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第二单元遵守社会规则单元诊断检测
一、单项选择题
2020年，中央精神文明委印发了《关于开展诚信缺失突出问题专项治理行动的工作方案》，截止2020年9月30日，正在发布中的失信被执行人有606万人，限制购买高铁动车票648万人次，有706万人次主动履行了法律义务。治理诚信缺失
①说明诚信就是诚实守信，不弄虚作假，不口是心非
②说明诚信缺失是个人立身之本，是企业的无形资产
③能够增进社会互信，减少社会矛盾、净化社会风气
④能提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
用图示法表示所学概念间的关系，正确的一项是（）
A.
B.
C.
D.
一学生家长在网上编造女儿被老师体罚的虚假信息，并雇人利用网络肆意炒作，被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑一年六个月，缓刑两年，其雇来的网络炒作者获刑六个月。这警示我们
A.
家校矛盾是制约教育发展的主要因素
B.
网络不应成为解决人际纠纷的渠道
C.
编造谎言的行为会受到法律制裁
D.
网络违法犯罪须承担相应法律责任
对下面判决书内容解读正确的有（）
判决书（摘选）
本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品……据此，依照……之规定，判决如下：
被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元……
①被告人郑某某已受到相应的行政处罚?
②多次窃取他人物品具有严重社会危害性
③判决的依据是《中华人民共和国刑法》?
④拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为，即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是(
)
①都属于违法行为②都对社会有危害性③都要负法律责任④都应受到刑罚处罚
A.
②③④
B.
①②③
C.
①②④
D.
①③④
下列对漫画寓意理解错误的是(
)
A.
诚信是我们融入社会的“通行证”
B.
诚信不仅是美德，也是做人的基本要求
C.
坚守诚信是每个企业的无形资产和标识
D.
要珍惜个人诚信记录，否则将会面临困境
下边漫画对未成年人健康成长的启迪是
A.
应防患于未然，杜绝探求新知的好奇心
B.
成长的道路坎坷不平，要敢于迎接挑战
C.
要学会明辨是非，认清行为与后果之间的关系
D.
有梦就有希望，要坚持不懈地努力追求
某景区公告：为推动景区预约常态化，实现限量、预约、错峰人景区，景区严格执行单日接待游客量不能超过75%的承载量；请各位游客规划好自己行程时间进行提前预约人园；所有游客进入景区时须进行“健康码”、“行程码”、“门票”扫码核验、出示身份证、测体温、戴口罩并出示预约成功信息，排队时请保持1米间隔线有序进入景区。下列关于这个公告的理解正确的是
A.
社会生活需要规则，维护规则靠秩序
B.
社会秩序营造良好环境，让生活更美好
C.
社会规则是实现良好社会秩序的保障
D.
规则要求越细，对人自由的限制就越大
某地铁公司充分利用车站、车厢内标志标识、站车广播等设备设施，以及官方网站、微信、微博、公众号和抖音等自媒体，大力宣传引导乘客全程规范佩戴口罩出行，提醒未戴口罩人员及时带口罩。经过一段时间宣传引导，不戴口罩现象明显减少。这段材料主要表明
A.
社会规则是人们享有自由的保障
B.
遵守社会规则需要他律需要监督
C.
规则的执行主要靠非强制性手段
D.
遵守规则需要每一个人自我反省
节假日期间，乘车人数大大增加，高峰时偶尔发生乘客吵架、厮打，甚至在公共场合作出不雅动作等行为。在“元旦”假期到来之际，某公交公司开展了“文明旅游，礼貌乘车”主题活动，公交志愿者制作了展板，向乘客倡导文明旅游和礼貌乘车，同时开展文明导乘活动。经过宣传教育，上述不文明行为大大减少。这主要说明
A.
文明有礼是个人外在素养的内在表现
B.
文明有礼体现了民族尊严、国家形象
C.
要讲究文明，不能因小事而发生争吵
D.
文明有礼能协调关系，促进社会和谐
王某在某小学门口燃放鞭炮，扰乱了学校的正常教学秩序，被公安机关处以50元的罚款。为此，王某要承担
A.
民事责任
B.
行政责任
C.
刑事责任
D.
纪律处分
今天，我们享受着列车提速、高铁联网，硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。我们应该守护良好的公共环境，这就要求我们
①敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
②要学会自律，时刻自觉地遵守规则
③加大立法力度，打击不守规则的犯罪行为
④与自己利益有冲突的规则，都要改进
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
公交车上，一位白发老人断然谢绝了年轻人的让座，她说：“你们上班挺辛苦的，我站会儿就好”。被众多网友纷纷转发点赞。老人之所以被点赞，是因为她
A.
