资源简介

《功夫青春-拧转运动》教学设计
授课
年级
高一年级
课的类型
新授课、
实践课
教学
内容
功夫青春-拧转运动
场地、器材
田径场
教
学
目
标
认知目标：通过练习，使学生正确理解拧转运动的意义。
技能目标：通过练习，使学生正确掌握拧转运动的基本技术动作，并提高学生的柔韧等身体素质。
情感目标：培养学生勇敢、顽强、坚定、果断等意志品质和竞争意识。
重、难点
重点：拧转运动的技术动作
难点：动作的协调与力度
课的
内容
课的内容
组织、教法与学练法
时
间
次
数
准
备
部
分
课堂常规
体育委员整队，检查人数及服装。
师生问好
教师宣布课上学习的内容及要求。
安排见习生
热身运动
热身跑
2.关节韧带拉伸
一、组织：成四列横队站立（图1）
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
××××××××××××××××××××××
★
要求:1.教师精神饱满,口令清晰,声音洪亮.
2.学生集合时做到“快、静、齐”
二、组织：成广播操队形站立（图2）
★
教法：1.教师示范领做
2.学生积极跟做。
要求：教师示范准确，学生认真练习，注意安全。
2ˊ
5
2ˊ
4
×
8
拍
基
本
部
分
功夫青春
复习前五节
2.学习第六节拧转运动
3．游戏：贴烧饼
组织：如图3
教法：1.教师示范并领做前五节操。
2．学生积极跟做
3．教师纠正错误动作
1.教师完整示范第六节拧转运动
2.讲解拧转运动的动作前两个8拍的技术动作和要领。
3.并利用利用视频启发学生思维，建立正确技术概念。小组长带领本组同学自主学习3-4个8拍。教师巡回指导。
4．教师请优秀生展示
5．集合纠正错误动作
6．分组展示
1．组织：成两个同心圆站立
学生积极参与活动，教师口令指挥。
5′
9ˊ
9ˊˊ
5ˊ
4
6
次
结
束
部
分
集合放松
二、小结
宣布下课
收拾器材
一、组织：如图4
教法：1.教师示范、领做
2.躺下，举起双脚，轻轻拍打放松。
学法：认真跟做
要求：练习时注意动作节奏的把握。
教师对本次课进行小结，学生谈谈感受。
师生再见
值日生送还器材
3ˊ
5
8
次

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