资源简介 课题第2讲一心跟着共产党3.习近平爷爷心系人民群众教学目标1.了解习近平总书记牵挂群众,关心人民群众生活的感人场景。2.感受习近平总书记“我将无我,不负人民”的为民情怀。3.引导学生体会中国共产党人始终一贯的初心和使命,坚定学生一心跟党走的决心。教学内容1.党的总书记习近平时刻牵挂广大人民群众,下基层,听民生。2.习近平总书记时刻将人民放在心上,与人民同呼吸、共命运、心连心,全心全意为人民服务。教学重难点教学重点:了解中国共产的总书记习近平的人民情怀。教学难点:了解中国共产党人始终不忘初心,与人民同呼吸、共命运、心连心,全心全意为人民服务。教学方法讨论法调查法教具准备多媒体课件课时一课时教学过程师生活动设计意图一、导入(循情-升华)谈话导入通过上节课的学习,我们了解了中国共产党的初心和使命,这节课我们跟随习近平爷爷的足迹一起去看看他都心系哪些人?了解习近平总书记心系广大人民群众,感受总书记的平易近人和人民对总书记的爱戴之情。二、据理(依理循情、激发情感)一、习近平爷爷的考察记录阅读读本故事并圈画标注:习爷爷在什么时间,到了什么地方考察?2014年1月内蒙古(鼓励聋哑女孩好好学习,学业有成。)2018年6月山东(同工人们亲切握手。)2019年2月北京(看望慰问群众。)2019年4月重庆(看望、慰问土家族贫困户)2019年8月甘肃(同生态移民区村民一家人亲切交谈。)说一说:你记忆最深刻的画面是什么?习近平爷爷的2020足迹北京、湖南、广东、湖北、吉林、山西、云南、陕西。2020年1月,到云南省腾冲市清水乡司莫拉佤族村。(同民族村村民制作当地传统食品。)习近平爷爷说过的话我将无我,不负人民。感受以习近平总书记为代表的中国共产党人始终不忘初心,与人民同呼吸、共命运、心连心,全心全意为人民服务。三、践行(知行统一、指导实践)数一数:习近平爷爷2020年去了多少个地方?说一说:习近平爷爷心系什么问题?了解习近平总书记时刻将人民放在心上,心系人民生活。四、谈收获明白了以习近平总书记为代表的中国共产党人始终不忘初心,与人民同呼吸、共命运、心连心,全心全意为人民服务。坚定一心跟党走的决心。板书习近平爷爷心系人民群众不同时间不同群体心系人民群众不同地方共产党人的使命——与人民同呼吸、共命运、心连心 展开更多...... 收起↑ 资源预览