资源简介

2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-生态系统（2）
一、单选题
1．（2021·恩施）图中图一为某森林生态系统中的食物链和食物网；图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量；图三表示生态系统中的碳循环示意图。请选出正确的答案（　　）
A．图一中包含四条食物链；沿食物链流动的物质和能量，最终都在生物圈消失
B．图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟，它与蜘蛛有竞争和捕食关系
C．图三中的乙表示生产者，它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳
D．生态农业在图三中的甲类生物主要是牛羊等动物
2．（2021·包头）谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是（　　）
A．鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量
B．鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性
C．鹰迁入后形成的新食物链为：蝉→螳螂→黄雀→鹰
D．鹰的迁入增强了该生态系统的自动调节能力
3．（2021·龙东）下列可以看作一个生态系统的是（　　）
A．松花江中所有的鱼 B．扎龙自然保护区
C．长白山景区全部的植物 D．内蒙古草原上所有的生物
4．（2021·河南）郑州市龙湖湿地公园遍布芦苇、菖蒲等植物，有天鹅、鸳鸯等多种野生禽鸟在此栖息。下列说法不正确的是（　　）
A．上述植物和动物就能构成一个完整的生态系统
B．芦苇、菖蒲等绿色植物是湿地生态系统中的生产者
C．天鹅、鸳鸯在湖中捕食，是湿地生态系统中的消费者
D．湿地生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强
5．（2021·资阳）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（　　）
A．白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸，白鹭的胚胎发育方式是卵生
B．桃花的子房发育成果实，受精卵发育成种子
C．相对于白鹭和鳜鱼，桃树的细胞结构没有线粒体
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
6．（2021·宜昌）有关稻田养鱼生态系统的说法：①要构成一个完整的生态系统，除水稻鱼类外，补充阳光、空气、水等非生物部分即可；②其中一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼；③若该生态系统被难以分解的农药污染，则大鱼体内积累的农药最多；④因为在稻田中增加了鱼类所以该生态系统的自动调节能力提高到与热带雨林相同，其中正确的是（　　）
A．②③ B．③④ C．①②③ D．①②
7．（2021·湘潭）如图是某湿地生态系统的食物网简图，下列说法不正确的是（　　）
A．该食物网中包含四种生物的食物链有四条
B．该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
C．生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系
D．在该食物网中，G体内有毒物质的含量最高
8．（2021·北部湾）生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统调节能力的是（　　）
A．大量引进外来物种
B．增加生物的种类和数量
C．减少细菌和真菌的数量
D．保持动物和植物数量相等
9．（2021·北部湾）“禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照，他把毕生精力投入到杂交水稻的研究，被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述，正确的是（　　）
A．阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分
B．杂交水稻是农田生态系统中的生产者
C．农田中除杂交水稻外，其他生物都属于消费者
D．农田生态系统中的生物种类是固定不变的
10．（2021·黔江）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
A．生物多样性实质是指生物种类的多样性
B．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
C．同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库
D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
11．（2021·眉山）生长、生活于某森林生态系统中的人参、蘑菇、食虫鸟分别属于（　　）
A．生产者、消费者、分解者 B．消费者、生产者、分解者
C．消费者、分解者、生产者 D．生产者、分解者、消费者
12．（2021·萍乡）从2020年1月1日零时起，长江实施十年禁渔。下列叙述错误的是（　　）
A．切断了人与长江鱼之间的捕食关系
B．说明长江生态系统的自动调节能力是有限的
C．水中生活的脊椎动物都用鳃呼吸
D．禁渔的目的是为了增加鱼等水生动物的数量
13．（2021·武威）某一生态系统存在着“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链，如果有毒物质进入该生态系统，一段时间后体内有毒物质积累最多的生物是（　　）
A．草 B．蝗虫 C．雀鸟 D．鹰
14．（2021·临沂）下列关于生物和生态系统的说法不正确的是（　　）
A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
C．农田中的所有动物、植物构成了农田生态系统
D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因丙大量减少，则短时间内乙会大量增加，丁会大量减少
15．（2021·连云港）生物圈是地球上最大的生态系统，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是（　　）
A．生物圈的资源取之不尽，用之不竭
B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈中的生物能影响和适应环境
D．生态系统由生产者、消费者和分解者组成
16．（2021·连云港）下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（　　）
A．食物链通常是由绿色植物开始的
B．食物网中可以包含非生物成分和分解者
C．能量沿着食物链单向流动、逐级递增
D．食物链越多，生态系统自我调节能力越弱
17．（2021·泰安）图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是（　　）
A．该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成
B．能量沿食物链草→兔→鹰流动过程中，逐级递减
C．图1中共有3条食物链，鹰与蛇是捕食关系
D．图2中的乙是变温动物，丙具有胎生、哺乳特征
18．（2021·青岛）下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（　　）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为
C．“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物
D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系
二、综合题
19．（2021·常州） 2021年4月13日，日本政府正式宣布将开始向大海排放福岛核废水。核废水中残存的氚具有放射性，对海洋生态系统及整个生物圈造成巨大的危害。请回答下列问题：
（1）在海洋生态系统中，浮游植物属于　 　，该系统能量流动的起点是　 　。
（2）图中的顶层食鱼鱼类是第　 　营养级，该系统中的物质和能量是沿着　 　流动的；核废水中的在生物体内富集最多的生物是　 　。
（3）日本政府指望依靠海洋的　 　能力来解决核废水的危害。若海洋中的动植物因放射性物质发生变异或死亡，将导致生态系统难以维持　 　。
（4）你对日本政府做出此项决定的态度是：　 　。
20．（2021·青岛）春暖花开，草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～乙表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。
（1）图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为　 　。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物是　 　。