拒绝帮助，自立自强
B.
尊重他人，与人为善
C.
不怕劳累，艰苦奋斗
D.
宽以待人，为人解忧
某校举行了寻找“文明礼仪之星”的活动，下列同学的行为符合文明礼仪要求的是（）
A.
小陈跟小艾亲密无间，经常随意地翻看小艾的私人物品
B.
小吴在公交车上，主动弯腰为一位陌生的67岁老人系鞋带
C.
小张常常为了一点小事出口成“脏”，甚至还将此视为时尚和个性
D.
小王因为上学要迟到了，所以在地铁里吃泡面，整个车厢都是泡面味
自由是我们的向往，也是社会进步的体现。今天，我们应该这样理解自由
①自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护?
②规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提?
③自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线?
④自由是相对的，享受自己的自由不能损害他人的自由
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
下列概念间的关系表示正确的是
A.
B.
C.
D.
“上班路上，在街角的早餐摊买个热腾腾的煎饼，开启元气满满的一天；加班的深夜，摊点温暖的灯光和香气四溢的食物，安抚胃和灵魂。”国家给“地摊经济”松绑，烟火气息又回到街头。大家就此发表看法，正确的是
(
)
①社区工作人员：这是保就业保民生，将疫情影响降到最低的暖心之举
②城管局：依然需要对市容卫生、噪音扰民等依法行政，依法管理
③市民甲：放宽政策就应该还权于民，再进行规范会束手束脚，妨碍经济发展
④市民乙：人要讲诚信，地摊经济也不能缺斤少两
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
“己所不欲，勿施于人”（《论语·卫灵公》），告诉我们，在人际交往中(
)
①要坚持以自我为中心??
②要设身处地为他人着想?
③不把自己的意志强加于人??
④要将心比心、换位思考
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
二、辨析题
《河南省文明行为促进条例》于2021年1月1日正式实施，标志着我省文明行为促进工作进入了法治化、规范化的新阶段。为此，有的同学认为：不文明行为属于道德规范行为，现把一些原本属于道德规范的行为用法律规则来治理，纯属小题大做。请你辨析并谈谈你的看法。
三、分析说明题
[新举措:一盔一带安全守护]材料一:“一盛一带”助平安，城市安全需你我，城市安全惠你我。自2020年8月1日起，苏州市政府正式施行《关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的通告》。未按照规定佩戴安全头盔的，根据《江苏省电动自行车管理条例》第四十一条之规定，由公安机关交通管理部门处警告或者二十元以上五十元以下罚款。阅读材料，运用八年级所学知识，回答下列问题
:
（1）“城市安全需你我，城市安全惠你我”，说明了什么道理?“未按照规定佩戴安全头盔的”根据违反的法律类别，属于什么性质的行为?
材料二:自开展“一盔一带”安全守护行动以来，市民佩戴头盔人数明显增加，但还存在一些问题，如
:有人谎称，自己戴的是头盔，实则是工地的安全帽；有人认为，戴头盔只是为了应付交警检查，没有交警监督、处罚就可以不戴；还有人觉得，戴不戴头盔只是小事一桩，全然不知已经违法。
（2）请紧扣材料，综合运用八年级所学知识，为“一盔一带’更好施行建言献策。
材料一：近年来，校园欺凌事件呈上升趋势，引发社会关注。广东一高中生沙某伙同同学李某在放学路上殴打羞辱初中生小云，造成小云轻微伤，并出现精神抑郁。法院依据刑法第二百九十三条之规定，认定沙某和李某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑一年四个月和一年两个月。
材料二：鉴于未成年人犯罪低龄化趋势，全国人大常委会2020年12月26日表决通过的刑法修正案下调了未成年人最低刑事责任年龄，明确规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）请结合材料一中的案例，指出犯罪的基本特征。
（2）全国人大常委会通过刑法修正案，决定下调未成年人最低刑事责任年龄。对此，你如何看待?
