个比值，没有单位）
（2）溶液中：溶质的质量＝溶液的体积×溶液的密度×溶质的质量分数
（3）溶液的稀释或计算时，要抓住要点：混合后溶质的质量
（4）配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A、计算（溶剂和溶质的质量或体积）
B、称量(固体：用天平称取；液体：用量筒量取)
C、溶解（后装瓶，并贴上标签）
第8节 物质在水中的结晶
1.晶体――具有规则的几何形状的固体。不同的晶体具有不同的形状。晶体有固定的 。
2.结晶――从 析出固态溶质的过程。
3.获得晶体的两种方法：① ：一般用于溶解度受温度影响不大的物质，如氯化钠。
② ：适用于溶解度受温度影响大的物质，如硝酸钾。
4.有些晶体里结合了一定数目的结晶水，称结晶水合物，如硫酸铜晶体（俗称胆矾）
第9节 水的利用和保护
1.我国江河平均径流总量居世界第六位，但在 和 的分配上很不均匀。突出表现在： ，尤其是北方更加明显。从空间分布看，具有南 的特点。
2.水的净化
（1） 自然沉淀法
加入 ，如明矾、活性碳等
（2） ：把不溶于液体的固态物质跟液体分离开的一种方法。
操作要点：一贴二低三靠
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；
二低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘
三靠：倾倒滤液的烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁
（3）蒸馏法：利用液体里各成分的 而进行分离的方法。
蒸馏装置组成：蒸馏烧瓶、温度计、铁架台、冷凝管、接受器、锥形瓶
在三种净化方法中，蒸馏法的净水效果最好，可直接饮用。
例题1：在溶解时，玻璃棒的作用是 ；
在过滤时，玻璃棒的作用是 ；
在蒸发结晶时，玻璃棒的作用是 。

展开更多......

收起↑