鲁科版(新教材)2022版高考一轮复习第9章动量及其守恒定律第2讲动量守恒定律及其应用(word版含答案物理 学案)

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鲁科版(新教材)2022版高考一轮复习第9章动量及其守恒定律第2讲动量守恒定律及其应用(word版含答案物理 学案)

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第2讲 动量守恒定律及其应用
一、动量守恒定律
1.内容
如果一个系统不受外力,或者所受合外力为0时,这个系统的总动量保持不变。
2.四个表达式
(1)p1=p2,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p2。
(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。
(3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体的动量变化量等大反向。
(4)Δp=0,系统总动量的增量为0。
3.适用条件
(1)理想守恒:不受外力或所受合外力为0。
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。
(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受合外力为0,则系统在这一方向上动量守恒。
思考辨析
1.只要系统所受合外力做功为0,系统动量就守恒。(
)
2.系统的动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。(
)
3.动量守恒定律的表达式m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
一定是矢量式,应用时一定要规定正方向,且其中的速度必须相对同一个参考系。(
)
(1)系统的动量是否守恒,与选择哪几个物体作为系统和分析哪一段运动过程有直接关系。
(2)分析系统内物体受力时,要弄清哪些力是系统的内力,哪些力是系统外的物体对系统的作用力。
二、碰撞
1.定义:碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间的相互作用力很大的现象。
2.特点:在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。
3.分类
种类
动量是否守恒
机械能是否守恒
弹性碰撞
守恒
守恒
非弹性碰撞
守恒
有损失
完全非弹性碰撞
守恒
损失最大
思考辨析
1.质量相等的两个物体发生碰撞时,一定交换速度。(
)
2.碰撞前后系统的动量和机械能均守恒。(
)
3.若在光滑水平面上的两球相向运动,碰撞后均变为静止,则两球碰撞前的动量大小一定相同。(
)
考点1 动量守恒的条件及应用(基础考点)
1.(多选)如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接。一个质量也为m的小球从槽上高h处由静止开始自由下滑,下列判断正确的是(  )
A.在下滑过程中,小球和槽之间的相互作用力对槽不做功
B.在下滑过程中,小球和槽组成的系统在水平方向上动量守恒
C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动
D.被弹簧反弹后,小球能回到槽上高h处
2.(多选)下列相互作用的过程中,可以认为系统动量守恒的是(  )
A.轮滑男孩推   B.子弹击穿地上面
轮滑女孩
粉袋的瞬间
C.宇航员在舱外
D.公路上运动的
发射子弹 
 
汽车发生碰撞
3.(2020·成都模拟)甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是2
m/s,甲、乙相遇时用力推对方,此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为1
m/s和2
m/s。则甲、乙两运动员的质量之比为(  )
A.3∶2  B.4∶3  C.2∶1  D.1∶2
1.动量守恒定律的五个特性
矢量性
动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题时应选取统一的正方向
相对性
各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面)
同时性
动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2、…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1′、p2′、…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量
系统性
研究对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
普适性
动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统
2.应用动量守恒定律的解题步骤
(1)明确研究对象和研究过程,确定系统的组成(系统包括哪几个物体)。
(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上是否守恒)。
(3)规定正方向,确定初、末状态动量。
(4)由动量守恒定律列出方程。
(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明。
考点2 碰撞问题(能力考点)
考向1 碰撞现象可能性分析
典例 甲、乙两球在水平光滑轨道上向同一方向运动,已知它们的动量分别是p1=5
kg·m/s、p2=7
kg·m/s,甲球从后面追上乙球并发生碰撞,碰后乙球的动量变为10
kg·m/s,则两球质量m1与m2间的关系可能是(  )
A.m1=m2
B.2m1=m2
C.4m1=m2
D.6m1=m2
【核心归纳】
碰撞遵循的三条原则
(1)动量守恒定律
(2)机械能不增加
Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′

