第二单元 遵守社会规则 测试卷 (含答案)

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第二单元 遵守社会规则 测试卷 (含答案)

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第二单元遵守社会规则单元诊断练习
一、单项选择题
根据《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”,“常回家看看”成为法律条文。这告诉我们(
)
①孝敬父母是已成年子女应尽的义务????
②该法有利于保障老年人权益
③不“回家看看”是违法行为??????????
④孝亲敬老是中华民族的传统美德
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
江西一建筑劳务公司法定代表人谢某恶意拖欠126名农民工工资486万余元。南昌高新区法院宣判了该起拒不支付劳动报酬案件,依法判处江西某建筑劳务公司罚金10万元;判处谢某有期徒刑2年10个月,并处罚金5万元。下列对这一案例分析正确的是(  )
A.
案例中的诉讼属于行政诉讼
B.
谢某的行为具有严重社会危害性
C.
违法行为必然受到刑罚处罚
D.
有期徒刑2年10个月属于附加刑
既是社会主义核心价值观的重要内容,又是民法一项基本原则的是(  )
A.
热爱祖国
B.
诚实守信
C.
以礼待人
D.
尊重他人
为助力文明城市创建,2020年佛山市教育局以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以立德树人为出发点,奉行“育人为本、德育为先”的理念,着力推进文明校园创建工作,提升校园文明程度,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此青少年学生应该()
①依法处置校园不文明行为????????????????????????????
②爱护环境卫生、讲文明礼貌
③坚定理想信念,培养高尚道德,扣好人生第一粒扣子????
④有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
疫情防控阻击战是一面镜子,考验着每一位公民的诚信素养。有商家坐地起价昧着良心发起“疫情财”,有人居心叵测制造散布各种谣言,更有人不知轻重地隐瞒、谎报疫情……这些行为都让人不寒而栗。我们重视诚信,是因为(  )
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信是国家兴亡的决定因素
③诚信是中华民族是传统美德
④诚信能直接创造巨大的物质财富
A.
①③
B.
①②
C.
③④
D.
②④
2020年12月7日,王某将一张内容涉及“成都疫情及赵某某身份信息、活动轨迹”的图片在自己的微博转发,造成不良社会影响。目前,王某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定被依法予以处罚。王某的行为属于
A.
严重违法行为
B.
民事违法行为
C.
刑事违法行为
D.
行政违法行为
某校八年级学生小林在放学回家的路上,被邻村朱某开的一辆货车撞伤,导致右腿严重骨折。小林父母找到肇事司机朱某和车主要求赔偿,但遭到拒绝。小林叔叔很生气,建议找人到朱某家示威;小林奶奶觉得不要把事闹大,算了。你认为小林一家应该
A.
采纳叔叔的做法,找人到朱某家讨回公道
B.
找朱某要求刑事赔偿,双方协商私了最好
C.
反对奶奶的想法,应对朱某提起行政诉讼
D.
寻求法律帮助,依法对朱某提起民事诉讼
一言不合就对同学致命殴打;被批评后对老师狠下杀手……近期,几起校园暴力事件再次引发人们对未成年人犯罪低龄化现象的担忧。研究显示,未成年人违法犯罪大多经历了从轻到重逐渐发展演变的过程,最初的逃学、打架等不良行为如果不及时干预可能“升级”为犯罪。这启示我们()
A.
少年明辨是非能力差,违法犯罪在所难免
B.
社会戾气影响大,必然诱发未成年人犯罪
C.
预防青少年违法,须对不良行为追究刑责
D.
自觉远离违法犯罪,从杜绝不良行为开始
中学生小智晚上独自在家,突然察觉有人撬门,他灵机一动,大喊“爸爸,刑警队的王叔叔在楼下等您呢,要不我让他上楼来。”此时,小偷闻声转声就逃。这说明小智()
A.
采取了正当防卫保护了自己
B.
采取了紧急避险保护了自己
C.
机智灵活地同违法犯罪作斗争
D.