（2）图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为　 　。生物丁生来就会取食丙，从行为获得的途径来看，这种行为是由体内的　 　决定的。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有　 　（填数字）。
（3）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是　 　。
21．（2021·贺州） 2020年是我国全面脱贫的收官之年，在产业帮扶中，立体种养帮助了许多农民脱贫致富，图是我市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图所示　 　（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。
（2）图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是　 　。
（3）图中消费者有　 　。其中具有食草昆虫捕食关系的是　 　（写出一组即可）。
（4）在果园中放养蜜蜂，可以获取蜜蜂，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有　 　的作用。
22．（2021·潍坊）湿地生态系统被称为“地球之肾”，保护湿地的生物多样性显得尤为重要，白浪河湿地公园是近年潍坊重点打造的湿地生态系统。如图为某生物兴趣小组调查该生态系统后构建的食物网。
（1）水生植物通过　 　把太阳能转化为化学能，然后通过不同的食物链传递给各级消费者。鲇鱼在该食物网中处于第　 　营养级。
（2）鲫鱼适应水生生活的特征，除身体呈梭形、体表有鳞片外，还有　 　等。鹭、野鸭的呼吸方式为双重呼吸，该呼吸方式的优点是　 　。
（3）在分析水生植物→草鱼→野鸭食物链时，测得一年中流经野鸭的能量为20千焦，流经草鱼的能量为1000千焦，有同学认为这不符合能量流动10%～20%的传递效率。请陈述你否定该观点的理由　 　。
（4）该湿地在某个时期由于污染物排放导致环境遭到破坏，说明生态系统的自我调节能力　 　。现经人工修复后成为我市优质的休闲、旅游资源，这体现了生物多样性的　 　价值。
（5）为保证对水质的净化能力长期稳定，科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物，分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这3种植物的特点，分析该引入方案的优点　 　。
23．（2021·资阳）阅读科普短文，回答问题。
六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内，林木葱郁，溪流飞溅，鸟鸣悠扬，一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出，划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿，尖叫着冲向它，勇猛地发起战斗。这只黑色小鸟是紫啸鸫，它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。几个回合下来，红嘴蓝鹊落荒而逃。
（1）马边大风项国家级自然保护区属于森林生态系统，根据文中信息，写出一条包含紫啸鸫的食物链：　 　
（2）紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的，属于　 　
( 填“先天性”或“学习”)行为。
24．（2021·福建）下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。
（1）生态系统中生命活动的能量最初来源是　 　。
（2）图中生物属于生产者的是草本植物和　 　。
（3）图中所示食物网有　 　条食物链，其中最长的食物链是　 　。
（4）若杂食性鸟数量减少，短时间内蜘蛛的数量将　 　（“增多”或“减少”）。
（5）人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化，生态平衡难以恢复，这是因为生态系统的　 　能力是有限的。
25．（2021·岳阳）野外一水塘生态系统中生活的鱼类主要是鲢鱼和鳙鱼，鲢鱼以浮游植物为食，鳙鱼以浮游动物为食。请分析回答下列问题：
（1）该生态系统中的生产者是　 　，若水体因有毒物质污染，且通过生产者进入食物链，依题意最长食物链中生物体内有毒物质含量最多的是　 　。
（2）水塘中含氧量最低的时段为　 　（填“清晨”、“正午”或“傍晚”），原因是　 　。
（3）实践表明向水塘适度施放合适的化肥能提高鱼的产量，请从生物学角度说出理由　 　。
26．（2021·菏泽）习近平同志在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。某学校为了让学生体验生态建设的重要性，理解生态系统结构与功能的统一性，他们让学生参与设计并建设了体现校园特色和文化内涵的校园生态系统。校园生态系统保护小组的同学，绘制了该生态系统的部分生物关系示意图。请据图分析回答有关问题。
（1）该生态系统最基本、最关键的生物成分是　 　。
（2）图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有　 　条食物链。
（3）根据图中所示的营养关系分析，　 　属于分解者。有机碎屑被分解者最终分解成　 　（写出2项）等供生态系统循环利用。
（4）使用杀虫药物后，蝗虫数量急剧下降，其他生物数量也随之发生变化，一段时间后，又恢复到使用杀虫药物前的状态。这说明生态系统具有一定的　 　。
（5）杂食性鸟体内的有毒物质含量最高，这种现象称为　 　。
27．（2021·陕西）科研工作者在一片有大熊猫活动的野生箭竹林进行研究。为了解大熊猫的食物来源，分析了林中几种动物的粪便残留物，情况如下：
动物种类 灰林鸮(一种猫头鹰) 竹鼠 大熊猫
动物粪便中残留物 竹鼠头骨 竹纤维 竹纤维、竹鼠头骨
（1）从生态系统的组成分析，箭竹是　 　。
（2）大熊猫的食物包括箭竹和　 　。
（3）上述竹林生态系统共有　 　条食物链。请写出其中任意一条食物链　 　。
（4）某年此地箭竹大面积开花死亡，其他植物取而代之，大熊猫因缺乏食物陷入困境。这说明生态系统的　 　能力是有限的。
28．（2021·广安）下图一为某湿地生态系统中部分生物形成的食物网；图二表示图一中某条食物链生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，图一所示生态系统的生物成分还应包括　 　。
（2）图一所示的食物网中，水生植物的能量通过　 　条食物链传递给鹭。
（3）一般情况下，图一中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的　 　能力，但这种能力是有限的。
（4）图二中的乙对应图一中的生物是　 　。
29．（2021·云南）随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下图是某生态系统的物质循环（碳循环）示意图，据图回答下列问题。
（1）从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和　 　部分。细菌和真菌在其中扮演的角色是　 　。
（2）写出图中的一条食物链：　 　。
（3）大树等绿色植物通过　 　作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）图中二氧化碳排放的途径有　 　（填序号）。为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？　 　（答出一条即可）。
30．（2021·南充）请阅读相关资料，回答以下小题：
资料一：南充市嘉陵江湿地公园是一个景色优美的湿地生态系统，这里芦苇青青，江水澄碧，鱼翔潜底，白鹭翩飞……它就像一座神秘的宝库，吸引着人们去遐想和探究。某校七年级一班的同学在老师的带领下，到嘉陵江湿地公园进行研学旅行。他们利用所学的生物知识，对该湿地公园的生物与环境进行了系统的研究，并绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网，如图一所示。
资料二：随着越来越多的人来到嘉陵江湿地公园游玩，部分游客乱扔垃圾，导致某种在生物体内难以分解的有毒物质进入该生态系统，并通过食物链不断积累，影响了该湿地生态系统。为此同学们对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测，并绘制了统计图，如图二所示。
（1）观察图一，在该食物网中共有　 　条食物链。
（2）若图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是　 　和　 　。
（3）图二是五种生物构成的一条食物链，则戊对应图一中的生物是　 　。
（4）通过观察图二，可以看出甲在图一中对应的生物是　 　由此可见，人类活动影响了生态环境，保护环境，人人有责。
31．（2021·四川）“现代农业园区建设”是新时代发展的内在要求，更是脱贫攻坚和乡村振兴的核心内容。在脱贫攻坚收关之年，四川省人民政府命名了2020年度四川省星级现代农业园区59个，凉山有4个上榜（如图）。现代农业园区具有绿色生态、科技智慧，可持续发展的优势，特别是在改变当地农业产业结构，帮助建档立卡贫困户增收脱贫，为凉山的脱贫攻坚、乡村振兴发挥了重要产业支撑作用。请回答以下问题：