（三方面即可）
四、综合探究题
【情景探究践行道德】
道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。请你帮助以下同学答疑解惑。
情景一：小东与同学小光一起过马路，他们遇到了红灯，小光说：“只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（1）小光的正确做法：____。
理由：____。
情景二：小明的舅舅兴致勃勃地谈论前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。
（2）小明的正确做法：____。
理由：____。
情景三：小鑫一家请客人一起吃晚餐，菜刚上齐，小鑫就率先拿起筷子夹菜吃。
（3）小鑫的正确做法：____。
理由：____。
情景四：小方与同学约好周日早上八点去参加志愿者活动，但时间都过去十分钟了，小方却还在家里睡觉。
（4）小方的正确做法：____。
理由：____。
体验探究
在学习相关法律知识后，桂林市某中学部分同学组成了“生活有法”社会实践小组，用法律的视角观察、思考生活中的现象。下面是该小组的一些实践片段，请你参与其中：
【法在校园】
“生活有法”社会实践小组观察到：在校园生活中，有些“看似寻常”的行为其实已经侵犯了他人的合法权利……
（1）①请简要列举校园生活中侵犯他人名誉权的具体事例。（至少一例）
②请你给被侵权的同学推荐一个专门提供法律服务和帮助的机构。
【法在社区】
近日，小李同学家所在的小区，发生了因主人疏忽而导致宠物狗咬伤人的事，宠物狗主人还放言“不就是赔点钱吗，有什么大不了的！”，加之长期以来该业主放任宠物狗在小区内乱排粪便，引起了小区业主的强烈不满……“生活有法”社会实践小组就此展开讨论，认为这关乎法律却又不仅仅是法律的事！
（2）就宠物狗主人的言行谈谈为什么说“这关乎法律却又不仅仅是法律的事”。
（3）为建设和谐社区，请你结合社会实践小组的讨论，撰写一条宣传标语。
【答案】
1.
D
2.
D
3.
D
4.
C
5.
B
6.
C
7.
C
8.
C
9.
B
10.
D
11.
B
12.
A
13.
B
14.
B
15.
C
16.
A
17.
B
18.
D
19.
该同学的观点是片面的。
①良妤的社会秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的重要标志。
②法律是最刚性的规则。法治保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们生活安全有尊严。
③维护良好的社会秩序需要每个公民的共同努力。只有每个公民都树立公德意识、规则意识、法治意识，自觉敬畏规则，遵守法律，社会秩序才能真正维护。
④法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。我们必须坚持依法治国与以德治国相结合，维护良好的社会秩序，推进国冢治理体系和治理能力的现代化建设。??
20.
（1）个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会。行政违法行为
（2）要诚实守信；要自觉遵守规则（或要自律）；要增强法治观念（或要做守法公民）。??
21.
（1）沙某李某被依法判处寻衅滋事罪：因为两人行为造成小云轻微伤并且精神抑郁，说明犯罪具有严重社会危害性；两人行为触犯了刑法的相关规定，说明犯罪具有刑事违法性；两人被判处有期徒刑，说明犯罪具有应受刑罚处罚性。
（2）规则不是一成不变的，法律根据实际生活的变化加以调整，是合理的；法律的修改需要经过一定的法定程序（或：法律是由国家制定或认可的行为规范）；有利于依法追究未成年人犯罪行为的刑事责任，惩治犯罪；有利于警示未成年人杜绝严重不良行为，依法自律；有利于警示未成年人认清犯罪危害，远离犯罪。等等。??
22.
（1）小光的正确做法：自觉遵守交通规则，不闯红灯。理由：遵守社会规则，需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；将规则内化于心，外化于行。
（2）小明的正确做法：认真倾听，耐心听舅舅讲解。理由：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们应尊重他人，积极关注重视他人。
（3）小鑫的正确做法：请长辈与客人先动筷，再自己夹菜吃。理由：生活中我们要文明有礼，遵守饮食礼仪要求。
（4）小方的正确做法：遵守约定，按时参加活动；迟到后要表示歉意。理由：我们要诚实守信，诚信是个人安身立命之本。??
23.
（1）①示例：给同学起侮辱性的绰号；在校园里公然谩骂他人；诬陷同学考试作弊；等等。（围绕名誉权的侵权表现列举校园中的案例即可）②律师事务所、法律服务所、法律援助中心。（回答任意一个即可）
（2）关乎法律：①宠物狗主人法律意识淡薄，没有认识到权利义务具有一致性，公民既要依法行使权利也要忠实履行义务；②侵犯了他人的生命健康权等。（答出两点即可）
不仅仅关乎法律：①宠物狗主人缺乏平等意识，没有平等对待他人；②没有尊重他人；③是对自己、对他人不负责任的行为；④违背了中华民族的传统美德，背离了社会主义核心价值观。（答出任意两点即可）
（3）示例：①践德守法，共建和谐社区；②依法规行，以德约己，共建共享和谐社区；③德法同行，共享美好社区。（标语要简洁明了，要体现建设和谐社区中道德和法律的共同参与）
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