鲁莽行事,致使小偷逃跑
下列属于违法行为的有()
①小青周末没有参加献爱心活动
②小东参与抢劫并将对方打成重伤
③小徐向境外间谍组织出售国家机密文件
④小张经常参与赌博、吸毒
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
放学后,在离校门口不远的地方,明轩看见几个流里流气的青年人把本班同学赵波围住,准备对其进行殴打。面对这种情况,明轩的正确做法是:
A.
迅速召集本班同学,与这几个青年人搏斗,不让赵波同学吃亏
B.
不予理睬,赵波得罪了他人,他就应该自己承担责任
C.
及时报告给学校的老师或拨打110报警
D.
为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同不法青年搏斗
下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴含的道理相一致的有:
①己所不欲、勿施于人??????????????????
②君子一言、驷马难追?????
③言而有信、一诺千金??????????????????
④海纳百川、有容乃大
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
③④
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,它通常分为民事诉讼、行政诉讼、刑事讼诉等三种类型。下列属于行政诉讼的是
A.
小周购买的书桌出现质量问题,遂向消费者协会投诉
B.
某市人民检察院依法对原水利局局长徐某受贿案提起公诉
C.
张某不满本社区物业公司单方面提高物业费,决定提起诉讼
D.
车主小王收到交警的处罚决定书后,不服处罚并决定提起诉讼
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有礼是一个人立身处世的前提,更容易赢得他人的尊重与认可。我们要在社会生活中不断观察、思考和践行,从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。下雨天,有积水的路上,大多数机动车驾驶员看到路上有行人时都会主动减速慢行,生怕将路上的脏水溅到行人身上。这样的驾驶员带给我们许多温暖,因为他们
①尊重他人?
②尊重劳动?
③心中有他人?
④技术过硬
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。”下列做法符合此名言的有
①仪表端庄、着装得体??????
???????②察言观色、谨小慎微??
③明辨是非、沉默是金??????
???????④举止稳重、表情自然
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
在高考考场和中考考场中我们都会发现,其中都有“无准考证与有效证明信息不能进入考场”,“不准携带手机与电子产品进入考场”的规则。制定这些规则是因为
A.
社会规则和秩序保证考试的顺利进行
B.
这些要求可以杜绝作弊现象
C.
我们要严格遵守规则
D.
所有的规则都是强制性的
二、辨析题
由教育部制定颁布,于2021年3月1日起施行的《中小学教育惩戒规则(试行)》规定:学校、教师应当遵循教育规律,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识。
初中生李某因多次扰乱课堂秩序,老师对其批评教育,罚其一节课时间内站在教室后面,对此,李某说:“我的课堂我自由,罚站侵犯健康权。”请你辨析。
三、简答题
以下是违法行为的思维导图,请你运用所学知识对其探究。
请将图示中的内容填写完整。

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______

______
争做守法的公民,应怎样加强自我防范,预防犯罪?
四、分析说明题
【与法同行健康成长】
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?2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议审议通过新修订后的《未成年人保护法》,以下亮点值得关注:
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(1)运用“网络改变世界”的相关知识,说说为什么新《未成年人保护法》要增设“网络保护”专章?
(2)我们未成年人应如何安全、合理地使用网络?
(3)请从个人和学校两个角度,为减少“校园欺凌”现象献计献策。
【法不可违防微杜渐】
小刘(化名)是一名初二学生,今年刚满十四周岁,父母双双外出打工,平时对其疏于管教。他沉迷网络,整天泡在网吧。为上网,他经常在放学路上向初一小同学“借钱”,多次到超市“拿”饮料、零食,为此曾被公安机关拘留。但他仍不思悔改,竟然实施抢劫,被当场抓获。最后法院以抢劫罪判处小刘有期徒刑两年六个月,并处罚金人民币4000元。
阅读上述材料,回答相关问题:
(1)小刘的行为中属于一般违法行为的有哪些?属于犯罪行为的是什么?
(2)小刘最终被判处有期徒刑,说明犯罪这一刑罚应该同时具备哪几个特征?
(3)作为中学生,我们应从小刘的经历中吸取哪些教训?