（1）4个现代农业园区都是人工生态系统，能长期稳定和发展的决定因素是　 　。
（2）桑、青花椒、苹果、高山蔬菜等属于　 　（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”），它们在食物链中处于　 　环节。
（3）金阳的青花椒、盐源的苹果都能开花结果，种子外面都有果皮包被着，青花椒和苹果都属于　 　（选填“裸子”、“被子”）植物。
（4）昭觉县蔬菜在大棚种植中使用了地膜技术，该技术能保持蔬菜生长所需要的　 　（答出一点即可），有利于种子的萌发和避免幼苗被冻伤，从而提高其产量。你认为还可以采取哪些措施提高大棚蔬菜的光合作用效率 　 　（答出一点即可）。
（5）为了能提高盐源苹果的品质，研究人员用优良品种的枝作接穗接在砧木上，从而形成一个新的完整的植物体。这种繁殖方式是　 　（选填“嫁接”、“扦插”），该繁殖方式的优点是　 　（答出一点即可）。
（6）昭觉的肉牛是通过西门塔尔牛与黄牛杂交，选出的乳、肉优质高产的新品种牛。这种育种方法从根本上改变了牛的　 　（选填“繁殖方式”、“基因组合”）。
（7）凉山州的“现代农业园区”成为了人民高品质生活的绿色家园。为什么 　 　（说出一点理由即可）。
（8）当发生虫害时，一般不会导致园区生态系统的破坏，这说明生态系统具有一定的　 　能力。但如果发生森林火灾，则会对生态系统产生毁灭性的破坏，请你帮助园区经营者设计一条科学、简洁的森林防火宣传标语：　 　（合理即可）
32．（2021·萍乡）我国向世界郑重宣布：中国通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，力争到2060年达到“碳中和”。下图为某生态系统部分物质循环示意图，其中a、b、c、d表示生理过程，据图回答下列问题：
（1）乙通过图中的　 　（填字母）消耗二氧化碳释放氧气，维持生物图中的　 　平衡。
（2）图示中共有　 　种脊椎动物。
（3）该生态系统中的食物网共有　 　条食物链。
（4）请写出食物网中最短的一条食物链：　 　。
33．（2021·安徽）长江是我国最大的河流，生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。
（1）鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链：　 　。从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是　 　。
（2）长江江豚是国家一级保护动物，具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于　 　类动物。保护长江江豚的措施主要有建立　 　的就地保护，迁出原地的迁地保护，法制教育和管理等。
（3）长江生态系统生物种类繁多，数量相对稳定。近年来，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的　 　能力减弱。因此，我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。
34．（2021·临沂）请仔细阅读下列材料，分析回答问题。
材料一：如图表示某农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中的三种生物，①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理过程。
材料二：2021年4月13日日本政府召开相关会议，决定将辅导核污染排入海洋，如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全、人类健康等方方面面，因此这一问题绝不仅仅是日本国内的问题，也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
（1）请写出图中C获得能量最多的一条食物链：　 　。
（2）碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环，通过生理过程[　 　]　 　不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的　 　。
（3）福岛周围海域的浅水中有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，藻类植物的这种分布主要受　 　影响。
（4）与农田生态系统相比，海洋生态系统抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力较强，原因是　 　。但是若将来福岛核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明生物圈是　 　，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护海洋生态环境，人人有责。
35．（2021·新疆）图为某生态系统中的部分生物，请分析回答问题。
（1）该生态系统中的生产者是　 　，消费者共有　 　种。如果蛇被大量捕杀后，会导致　 　数量增加。
（2）如果该生态系统被有毒物质污染，最终　 　体内有毒物质富集最大。
（3）图中各生物间通过　 　关系构成食物链，其中最长的食物链是　 　（用文字和箭头表示）。
36．（2021·泸县）近年来，泸州古蔺县某山区发展“肉牛+牧草+甜橙”的新型种养殖模式。在该模式中，牧草喂牛，牛粪肥地，促进甜橙和牧草的生长，甜橙和肉牛又为养殖户创收，实现了脱贫攻坚与生态文明建设的“双赢”，请回答以下问题:
（1）牛粪在肥地之前需要　 　的分解作用， 才能将牛粪中的有机物分解为无机物，供甜橙和牧草利用。
（2）该山区生态系统是由甜橙、牧草，肉牛等生物部分和　 　部分组成， 其自动调节能力　 　(填“强于" “弱于”或“等于")黄荆老林等森林生态系统。
（3）某同学学习了生态系统知识后，写出了该山区生态系统中的一条食物链“太阳→牧草→肉牛"，其它同学认为这条食物链的书写有错误，应修改为:　 　 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A、图一中的食物链有：草→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草的昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰，草→食草的昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰，共四条，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，物质能在有机体和无机环境中循环，能量会转换成其他形式的能量，并不会消失，A说法错误。
B、 根据生物富集现象，有毒物质会沿着食物链逐渐积累，营养级越高，有毒物质浓度越高，图二有毒物质沿着食物链逐级增加，故该食物链是：丁→乙→甲→丙，对应图一中的食物链：草→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，故甲是吃虫的鸟，它和蜘蛛有竞争和捕食关系，B说法正确。
C、图三中乙的双向箭头代表既能进行①光合作用又能进行②呼吸作用，所以乙是生产者，它能通过①光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，C说法错误。
D、图三中的甲类生物能分解生物的遗体和排出物，属于生态系统中的分解者，主要是营腐生生活的细菌和真菌等，故D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网等内容，还需要熟知光合作用和呼吸作用的联系和区别，
熟记：生物富集现象是一些有毒物质不易分解，会沿着食物链和食物网传递，并逐级积累，营养级越高，有毒物质浓度越高；绿色植物的光合作用是叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程，呼吸作用细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，光合作用和呼吸作用是相互对立，相互依存的；在生态系统中，生产者一般是绿色植物，既能进行光合作用又能进行呼吸作用，这也是在武汉自循环示意图判断的依据。
2．【答案】C
【知识点】生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物多样性的内涵
【解析】【解答】A．鹰的迁入使黄雀的数量减少，从而导致螳螂的数量增加，A不符合题意。
B． 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，故鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性，B不符合题意。
C．由分析可知：鹰迁入后形成的新食物链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，C符合题意。
D．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。故鹰的迁入生态系统的物种数量增加，故增强了该生态系统的自动调节能力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
3．【答案】B
【知识点】生态系统概述
