资源简介 有理数的乘方常考题型题型一:连乘式和乘方式的相互转换例题:1.把(-1.2)x(-1.2)x(-1.2)x(-1.2)写成乘方的形式是2.(-4)3表示的意义是()A.(-4)x4x4B.(-4)+(-4)+(-4)+(-4)C.(-4)x3D.(-4)x(-4)x(-4)题型二:底数、指数、幂的认识例题:下列说法正确的是(?)A.-23的底数是-2B.2x32的底数是2x3C.(-3)4的底数是-3,指数是4D.-34等于-12题型三:乘方的简单计算例题:(-3)4=题型四:-1,0,1的乘方例题:1.下列说法正确的是(?)立方等于它的相反数的数是-1平方等于它的相反数的数是-1,1绝对值是它本身的数是正数立方等于它的倒数的数是-1,12.已知n表示正整数,则(-1)2n+1=3.已知有理数a满足(2019-a)2018=1,则a=题型五:幂的符号的规律例题:1.下列各组运算中,运算后结果相等的是(?)A.43和34B.-42和(-4)2C.-(3)3和-33D.-和(-)32.已知n为正整数,下列各组运算中,运算后结果相等的是(?)A.-22n+1和(-2)2n+1B.-72n和(-7)2nC.(-)2n和-()2nD.-和(-)2n3.已知m为负有理数,则下列结论中,正确的个数是(?)个题型六:加减乘除、乘方混合运算例题:1.(-1)3x(-5)÷[(-3)2+2x(-5)]=24÷(-22)x(-)-23÷(-)=题型七:跟非负性相关的一类题1.若+(y+1)2=0,则x+y=2.若+(a+3)2=0,则ab=题型八:乘方的实际应用例题:1.一根长4m的木棒,第一次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第4次后剩下的木棒长度为_2.一个同学往盆里放米粒,第一次放1粒,第二次放2粒,第三次放4粒,这样一直放下去,每次放的米粒数都是上次的两倍,那么第8次放_____粒米题型九:规律探究例题:1.观察下列三行数:1,4,?9,16,25…①4,7,12,19,28…②0,3,8,15,24…③取每行第20个数,计算这三个数的和是_____.2.观察下列三行数:1,-2,3,-4,5,-6…①-1,2,-3,4,-5,6…②2,-1,4,-3,6,-5…③(1)第①行数的第10个数是______;?(2)取每行第99个数,计算这三个数的和是_____.3.观察下列算式:(-7)1=-7,(-7)2=49,(-7)3=-343,(-7)4=2401,(-7)5=-16807,(-7)6=117649,(-7)7=-823543...通过观察,推测(-7)2018的个位数字是参考答案题型一:连乘式和乘方式的相互转换例题:1.参考答案:(-1.2)42.参考答案:D题型二:底数、指数、幂的认识例题:参考答案:C题型三:乘方的简单计算例题:参考答案:81题型四:-1,0,1的乘方例题:1.参考答案:D2.参考答案:-13.参考答案:2020或2018题型五:幂的符号的规律例题:1.参考答案:C2.参考答案:A3.参考答案:1题型六:加减乘除、乘方混合运算例题:1.参考答案:-52.参考答案:18题型七:跟非负性相关的一类题1.参考答案:02.参考答案:9题型八:乘方的实际应用例题:1.参考答案:2.参考答案:128题型九:规律探究例题:1.参考答案:12022.参考答案:-10,1003.参考答案:9 展开更多...... 收起↑ 资源预览