资源简介

1.3
电磁铁的应用(导学案)
【学习目标】
1、了解电磁铁的组成和特点
2、能分析电磁继电器的结构，理解其工作原理
3、了解电磁继电器在生活中的实际应用
重难点：电磁继电器的工作原理及应用
我预学
1、电磁铁就是带
的
。与普通的永磁铁相比，它的主要优点是：磁性的有无可以由电流的
来控制；磁性强弱可疑通过
的大小以及线圈的
来控制；磁极的方向可以由
的方向来改变。
2．电磁继电器是由　　　　　来控制的自动开关，使用电磁继电器可用　　　　　和　　　　
来控制高电压和强电流．
3．磁悬浮列车就是利用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　来工作的。
我探究
1．说一说下列各机械的工作原理。
（1）电铃
将电铃接入电路，闭合开关，体验电铃发声的现象。然后读图一讨论并叙述出电铃的工作原理：利用____________产生打铃动作并利用自动的电流___________来控制磁性的有无。
（２）电磁选矿机和电磁起重机
如图二和图三是电磁选矿机和电磁起
重机。你能用电磁铁的原理来说明这两种
机械的工作原理吗？
2.电磁继电器：
阅读书中相关知识与图片，回答下列问题。
a.结构：主要有
。
b.工作电路：主要有
和
二部分。
c.工作原理：电磁铁通电时，具有＿＿＿＿，吸引＿＿＿＿，使＿＿＿＿和＿＿＿＿接触，工作电路闭合；电磁铁断电时，失去＿＿，弹簧把＿＿＿＿拉起来，切断工作电路；这样就可以实现利用低电压、弱电流电路的通断，来间接控制＿＿＿＿、＿＿＿＿电路的目的。
d.实质：电磁继电器就是利用＿＿＿＿来控制工作电路的一种开关。
e.作用：实现远距离操纵和自动控制。
f.小明和同学们在参观某水库时，对水库的水位自动报警器(如上图所示)很感兴趣，进行了热烈的讨论。请你仔细观察它的结构并思考它的工作原理，回答下列问题：
（1）如图装置中C部件的名称叫
；
（2）由于水库中的水是导体，当水位到达乙位置时，“工作电路”中
灯会发光，发出警示。
3.右图4是磁悬浮列车原理图：右边列车是利用了
的原理使列车悬浮
左边列车是利用了
的原理使列车悬浮
4.磁带录音放音：①绕有线圈的磁头就是一个
。录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这一电流通过录音磁头，产生强弱变化的磁场。磁带通过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地
。于是记录了有关磁性变化的信息。电流通过录音磁头的线圈时，线圈就具有磁性，（电流的磁效应）②磁带上分布着无数磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体。③录音过程中，声音的电信号就是通过
的方法记录在磁带上的。录音磁头将
转化为
，是利用了电流的磁效应。④放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带，使放音磁头中产生了随
的变化而变化的感应电流。这种电流经放大后，使扬声器发声。读出了录音磁带上记录的信息。
5.其他磁性材料：录像带、存储软盘、录音带等。
光盘不是磁性材料，它是利用
原理来记录信息的。
6.电话：
话筒
听筒
基本原理：声音振动→→→电流变化（
）→→→金属膜（忽大忽小）振动→→→（忽强忽弱的）
。
话筒：工作原理：当人对着话筒说话时，声波随膜片振动，膜片忽松忽紧地挤压碳粒，使电阻忽大忽小，在电路中产生强弱按声音振动而振动而变化的
信号。
听筒：忽大忽小的电流通过线圈时，使金属膜产生忽大忽小的振动，金属膜忽大忽小的
，产生了忽强忽弱的声音。
7.在实际生活和生产中，还有
也用到电磁铁。
三、我展示
请每个小组展示各自内容
我小结（请以问题的形式小结）
五、我巩固（见课后巩固）
图一
图三
图二

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