【解析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分。松花江中所有的鱼、长白山景区全部的植物、内蒙古草原上所有的生物这三个选项都缺少非生物成分。扎龙自然保护区包括生物成分和非生物成分，属于生态系统。
故答案为：B。
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
4．【答案】A
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌) ，A符合题意。
B.芦苇、菖蒲等绿色植物能进行光合作用，合成有机物，为其它生物提供了食物和能量，因此它们是生产者，B不符合题意。
C.消费者直接或间接的以植物为食，因此天鹅、鸳鸯在湖中捕食，是湿地生态系统中的消费者，C不符合题意。
D.一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，D符合题意。
故答案为：A。
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
5．【答案】A
【知识点】生态系统的结构；动、植物细胞结构的比较；果实与种子的形成
【解析】【解答】A .白鹭是鸟类，卵生，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确。
B .一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，极核+精子→受精极核--胚乳，可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，错误。
C .动植物共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，桃树也有线粒体，错误。
D .由分析可知，生态系统包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前的所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。
故答案为：A。
【分析】1、鸟类有特别的呼吸系统，表现在具有非常发达气囊和气管。气囊广布于内脏、骨腔和肌肉之间，这使鸟类在吸气及呼气过程中，肺内均有富含氧气的空气流过，在吸气和呼气时肺叶都能进行气体交换，是谓双重呼吸，从而提高鸟类的呼吸效率。
2、花授粉后， 子房是会发育成果实的，外面的子房壁发育成了果皮，里面含有的胚珠发育成为种子。
3、细胞的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。植物细胞是由液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核组成的；而动物细胞是由线粒体、细胞膜、细胞核组成的。
4、生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
6．【答案】A
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】①生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，若要构建一个完整的生态系统，除水稻鱼类外，还缺分解者和非生物部分，如阳光、水等， ①错误。
②食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。稻田养鱼，植物是生产者，鱼是消费者，可写出食物链：浮游植物→小鱼→大鱼，②正确。
③有毒物质随着食物链不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者。大鱼是该食物网的最高级消费者，它体内积累的有毒物质最多，③正确。
④稻田养鱼属于农田生态系统，与森林生态系统相比，生物种类简单，生物数量少，营养结构简单，因此，其自动调节能力比森林生态系统的要弱的多，④错误。
故答案为：A。
【分析】生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，消费者不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在一个生态系统中，数量最多的生物是生产者。在生态系统这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
7．【答案】A
【知识点】生物间的关系；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、该食物网中包含的食物链有：A→C→D→G；B→E→C→D→G；B→E→D→G；B→F→G,因此包含四种生物的食物链有二条，A符合题意。
B、在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于太阳能，B不符合题意。
C、生物C被D吃，形成捕食关系，C和D都吃E，形成竞争关系，C不符合题意。
D、某些有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质在体内积累的越多。G在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
8．【答案】B
【知识点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、不能随意引进外来物种,它有可能会破坏生态系统，A说法错误。
B、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，所以增加生物的种类和数量 可以提高生态系统的调节能力，B说法正确。
C、减少细菌和真菌的数量会减少生态系统中分解者的数量，不利于增强生态系统的调节能力，C说法错误。
D、在生态系统中，动物和植物的数量保持在相对稳定的状态，一般情况下，生产者的数量消费者数量多，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的自我调节能力，为基础题，熟记：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力， 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。
9．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的类型；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、生态系统是生物与环境形成的统一整体，包括生物因素和非生物因素，生物因素包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气和水等，可见，A说法错误。
B、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以，农田中，杂交水稻属于生产者，B说法正确。
C、农田中除杂交水稻外，还有杂草野菜等属于生产者，动物一般属于消费者。细菌、真菌等属于分解者，C说法错误。
D、农田生态系统中的生物的数量和种类处于动态的平衡状态，而不是固定不变的，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生态系统平衡等基础知识，难度一般，熟记：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；各种生态系统中，生物的种类和数量处于动态的平衡状态，数量和种类是发生改变的。
10．【答案】A
【知识点】生态系统的稳定性；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性，符合题意。
B．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定，不符合题意。
C．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。因此，同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库，不符合题意。
D．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
11．【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。人参是植物属于生产者，蘑菇是真菌属于分解者，食虫鸟是动物属于消费者。
故答案为：D。
【分析】生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。
12．【答案】C
【知识点】生态系统的稳定性；鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A.长江实施十年禁渔，人类不能捕食长江鱼，所以切断了人与长江鱼之间的捕食关系，A不符合题意。
B.在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。过度捕捞使长江鱼种群数量下降，说明长江生态系统的自动调节能力是有限的，B不符合题意。
C.水中生活的脊椎动物不一定都用鳃呼吸，比如鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳，生活在水中，属于哺乳动物，用肺呼吸，C符合题意。
