资源简介 电的安全使用学案学习目标:1、知道什么是触电,掌握安全电压和生活中的常见电压。2、会正确使用测电笔辨别零线和火线;3、知道触电的种类和安全用电的原则。学习重点:安全电压和生活中的常见电压;触电的种类和安全用电的原则学习难点:安全用电的原则导学过程:【自主预习、认真准备】1、对于人体来说,皮肤干燥的时候电阻_____,潮湿的时候电阻_____;(填“大”或“小”)2、对人体安全的电压是的电压;家庭电路的电压是;动力电路的电压是,一节干电池的电压是,一节铅蓄电池的电压是;3、触电事故通常是,在实际中,人们用来辨别火线和零线,测电笔通常是由、、、组成4、触电是指;5、要保证安全用电,首先要避免,还要注意避免,或;对于安全用电要做到“”,即1、;2、3、;4、;一旦发生触电事故,应立即,或用,使,并进行;【自主探究、合作交流】(组织学生阅读课本P84—87面内容,完成以下问题,在小组内交流更正)问题1:安全电压1、对于人体来说,皮肤干燥的时候电阻_____,潮湿的时候电阻_____;(填“大”或“小”)2、对人体安全的电压是的电压;家庭电路的电压是;动力电路的电压是,一节干电池的电压是,一节铅蓄电池的电压是;活动2:练习使用测电笔1)测电笔组成:由、、、组成2)测电笔的正确使用:a、使用时,手要接触b、使用时,手绝不允许c、当测电笔的笔尖接触电线时,绝不允许用手或身体的其他部分再去接触问题3:触电1、通常所说的触电是指2、观察课本86面图片,简单归纳触电的种类;问题4:安全用电1、要保证安全用电,首先要避免,还要注意避免,或;对于安全用电要做到“”,即1、;2、2、;4、;一旦发生触电事故,应立即,或用,使,并进行;【当堂练习、检测固学】1.在图中,不会发生触电的是()2.下列事例中,符合安全用电原则的是()A.发现有人触电,先切断电源,再用干燥的木棒把导线挑开B.用湿抹布擦拭开关C.检修电路及更换电路元件时,断开零线或火线均可D.在通电的电线上晾晒衣服3.停在高压输电线上的鸟不会触电,这是因为()A.鸟是绝缘体B.鸟的电阻太大C.鸟两爪间的电压低D.鸟能耐高压4.当发现有人触电时,下列措施中绝对不可以首先施行的是()A.立即拉下总开关B.用干燥的木棒把电线挑开C.紧急呼叫求援D.迅速去拉触电人,使他脱离电源【课后巩固】1.下列四幅图(图3)中,符合安全用电的是()2.用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。图3所示的四幅图中符合安全用电的是:()3.灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好。在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220V的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光。由此判断()A.线路安装完全正确,因为灯泡正常发光B.线路安装不正确,电路中有短路C.线路安装不正确,电路中有断路D.仅由此不能判断线路是否有问题【学教后记】: 展开更多...... 收起↑ 资源预览