资源简介 第16章动物的行为复习题一.选择题(共31小题)1.下列几种动物的复杂行为中,属于先天性行为的是( )A.刚出生的幼袋鼠就爬进母袋鼠的育儿袋B.英格兰某山区的山雀在几年之内开始普遍偷喝门前的牛奶C.黑猩猩用木棍从洞穴里钓取蚂蚁作为食物D.小猴在舞台上表演骑自行车2.下列现象中,属于动物学习行为是( )①鹦鹉学舌②狗认主人③小鸡啄食④婴儿吃奶⑤家鸽传信⑥蜘蛛结网⑦小猴表演⑧鱼儿游泳A.①②⑤⑦B.①③④⑤C.③④⑥⑧D.①③⑤⑥⑦3.下列关于动物行为的叙述,正确的是( )A.动物的行为都建立在遗传因素的基础之上B.根据行为目的可分为先天性行为和学习行为C.学习行为是先天性行为的基础和形成途径D.学习行为一旦形成,不会消退,也不会改变4.下列关于运动与行为的描述正确的是( )A.只要运动系统完好动物就能正常运动B.人掷出铅球的一瞬间肱二头肌收缩C.动物学习行为一旦形成就不会改变D.先天性行为是学习行为的基础5.从行为的形成过程(获得途径)看,下列与“小鼠学会走迷宫”相同的是( )A.候鸟迁徙B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.春蚕吐丝6.野兔发现天空有老鹰盘旋时,立即跑回自己的洞穴,这种行为属于( )A.生殖行为B.攻击行为C.防御行为D.迁徙行为7.小明家的大黄狗和邻居家的小黑狗,为了争夺一块肉骨头而发生了争斗,这种行为属于( )A.攻击行为B.取食行为C.防御行为D.领域行为8.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )A.须臾十来往,犹恐巢中饥B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥9.孔雀开屏、乌贼喷墨的行为分别是( )A.繁殖行为、攻击行为B.节律行为、防御行为C.繁殖行为、防御行为D.攻击行为、繁殖行为10.下列不属于动物行为的是( )A.刚出生的婴儿吮奶B.人体内的血液循环C.菜青虫取食白菜叶D.美国红雀给金鱼喂食11.蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于( )A.日节律B.潮汐节律C.年节律D.没有节律12.生活在地球上的动物许多都有节律行为。下列有关节律行为的叙述错误的是( )A.蝙蝠喜欢在夜晚活动,这是明显的周节律B.人与灵长类动物的雌性个体有月经周期,属于月节律C.哺乳动物的换毛等在﹣﹣年中都有确定的时间,属于年节律D.生活在海滩上的牡蛎随着潮汐产生节律性的变化13.冬季来临之前,大雁迁往南方温暖的地区越冬的行为属于( )A.取食行为B.防御行为C.繁殖行为D.节律行为14.如图属于领域行为的是( )A.B.C.D.15.下面有关于动物防御行为的叙述正确的是( )A.防御行为发生在同种动物个体之间B.防御行为一般不造成对方有致命伤害C.一般来说最凶猛动物没有防御行为D.防御行为对动物来说并不都是有效的16.动物的行为有多种,下列哪项不属于动物的行为( )A.蝉在树上鸣叫B.家兔的心脏跳动C.刺猬遇到敌害时蜷成球状D.避役随环境的变化而改变颜色17.捅了马蜂窝后会遭到成群的马蜂围攻。马蜂的这种行为是( )A.觅食行为和繁殖行为B.觅食行为和防御行为C.防御行为和社会行为D.防御行为和繁殖行为18.“点水蜻蜓款款飞”和“听取蛙声一片”两句古诗词中的“蜻蜓点水”和“蛙声一片”从生物学角度分析,属于动物的哪种行为( )A.防御行为B.节律行为C.攻击行为D.繁殖行为19.动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义。下列动物的行为与其分类不相符的是( )A.大山雀把捉到的昆虫带回巢去喂雏鸟﹣﹣取食行为B.狗走一段路排一点尿﹣﹣领域行为C.金龟子遇到敌害后装死﹣﹣防御行为D.大雁冬去春来﹣﹣节律行为20.下列关于动物行为的说法,错误的是( )A.动物的行为常常表现为各种各样的运动B.动物的行为不利于动物避敌和觅食C.动物的行为使动物得以生存和繁殖后代D.动物的行为是动物生存的基础和保证21.动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,能提高动物生存和繁殖的机会。下列动物行为中,属于繁殖行为的是( )A.B.C.D.22.蟑螂装死这一行为属于( )A.防御行为B.攻击行为C.觅食行为D.生殖行为23.下列对动物行为的认识你认同的是( )A.蚂蚁走迷宫的实验证明低等动物没有学习行为B.鸡和黑猩猩都能学会绕道取食,且鸡的尝试次数比黑猩猩少C.动物的学习行为建立后只是暂时固定的,也会消退D.动物的学习行为不需要大脑皮层参与24.小明在探究“蚂蚁是否爱吃甜食”过程中,经过几次重复实验。对此说法正确的是( )A.前几次实验出现了失误B.保证实验结果的科学性C.没有必要浪费时间和材料D.有的蚂蚁没实现预定结果25.有些动物具有社会行为,该行为的主要特征不包括( )A.