D.长江禁渔有利于鱼类的繁殖，有利于恢复长江流域中鱼类资源的多样性，有助于维持长江生态系统的稳定，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
13．【答案】D
【知识点】生物富集
【解析】【解答】物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，在“草→蝗虫→雀鸟→鹰”，这条食物链中，鹰是最高级消费者，则鹰的体内有毒物质积累最多。
故答案为：D。
【分析】有毒物质会沿着食物链不断积累，最终会危害最高级消费者。
14．【答案】C
【知识点】生物间的关系；生物对环境的适应；生态系统概述
【解析】【解答】A、海豹胸部的皮下脂肪很厚，保温能力强，是海豹对寒冷环境的适应，是生物适应环境，A说法正确。
B、草和豆苗会争夺土壤中的水分、无机盐等营养物质，体现了生物之间的竞争关系，B说法正确。
C、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，C说法错误。
D、在食物链甲→乙→丙→丁中，如果丙大量减少，则短时间内乙会因为缺少天敌而大量增加，丁会因缺少食物大量减少，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查的内容较多，但都为基础知识，难度不大，熟记基础知识是关键，明确：生态系统是生物与环境的统一整体，包括环境和生活在环境中的所有生物；生活在环境中的会具有适应性，生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，同时生物与会对环境产生一定的影响； 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系专统中各种生物的数量和所属占的比例总是维持在相对稳定的状态，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。
15．【答案】C
【知识点】生态系统概述；生物圈的概述；生物与环境的关系
【解析】【解答】A、生物圈的资源而不是取之不尽，用之不竭的，我们要保护资源，避免浪费，A说法错误。
B、生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，B说法错误。
C、生物圈中的生物既能适应环境也能影响或改变环境，生物适应环境具有普遍性，C说法正确。
D、一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分是指影响生物生存的光、温度和水等因素，可见D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生物圈的范围、生态系统的组成等基础知识，难度一般，熟记即可，生态系统是生活与环境形成的统一整体，包括生物成分和非生物成分，一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分是指影响生物生存的光、温度和水等因素，生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层，是最大的生态系统，生物圈的资源不是取之不尽，用之不竭的，我们要保护生物圈，保护我们的家园。
16．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A、绿色植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，绿色植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此绿色植物是生产者，是食物链的起点，A说法正确。
B、生态系统中生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，就形成了食物链，所以食物链中不能含有非生物成分和分解者，B说法错误。
C、能量沿着食物链流动是单向的，并且是逐级递减的，能量从一个营养级输入到一个营养级时，各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；还有一部分流入分解者中，C说法错误。
D、生态凶弹中，生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力越强，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查食物链和食物网、能量的流动特点、生态系统的调节能力，为基础题，难度不大，熟记：绿色植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此绿色植物是生产者；消费者主要是指各种动物，不能进行光合作用，直接或间接以植物为食；所以，食物链通常是由一种绿色植物（生产者）开始的，位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物，位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物，因此位于食物链其他环节的生物通常是动物（消费者，所以，食物链的正确写法是：绿色植物（起点）→食草动物→肉食动物→…最高级消费者，不能包括非生物成分和分解者；生态系统中，生物种类越多。营养结构越复杂，生态系统的自我调节能量越强，反之越弱。
17．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】A、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，图1部分生物只有生产者和消费者，缺少了分解者，可见A说法错误。
B、能量是沿着食物链和食物网流动的，在流动过程中，是单向流动，逐级递减的，所以在食物链草→兔→鹰中，能量也是逐级递减的，B说法正确。
C、图1中食物链有：草→兔→鹰，草→兔→蛇→鹰，草→鼠→蛇→鹰，一共3条，蛇和鹰有捕食关系，也存在竞争关系，可见C说法错误。
D、图2中，根据柱状图可知，可以形成食物链为：甲→乙→丙→丁，根据1图，乙可以是兔，也可以鼠，图和鼠都是哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，体温恒定，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网、哺乳动物的基本特征，难度一般，需要熟记：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体，所以，一个生态系统是由生物和非生物组成的，各种生物中必须包含生产者、消费者和分解者三种组成成分；食物链的是生物之间的捕食关系，所以不能存在分解者；哺乳动物是动物类群中比较高等的类群，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，体内有膈肌，牙齿分化，体温恒定。
18．【答案】A
【知识点】生物的特征；生物间的关系；食物链和食物网；藻类植物
【解析】【解答】A．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，A符合题意。
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的是莺的求偶行为和燕子的筑巢，二组都属于繁殖行为，B不符合题意。
C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。C不符合题意。
D．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
19．【答案】（1）生产者；生产者固定的太阳能
（2）五；食物链；顶层食鱼鱼类
（3）自我调节；生态平衡
（4）坚决反对
【知识点】生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，生产者一般是绿色植物，绿色植物能进行光合作用，把太阳能转化成化学能贮存在有机物中，为生态系统中的其他生物提供物质和能量，在海洋生态系统中，浮游植物属于生产者，该系统能量流动的起点是生产者固定的太阳能。
（2）食物链是因为食物关系而形成的一种联系，反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。每一个环节叫做夜歌营养级，物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，所以图中的顶层食鱼鱼类是第五营养级；在生态系统中，因为生物富集现象，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，所以核废水中的在生物体内富集最多的生物是顶层食鱼鱼类。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，所以日本政府指望依靠海洋的自动调节能力来解决核废水的危害。若海洋中的动植物因放射性物质发生变异或死亡，将导致生态系统难以维持生态平衡。
（4）生物圈是最大的生态系统，是人类生存的共同家园，我们每一个人都要保护环境，保护环境人人有责，如果环境污染超过一定的限度，生态平衡就会遭到破坏，所以对日本政府做出此项决定的态度是：坚决反对向大海排放福岛核废水。
故答案为：（1）生产者、生产者固定的太阳能；（2）五、食物链、顶层食鱼鱼类；（3）自我调节、生态平衡；（4）坚持反对。
