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天水市第一中学2011-2012学年度第二学期高一级
信息技术选修1算法与程序设计终结性评价试题
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．关于算法，以下说法正确的是 ( )
（A）算法可以是不确定的
（B）算法是人们解决问题的想法
（C）算法的步骤多少可以不受限制
（D）算法是解决问题过程所需的有限步骤
2．关于描述算法的工具，以下说法正确的是( )
（A）自然语言表示的算法便于翻译成程序设计语言
（B）流程图依赖于计算机程序设计语言
（C）用伪代码描述的算法易于向计算机程序设计语言过渡
（D）伪代码的可读性比自然语言强
3．下面各项中，不属于结构化程序三种基本控制结构的是( )
（A）顺序结构
（B）选择结构
（C）树形结构
（D）循环结构
4．关于计算机程序设计语言，以下说法正确的是( )
（A）最早的程序设计语言是汇编语言
（B）汇编语言是一种高级语言
（C）高级语言使用助忆符
（D）机器语言采用二进制代码
5、我们在利用计算机编写程序解决问题的时候，首先应该做的是( )
A、编写程序 B、设计算法 C、分析问题 D、调试程序
6. VB集成开发环境中，用于编辑程序语言的窗口是( )
（A）属性窗口
（B）工程资源管理窗口
（C）代码窗口
（D）窗体设计窗口
7．VB设计时常见的错误有( )
（A）编辑时的错误、运行时的错误、逻辑错误
（B）编辑时的错误、解释时的错误、逻辑错误
（C）编译时的错误、解释时的错误、逻辑错误
（D）编辑时的错误、修改时的错误、逻辑错误
8．以下逻辑运算符按优先级从低到高排列，其中正确的是( )
（A）NOT、AND、OR
（B）NOT、OR、AND
（C）OR、AND、NOT
（D）AND、NOT、OR
9．以下基本运算符按优先级从低到高排列，其中正确的是( )
（A）算术运算符、关系运算符、逻辑运算符
（B）逻辑运算符、关系运算符、算术运算符
（C）关系运算符、算术运算符、逻辑运算符
（D）逻辑运算符、算术运算符、关系运算符
10．下面各项中，不属于For循环控制三要素的是( )
（A）循环控制变量的初值
（B）循环控制变量的终值
（C）在循环体中具有使循环控制变量由初值向终值变化的语句
（D）循环控制次数
二、判断题（对的涂A，错的B）。（每小题2分，共10分）
11.任何一个算法所包含的计算步骤都是有限的。（ ）
12.机器语言是能够被计算机直接接受和执行的计算机语言。（ ）
13.解释程序将某个高级语言编写的程序全部解释为机器语言程序后才由计算机执行该程序。（ ）
14.当a=5，b=7，c=－2，d=1时，逻辑表达式：A+b>c+d AND a>=5 OR NOT c>0 OR D<0的运算结果为True。（ ）
15.模块化程序设计方法反映了结构化程序设计的“自顶而下、逐步求精”的基本思想。也就是说，将一个大而复杂的问题，由总体到局部，逐步分解为若干个小的可解的基本问题，再通过求解这些基本问题最终求得原问题的解。（ ）
三、填空题（每小题3分，共30分）
16、有三个变量A=5，B，C=15，将A与C变量的值进行调换，该题程序设计最适合使用_____________结构。
17、税务部门征收个人所以税，规定如下：
　（1）收入在800元以内，免征。
　（2） 收入在800~1300元内，超过800元的部分纳税5﹪。
　（3）收入在1300~1800元内，超过1300元的部分纳税10﹪。
　（4） 收入在1800~2300元内，超过1800元的部分纳税15﹪。
　（5）当收入达到或超过2300时，超过1800元的部分纳税20﹪。
　该题程序设计最适合使用_____________结构。
18、编程求出1+2+3+……+1000的和。该题程序设计最适合使用_____________结构。
19．对For i = 5 To -5 Step -2 语句，共循环__________次。
20．表达式："12" + "20"的结果为___________。
21.有如下程序段：
a = 3
b = 4
c = a*b-2
该程序段运行后，变量c的值为_____________
22.有如下Visual Basic程序段：
x = 2.1
If x > 6.0 Then
Label1.Caption = "Pass"
Else
Label1.Caption = "Fail"
End If
该程序段运行后, Label1标签上显示为_____________
23、声明一个长度为10个字符的字符串变量mstr，应使用_____________语句。
24．Visual Basic表达式x︿2+k/(1+a*x-b))对应的数学式子为______。
25．窗体的Backcolor属性用于设计窗体的______。
四、完善程序（每题10分）
26、求两个整数的最大公约数分析：求最大公约数的算法思想：
(1) 对于已知两数m，n，使得m>n；
(2) m除以n得余数r；
(3) 若r=0，则n为求得的最大公约数，算法结束；否则执行(4)；
(4) m←n，n←r，再重复执行(2)。
例如: 求 m=14 ,n=6 的最大公约数.
m n r
14 6 2
6 2 0
请根据以上思路补充下面的程序代码：
Private Sub Command1_Click()
m = InputBox("m=")
n = InputBox("n=")
If m < n Then t = m: m = n: n = t
r = ________________
Do While (r <> 0)
m = n
n = r
r = m Mod n
Loop
Print "最大公约数=", n
End Sub
27、个位数字是6，且能被3整除的3位数共有多少个？下面程序用于解决这一问题，在划线处填入合适的语句或表达式，设共有n个这样的数，Visual Basic程序如下：
Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, n As Integer
m = 106
n = __________
Do While m <= 996
If _______________________ Then n = n + 1
m=m+10
Loop
Text1.Text = Str(n) 21世纪教育网
End Sub
28、公元6世纪，中国的《张丘建算经》有一道著名的百鸡问题：公鸡5钱1只，母鸡3钱1只，小鸡3只1钱，有人用100钱买了100只鸡。请编写一段代码求其中公鸡，母鸡，小鸡各多少只？
Private Sub Command1_Click()
For i = 0 To 20
For j = 0 To 33
k =
If Then Print i, j, k
Next j
Next i
End Sub
信息技术参考答案
一、选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C C D C C A C B C
二、判断
11 12 13 14 15
A(√) A(√) B(×) A(√) A(√)
二、填空
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
顺序 选择（分支） 循环 6 "1220" 10 Fail Dim mstr as string=10 背景色
三、完善程序
26、 m mod n
27、n=0
m mod 3=0
28、100 - i – j
5 * i + 3 * j + k / 3 = 100

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