第14课 文艺复兴运动 课件(共23张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第14课 文艺复兴运动 课件(共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
第14课
文艺复兴运动
2021-2022学年九上历史同步(部编版)
第五单元
走向近代
你能看出什么?
新课导入
教学目标
01
了解知道文艺复兴这一史实,理解产生于意大利的原因;
02
分析文艺复兴的核心:人文主义,肯定人的尊严和价值。
一.文艺复兴
运动兴起的原因
材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。
材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。
思想上:教会和神学禁锢了人们的思想
经济上:资本主义萌芽的产生(根因)
探究新知
材料三:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(Black
Death,即鼠疫)。
1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值。
材料四:在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮,使大量古典作品重见天日。
运动兴起的原因
现实因素:黑死病在欧洲流行,使人们对宗教信仰与旧有生活方式产生反思与怀疑
文化上:对古希腊古罗马文化的认同和传承
一.文艺复兴
文艺复兴的内容
14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽,而文艺复兴也兴起于此
一.文艺复兴
>>
文艺复兴的内容
核心思想:

式:
反对教会“神权至上”和提倡人文主义
反对教会宣扬苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度;
建立一种以人为中心而不是以神为重的生活哲学;
提倡发扬人的个性,追求享受现实生活。
复兴古代希腊罗马文化,继承中有创新

的:
宣传新的资产阶级思想
反对教会思想文化统治
一.文艺复兴
>>
文艺复兴的实质
观点一:“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,实际上就是复古
观点二:“文艺复兴”是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代希腊、罗马文化为名,开创新文化、新思想的运动
你同意哪种观点?根据这一观点,文艺复兴的实质是什么?
实质:是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级的新文化的运动
一.文艺复兴
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。  
  
        
——恩格斯
一.文艺复兴
二.但丁
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人.
 
——恩格斯
文艺复兴的先驱
代表作《神曲》——“地狱”“炼狱”“天堂”三部曲
探究新知
>>
“文学三杰”
但丁
彼特拉克
薄伽丘
《十日谈》
《阿非利加》
《神曲》
二.但丁
三.达?芬奇
达·芬奇:
意大利文艺复兴时期著名艺术家、工程师、科学家。他在绘画、雕塑、建筑、科学、音乐、数学、工程、文学、解剖学、地质学、天文学、植物学、古生物学和制图学等领域都有极高的造诣和成就。被广泛认为是世界有史以来最伟大的画家之一,对后世艺术发展影响深远。
许多历史学家和学者仍将达芬奇视为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才。
探究新知
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
三.达?芬奇
>>
“美术三杰”
达?芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
《天使》
《创世纪》
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
三.达?芬奇
15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播——
四.莎士比亚
莎士比亚(1564—1616):出生于英格兰中部一个富裕市民家庭,后因家道中落,辍学从商。成年后到伦敦谋生,主要在剧院打杂,偶尔也临时客串剧中的小角色。耳濡目染加上自身努力好学,积累了不少戏剧知识,后来,他致力于改变就剧本,并尝试写作。
一生共创作了37个剧本,华人社会常尊称为莎翁,是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家,全世界最卓越的文学家之一。
探究新知
>>
代表作品
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
  
——《哈姆雷特》
赞美人、肯定人
——人文主义
四.莎士比亚
>>
提升人格
刻画人性
抒写人曲
文学三杰
美术三杰
莎士比亚
顺从人的本性,肯定人的自然欲求
歌颂人的感情及外在的美
追求人的尊严和价值
人文主义精神


四.莎士比亚
五.文艺复兴的影响
>>
材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
------刘德斌《国际关系史》
1.促进了人们的思想解放;
2.推动了欧洲思想文化的发展;
3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
探究新知
>>
局限性
“人若不超越人性,是多么卑鄙下流的东西。”
——[法]蒙田
对于人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。
人性(本能)
人性(理性)
五.文艺复兴的影响
>>






资产阶级
封建教会




意大利
14世纪
人文主义
但丁《神曲》(先驱)
达·芬奇:《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
扩展:15、16世纪
代表:莎士比亚
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
思想大解放
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑

资源预览