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网、生物富集、生态平衡，为基础题，难度不大，熟记即可，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
20．【答案】（1）生态因素；分解者
（2）变态发育；遗传物质；①②④⑦
（3）生物种类少，营养结构简单
【知识点】昆虫的生殖和发育；环境的组成和生态因素；生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】（1）由图可知：丙是生产者、丁、戊、己和甲都是消费者、乙是分解者。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。因此直接影响草生长的阳光、土壤、水分属于环境中影响草生活的非生物因素。鼠、蛇等因素属于环境中影响草生活的生物因素，所以图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为生态因素。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于生产者；食草昆虫、鼠、青蛙、蛇、猫头鹰等动物都属于消费者。因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物是分解者。
（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；图一中的食物网共有4条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。分析图二可得到的一条食物链是：丙→丁→戊→己→甲，所以图二中的丁对应图一中的生物是食草昆虫，戊对应图一中的生物是青蛙，所以从发育类型来看，生物丁和戊均为变态发育。生物丁生来就会取食丙，从行为获得的途径来看，这种行为属于先天性行为，是由体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能，不会丧失。
由图二分析可知，②为分解者的分解作用(呼吸作用），①④⑦为呼吸作用，③为光合作用。故能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程是①②④⑦。
（3）在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差。与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是该生态系统生物种类少，营养结构简单。
【分析】 图一中的植物属于生产者，各种动物属于消费者。图二中的E代表植物、D代表昆虫、C代表杂食性鸟、B代表蛇，A代表非生物成分，F代表分解者，①②③④⑥是呼吸作用；⑤是光合作用。
21．【答案】（1）能
（2）草和果树（或植物）
（3）食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟；食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟
（4）帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环）
【知识点】动物在生物圈中的作用；生态系统概述；生态系统的结构
【解析】【解答】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，题图所示能构成一个生态系统，太阳表示非生物部分、果树是生产者、各类动物是消费者、蘑菇是分解者。
（2）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。 所以，图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是第一营养级的：草和果树（或植物）。
（3）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，故图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟（全对才给分）。捕食是捕食者和被捕食者的关系，所以题图中具有捕食关系的有：食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟（写出一组即可）。
（4）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。所以，在果园中放养蜜蜂，可以获取蜜蜂，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环）的作用。（写出一个作用即可）
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
22．【答案】（1）光合作用；二、三
（2）用鳃呼吸；增加了气体交换的效率
（3）不正确，因为草鱼体内的能量不仅仅流入野鸭体内，而有部分的能量流入鹭，野鸭体内的能量也不仅仅来自于草鱼，还来自于鲫鱼和鲶鱼
（4）是有一定限度的；直接
（5）改变了该生态系统的营养结构，是之变得更加复杂，自动调节能力更强
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）植物通过光合作用，把太阳能转化为化学能，储存在有机物中。在水生植物→鲫鱼→鲶鱼→野鸭中属于第三营养级，在水生植物→鲶鱼→野鸭中属于第二营养级。
（2）鲫鱼适应水生生活的特征，除身体呈梭形、体表有鳞片外，还有用鳃呼吸，用鳍游泳等。鹭、野鸭属于鸟类，其呼吸方式为双重呼吸，其优点是增加了气体交换的效率。
（3）在分析水生植物→草鱼→野鸭食物链时，测得一年中流经野鸭的能量为20千焦，流经草鱼的能量为1000千焦，有同学认为这不符合能量流动10%～20%的传递效率。此观点不正确，因为草鱼体内的能量不仅仅流入野鸭体内，而有部分的能量流入鹭，野鸭体内的能量也不仅仅来自于草鱼，还来自于鲫鱼和鲶鱼。
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度时，生态平衡就会失调。休闲、旅游体现了生物多样性的直接价值。
（5）科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物，分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻，这样改变了该生态系统的营养结构，是之变得更加复杂，自动调节能力更强。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
23．【答案】（1）植物（树木）→昆虫→紫啸鸫或者植物→蜗牛→紫啸鸫
（2）先天性
【知识点】先天性行为和学习行为；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者。资料中的食物链有：植物（树木）→昆虫→紫啸鸫；植物→蜗牛→紫啸鸫等。
（2）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。因此，紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的，属于先天性行为。
【分析】生活在一定区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食（或吃与被吃）的营养联系形成食物链和食物网。食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。动物的先天性行为都是与生俱来的，是一种天赋的遗传行为。而有些行为则与先天性行为不同，是后天获得的经验性行为，称之为学习行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。本能行为和学习行为不是毫无关联的，动物的许多行为都是先天的本能行为加上后天的学习行为共同作用的结果。
24．【答案】（1）太阳能
（2）乔木
（3）4；草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟
（4）增多
（5）自动调节（或自我调节）
【知识点】生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统中的绿色植物能进行光合作用固定太阳能，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量，因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
（2）生态系统中的生产者一般是指绿色植物，绿色植物能进行光合作用，将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能贮存在制造的有机物中，所以图中的草本植物和乔木的都属于生产者。
（3）图中的食物链一共有四条：草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟，草本植物→蝗虫→杂食性鸟，草本植物→杂食性鸟，乔木→杂食性鸟，其中最长的是草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟。
（4）杂食性鸟数量减少时，短时间内蜘蛛会由于失去天敌而大量增加。