群体成员之间有明确分工B.群体内部形成一定的组织C.群体成员数量成百上千D.有的群体中形成等级26.下列属于社会行为的是( )A.鱼群洄游到产卵区产卵B.一只长臂猿站在高处为同伴放哨C.散养的鸡聚集在山间觅食D.成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏27.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果。动物甲乙丙成功取食前的尝试次数124426分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序最可能是( )A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→甲→乙D.丙→乙→甲28.今年5月底,原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越400公里,接近昆明主城。云南大学的相关专家认为,可能的原因是象群首领经验不足,出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有哪种行为( )A.繁殖行为B.防御行为C.社群行为D.攻击行为29.弗里施对蜜蜂色觉的研究得出的主要结论是( )A.蜜蜂是色盲,只能辨别物体形状B.蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色C.蜜蜂只能辨别黑白两种颜色D.蜜蜂只能识别鲜艳的颜色30.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是( )A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确31.下列有关研究动物行为的认识中,不正确的是( )A.在研究动物的行为方面,观察法和实验法同等重要B.高新技术的应用,有助于动物行为的研究C.研究动物的行为,可以利用和发展有益动物D.研究动物的行为,可以彻底消灭有害动物二.解答题(共2小题)32.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验。选取四只一天未进食的小白鼠(A、B、C、D),在相同的环境条件下,在如图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验。实验处理及结果如表,请据此回答问题。小白鼠小鼠找到食物所用时间(秒)第1次第2次第3次A1068880B1119859C977772D1559548(1)刚出生小白鼠即可吸吮乳汁或吃食物,从获得途径看,该行为属于 行为。(2)随着训练次数增加,小白鼠穿越迷宫找到食物所用时间 (填“减少”或“增加”),说明此类行为可通过训练得以 (填“强化”或“弱化”),该行为的建立,提高了小鼠适应 环境的能力。(3)四只小白鼠找到食物的时间 (填“相同”或“不同”),说明此类行为是建立在 因素的基础上。若用鼠妇来做这个迷宫实验,鼠妇找到食物所用的时间应该比小白鼠 (填“长”或“短”)。33.阅读资料,分析回答下列问题:资料一春天,燕子从南方的越冬区飞向北方的繁殖区;到了秋天,它们又从北方的繁殖区飞向南方的越冬区。这就是燕子的迁徙,燕子和其他一些鸟类的迁徙行为是由体内的遗传物质决定的。资料二很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然的机会它碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料三蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配;工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。(1)从行为获得的途径来说,鸟类的迁徙行为属于 行为,大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为更有利于动物 复杂多变的环境。(2)像蚂蚁一样营群体生活的动物,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还能形成等级。这是 行为的重要特征。参考答案一.选择题(共31小题)1.A;2.A;3.A;4.D;5.B;6.C;7.A;8.B;9.C;10.B;11.A;12.A;13.D;14.B;15.D;16.B;17.C;18.D;19.A;20.B;21.B;22.A;23.C;24.B;25.C;26.B;27.A;28.C;29.B;30.B;31.D;二.解答题(共2小题)32.先天性;减少;强化;复杂多变;不同;遗传;长;33.先天性;学习;适应;组织;分工;社群; 展开更多...... 收起↑ 资源预览