五、综合探究题
近年来,研学游不断升温,红色文化教育基地作为爱国主义和革命传统教育、红色文化传承的生动课堂,深受欢迎,成为中小学生研学游的重要目的地。
你校学生社团打算举办为期一年的“郑州红色文化”系列研学游活动,深入探索、研究、学习、传承本土红色文化。当前正在进行的是某革命纪念馆研学活动,请你以社团负责人的身份参与并完成下列任务:
(1)针对个别社团成员不乐意参加研学游活动,在动员会上对他们进行引导教育,你会说些什么?
(2)活动当天,社团成员小剑忘记带口罩被工作人员禁止入内。小剑认为,大家都有口罩,而且都很健康,我一个人不戴不要紧。你会怎么劝说小剑?
(3)纪念馆明确规定禁止喧哗、保持秩序,但参观时仍有一些游客随意喧哗吵闹。为保证规则的遵守,请你提出可行性建议。
(4)返回路上,不少社团成员感到本次研学走马观花、浅尝辄止,收获不大。为促使接下来的研学更有实效,你打算如何筹划?
【答案】
1.
C
2.
B
3.
B
4.
D
5.
A
6.
D
7.
D
8.
D
9.
C
10.
C
11.
C
12.
B
13.
D
14.
B
15.
B
16.
A
17.
观点错误。
①学生在学校应该遵守校规校纪,努力学习,做一名合格的中学生。片面讲自由会扰乱学校正常的教学秩序,不仅违反了规则,也损害了其他同学的自由和权利。无规矩不成方圆,自由不是为所欲为的,自由是法律之内的自由。违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应的处罚。
②教师依据规则对扰乱教学秩序的学生给予适当惩戒,没有侵犯其健康权,能够增强他的规则意识,责任意识,帮助他养成良好的学习习惯,形成正确的价值观念,促进其健康成长。
③青少年是国家的未来,对青少年教育要以鼓励、表扬为主。适当使用教育惩戒,宽严相济,才能促进学生全面健康成长。??
18.
行政违法行为,民事违法行为,严重社会危害性??
19.
(1)①网络信息良莠不齐(或网络上出现了一些不良的、虚假的信息)。②沉迷于网络影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律。
(3)个人:①我们要在日常生活中加强自我防范,杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人(或遵章守法,自觉规范自己的行为等。)②面对校园欺凌,我们要善用法律,及时寻求法律救助,依靠法律维护自身合法权益(或面对校园欺凌,我们要巧妙借助他人或者社会的力量,采取机智灵活的方式,同校园欺凌行为作斗争,如拨打110报警或者寻求老师和家长的帮助。)学校:①要履行职责,加强管理,注重学生间的矛盾隐患排查。②对学生进行法治教育、思想教育,提高学生的道德意识和法律观念。??
20.
(1)经常在放学路上向初一小同学“借钱”,多次到超市“拿”饮料、零食这两种行为是一般违法行为;抢劫是犯罪行为。
(2)严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
(3)认清犯罪危害,远离犯罪;青少年预防犯罪要增强法治观念,依法自律,要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。??
21.
(1)参加研学活动能够增强我们的实践能力和创新能力,让我们在实践中学以致用、学习新知;革命文化是与中华优秀文化一脉相承,都是中华优秀文化的典型代表;去革命文化纪念馆研学有利于增强我们对传统文化红色文化的认识和了解,提升对民族文化的认同,增强民族自豪感;等等。
(2)规则面前人人平等,每个人都应该自觉遵守规则;进入纪念馆戴口罩既是对自己负责,也是对他人、对社会负责,我们应具有责任意识,做一个负责人的人;我陪你去附近买个口罩,根据规定佩戴口罩入内,不要为难工作人员;等等。
(3)纪念馆应该依据场馆规则加强对参观人员的管理和监督,及时提醒违反规则的成员;参观人员应强化自律意识,自觉遵守场馆规则;其他参观者可以采用善意提醒、劝告等方式促进场馆参观秩序更加优良;等等。
(4)布置社团成员提前学习相关红色文化知识;提前准备几个有质量的研学问题,供大家交流研讨;要求社团成员研学中认真听取讲解,做好记录;返回后要求成员对研学内容进行必要的反思、梳理和总结,并对传承、弘扬红色文化提出具体行动要求;等等。??
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