（5）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有自我调节能力，但是自我调节能力是有一定限度的，人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化，生态平衡难以恢复。
故答案为：（1）太阳能；（2）乔木；（3）4、草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟；（4）增多；（5）自动调节（或自我调节）。
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网等基础内容，难度一般，熟记知识是关键，生态系统的组成由生物成分和非生物成分两部分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生态系统中的食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量。
25．【答案】（1）浮游植物；鳙鱼 的生长，有利于进行光合作用释放出氧气，为鱼类提供更多的氧气，提高鱼的产量。
（2）清晨；经过夜间无光，浮游植物不能进行光合作用，不能释放出氧气
（3）合适的化肥能促进浮游植物的生长，有利于进行光合作用释放出氧气，为鱼类提供更多的氧气，提高鱼的产量。
【知识点】生态系统的结构；光合作用的实质；呼吸作用的实质；呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）该生态系统中的生产者是浮游植物，能进行光合作用制造有机物，释放出氧气。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，若水体因有毒物质污染，且通过生产者进入食物链，依题意最长食物链中生物体内有毒物质含量最多的是鳙鱼，其营养级最高。
（2）光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，进行的条件是光照，傍晚时，浮游植物需要进行光合作用和呼吸作用，光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气；晚上植物不进行光合作用只进行呼吸作用，氧气浓度下降；白天在阳光照射下光合作用强度大于呼吸作用，光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气，氧气的浓度逐渐增加，所以水塘中含氧量最低的时段为清晨，原因是经过夜间无光，浮游植物不能进行光合作用，不能释放出氧气。
（3）实践表明向水塘适度施放合适的化肥能提高鱼的产量，从生物学角度分析是合适的化肥能促进浮游植物的生长，有利于进行光合作用释放出氧气，为鱼类提供更多的氧气，提高鱼的产量。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
26．【答案】（1）乔木和草本植物
（2）4
（3）大型真菌、跳虫；无机盐、二氧化碳、水（写两种即可
（4）能力（或自我调节能力）
（5）生物富集
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】（1）生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。故该生态系统最基本、最关键的生物成分是：乔木和草本植物。
（2）图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有4条食物链：乔木→杂食性鸟；草本植物→杂食性鸟；草本植物→蝗虫→杂食性鸟；草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟。
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，根据图中所示的营养关系分析：大型真菌、跳虫属于分解者。有机碎屑被分解者最终分解成无机盐、二氧化碳、水等供生态系统循环利用。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。
（5）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。所以，杂食性鸟体内的有毒物质含量最高。
【分析】图中植物属于生产者，杂食性鸟、蝗虫、蜘蛛属于消费者，大型真菌、跳虫属于分解者，有机碎屑等属于非生物的物质和能量。
27．【答案】（1）生产者
（2）竹鼠
（3）三(或3)；箭竹→大熊猫(箭竹→竹鼠→大熊猫、箭竹→竹鼠→灰林鸮)
（4）自我调节(或自动调节)
【知识点】生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中，生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，一般是指绿色植物，所以，图中的箭竹是生产者。
（2）从图中表格可以看出大熊猫的粪便中有竹纤维、竹鼠头骨，可见大熊猫的食物包括箭竹和竹鼠。
（3）根据题干中表格可以看出，生态系统中食物链有：箭竹→大熊猫，箭竹→竹鼠→大熊猫、箭竹→竹鼠→灰林鸮，一共有三条。
（4）生态系统中生物的种类和数量保持在相对稳定的状态，各种生物之间存在相互制约、相互依赖的关系，因为生态系统具有自我调节能力，但外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复，所以生态系统的这种调节能力是有一定限度的。
故答案为：（1）生产者；（2）竹鼠；（3）三(或3)、箭竹→大熊猫(箭竹→竹鼠→大熊猫、箭竹→竹鼠→灰林鸮)；（4）自我调节(或自动调节)。
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网、生态系统的自我调节能力，为基础题，熟记基础知识是关键，生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者；生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者包括细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；食物链是生态系统中生物之间存在的吃与被吃的关系，书写食物链以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者；生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复。
28．【答案】（1）分解者
（2）4
（3）自动调节
（4）浮游动物
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。从生态系统的组成成分看，图一所示生态系统的生物成分包括生产者、消费者，故还应包括分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图一所示的食物网中包含的食物链有：①水生植物→蟹→鹭；②水生植物→浮游动物→蟹→鹭；③水生植物→浮游动物→虾→鹭；④水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。所以，水生植物的能量通过4条食物链传递给鹭。
（3）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。故图二可反映的食物链是：丁→乙→甲→丙，与“水生植物→浮游动物→蟹→鹭；水生植物→浮游动物→虾→鹭”对比可知，图二中的乙对应图一中的生物是浮游动物。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
29．【答案】（1）非生物；分解者
（2）树→木蚁→啄木鸟
（3）光合
（4）②③④；植树造林、低碳出行等（合理即可给分）
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；光合作用的意义
【解析】【解答】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。细菌和真菌在其中扮演的角色是分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。故图中的一条食物链：树→木蚁→啄木鸟。
（3）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。故大树等绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）由题图可知：图中二氧化碳排放的途径有②植物、动物的呼吸作用、⑧微生物的分解作用、④人类生产、生活活动。“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体（主要是二氧化碳）排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。所以，为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生，以下几点为可行的建议：①节约电能，要注意随手关灯，不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源，许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源，保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
30．【答案】（1）4