+≥+。
(3)速度要合理
①同向碰撞:碰撞前,后面的物体速度大;碰撞后,前面的物体速度大或相等。
②相向碰撞:碰撞后两物体的运动方向不可能都不改变。
考向2 弹性碰撞讨论
典例 (2020·北京高考)在同一竖直平面内,3个完全相同的小钢球(1号、2号、3号)悬挂于同一高度;静止时小球恰能接触且悬线平行,如图所示。在下列实验中,悬线始终保持绷紧状态,碰撞均为对心正碰。以下分析正确的是(  )
A.将1号移至高度h释放,碰撞后,观察到2号静止、3号摆至高度h。若2号换成质量不同的小钢球,重复上述实验,3号仍能摆至高度h
B.将1、2号一起移至高度h释放,碰撞后,观察到1号静止,2、3号一起摆至高度h,释放后整个过程机械能和动量都守恒
C.将右侧涂胶的1号移至高度h释放,1、2号碰撞后粘在一起,根据机械能守恒,3号仍能摆至高度h
D.将1号和右侧涂胶的2号一起移至高度h释放,碰撞后,2、3号粘在一起向右运动,未能摆至高度h,释放后整个过程机械能和动量都不守恒
【技法总结】
弹性碰撞讨论
(1)碰撞后速度的求解
根据动量守恒和机械能守恒有
解得v1′=
v2′=。
(2)分析讨论:“一动一静”模型中
当碰撞前物体2的速度不为0时,若m1=m2,则v1′=v2,v2′=v1,即两物体交换速度。
当碰撞前物体2的速度为0时,即v2=0,则
v1′=,v2′=。
①m1=m2时,v1′=0,v2′=v1,碰撞后两物体交换速度。
②m1>m2时,v1′>0,v2′>0,碰撞后两物体沿同方向运动。
③m10,碰撞后质量小的物体被反弹回来。
1.(多选)两小球A、B在光滑水平面上相向运动,已知它们的质量分别是m1=4
kg、m2=2
kg,小球A的速度
v1=3
m/s
(设为正),小球B的速度v2=-3
m/s,则它们发生正碰后,其速度可能分别是(  )
A.均为1
m/s
B.4
m/s和-5
m/s
C.2
m/s和-1
m/s
D.-1
m/s和5
m/s
2.如图所示,轨道ABC中的AB段为一半径R=0.2
m
的光滑
圆形轨道,BC段为足够长的粗糙水平面。一小滑块P由A点从静止开始下滑,滑到B点时与静止在B点相同质量的小滑块Q碰撞后粘在一起,两小滑块在BC水平面上滑行一段距离后停下。g取10
m/s2,两小滑块与水平面间的动摩擦因数相同,为μ=0.1,求:
(1)小滑块P刚到达
圆形轨道B点时,轨道对它的支持力N为3
N,求小滑块P的质量和运动到B点时的速度大小;
(2)两小滑块在水平面上的滑行距离。
考点3 用力学三大观点分析综合问题(能力考点)
考向1 “滑块—弹簧”模型
典例 如图甲所示,物块A、B的质量分别是mA=4.0
kg、mB=3.0
kg。用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙相接触。另有一物块C从
t=0时以一定速度向右运动,在t=4
s
时与物块A相碰,并立即与物块A粘在一起不再分开,物块C的
v?t
图像如图乙所示。求:
(1)物块C的质量mC;
(2)物块B离开墙后的运动过程中,弹簧具有的最大弹性势能Ep。
      
甲        乙
题干关键
获取信息
物块C立即与物块A粘在一起
碰撞瞬间物块C与物块A动量守恒且速度相等
分析图像
物块C与物块A以3
m/s的速度返回时,物块B离开墙壁
【核心归纳】
模型
特点及满足的规律
(1)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统满足动量守恒、机械能守恒,即m1v0=(m1+m2)v共m1v=(m1+m2)v+Epm(2)弹簧处于原长时的弹性势能为0,系统满足动量守恒、机械能守恒,即m1v0=m1v1+m2v2m1v=m1v+m2v
考向2 “滑块—滑板”模型
典例 如图所示,质量为M=0.4
kg
的长木板静止在光滑水平面上,其右侧与固定竖直挡板间的距离L=0.5
m,某时刻另一质量为m=0.1
kg的小滑块(可视为质点)以v0=2
m/s的速度向右滑上长木板,一段时间后长木板与竖直挡板发生碰撞,碰撞过程无机械能损失。已知小滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度
g取10
m/s2,小滑块始终未脱离长木板。求:
(1)自小滑块刚滑上长木板开始,经多长时间长木板与竖直挡板相碰;
(2)长木板碰撞竖直挡板后,小滑块和长木板相对静止时,小滑块距长木板左端的距离。
【技法总结】
“滑块—滑板”碰撞模型的解题思路
(1)应用系统的动量守恒。
(2)在涉及滑块或滑板的运动时间时,优先考虑用动量定理。
(3)在涉及滑块或滑板的位移时,优先考虑用动能定理。
(4)在涉及滑块的相对位移时,优先考虑用系统的能量守恒。
(5)滑块和滑板恰好不相对滑动时,滑块与滑板达到共同速度。
1.
(2021·济南模拟)(多选)竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上,上端与质量为m的钢板连接,钢板处于静止状态。一个质量也为m的物块从钢板正上方h处的P点自由落下,打在钢板上并与钢板一起向下运动s0后到达最低点Q。下列说法正确的是(  )
A.物块与钢板碰撞后的速度为
B.物块与钢板碰撞后的速度为
C.从P点到Q点的过程中,弹性势能的增加量为mg
D.从P点到Q点的过程中,弹性势能的增加量为
mg(2s0+h)
2.(多选)如图甲所示,一轻质弹簧的两端分别与质量为m1、m2的A、B两物块相连,它们静止在光滑水平面上,两物块的质量之比为
m1∶m2=2∶3。现给物块A一个水平向右的初速度v0并从此时开始计时,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,下列说法正确的是(  )
  
A.t1时刻弹簧长度最短,t3时刻弹簧长度最长
B.t2时刻弹簧处于伸长状态
C.v2=0.8v0
D.v3=0.5v0
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