（2）分解者；非生物部分
（3）水生植物
（4）鹭
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】（1）不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链。图一中有：①水生植物→蟹→鹭；②水生植物→浮游动物→蟹→鹭；③水生植物→浮游动物→虾→鹭；④水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭4条食物链。
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者。图一中水生植物为生产者，其他动物为消费者，所以若图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是分解者和非生物部分。
（3）（4）生态系统中不易分解的有毒物质会随着食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内的有毒物质含量越高。所以图二中五种生物构成的食物链为：戊→丁→丙→乙→甲。图一中由五种生物构成的食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，所以戊对应图一中的水生植物，甲对应图一中鹭。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
31．【答案】（1）人（人的作用）
（2）生产者；起始（第一）
（3）被子
（4）温度、湿度；合理密植
（5）嫁接；能保持（亲本、植株的）优良性状
（6）基因组合
（7）生态旅游，增加经济效益
（8）自动调节；护林防火，人人有责
【知识点】生态系统的结构；生态系统的类型；生态系统的稳定性；光合作用原理的应用；被子植物
【解析】【解答】（1）人工生态系统，是指经过人类干预和改造后形成的生态系统。它决定于人类活动、自然生态和社会经济条件的良性循环。对于人工生态系统，一旦人的作用消失，则生态系统很快就会崩溃。人类对于自然生态的作用，主要表现在人类对自然的开发、改造上。
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌等）。
生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，桑、青花椒、苹果、高山蔬菜是绿色植物，故在生态系统中属于生产者。
在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者。因此，桑、青花椒、苹果、高山蔬菜等在食物链中处于起始环节。
（3）被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。结合题意，可知青花椒和苹果都属于被子植物。
（4）在大棚播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度、湿度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗。
光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。
二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，空气中二氧化碳浓度一般是0.03%，当空气中二氧化碳的浓度为0.5%～0.6%时，农作物的光合作用就会显著增强，产量有较大的提高。在温室大棚内种植蔬菜时，可以提高光合作用效率的措施是往温室中注入适量的二氧化碳。在温室中，增加二氧化碳浓度的方法有很多。例如，增施有机肥料（农家肥），利用微生物分解有机物放出二氧化碳；喷施储存在钢瓶中的二氧化碳；用化学方法产生二氧化碳等。
此外，合理密植、立体种植（套种）等也能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量。
（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此，研究人员用优良品种的枝作接穗接在砧木上的技术是嫁接技术。嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。
（6）杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。生物的性状是由基因控制的。因此，昭觉的肉牛的育种方法从根本上改变了牛的基因组合。
（7）现代农业园区具有绿色生态、科技智慧，可持续发展的优势，生态环境的改善，更加适宜人居生活，故可充分发挥生态优势，开展生态旅游，带动经济发展，帮助建档立卡贫困户增收脱贫。
（8）生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。当发生虫害时，一般不会导致园区生态系统的破坏，这说明园区生态系统的生物种类较多，营养结构复杂，自动调节能力较强。
（9）森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。生态环境严重破坏，再要恢复森林几乎是不可能的。故森林防火工作重于泰山。森林防火工作宣传标语：护林防火，人人有责；森林护我家，防火靠大家；防火驻心田，绿色满人间；一片责任心，可保万亩林；绿水青山，国泰民安，护林防火，责任你我等等。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
32．【答案】（1）b；碳—氧
（2）4
（3）3
（4）乙→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；食物链和食物网；无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】（1）在无机环境和生物群落之间碳元素以二氧化碳的形式循环，据图可知，甲是二氧化碳，乙既能吸收二氧化碳也能产生二氧化碳，所以乙是生产者，通过b光合作用吸收二氧化碳产生氧气，维持生物圈的碳-氧平衡。
（2）图示中鸟、青蛙、蛇、猫头鹰体内都有脊椎骨，因此图中共有4种脊椎动物。
（3）图中的食物链是：乙→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；乙→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰；乙→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，共有3条食物链。
（4）由第（3）小题可知最短的食物链是：乙→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰。
【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
33．【答案】（1）浮游植物→浮游动物→虾→鱼；消费者
（2）哺乳；自然保护区
（3）自我调节
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。所以，根据“鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物”，可写成一条食物链：浮游植物→浮游动物→虾→鱼。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是消费者。
（2）由分析可知：哺乳动物具有胎生哺乳的特征。所以，长江江豚具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于哺乳类动物。保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施。
（3）生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强。所以，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的生物种类数量减少，该系统的自我调节能力减弱。
【分析】（1）消费者是不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者以获取能量的异养型生物，可分为初级消费者(食植动物)和次级消费者(食肉动物)。根据不同的取食地位，又可分为一、二、三、四……级消费者，直接以植物的枝、叶、果实、种子和凋落物为食的一级消费者，如 蝗虫、野兔、鹿、牛、马、羊等是食植动物；以食植动物为食的食肉动物为二级消费者，如黄鼠狼、狐狸、青蛙等；食肉动物之间存在着弱肉强食的关系，其中的强者成为三级、四级……消费者，如狮、虎、鹰和水域中的鲨鱼等。有些动物既食植物又食动物，称为杂食动物，如某些鸟类和鱼类等。消费者在生态系统的物质和能量转化过程中处于中间环节。
（2）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（3）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
34．【答案】（1）甲→A→C
（2）②；光合作用；碳——氧平衡
（3）光
（4）生物种类多，食物网复杂，营养结构复杂；一个统一的整体
【知识点】非生物因素对生物的影响；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）图中，食物链有：甲→A→C，甲→A→B→C，能量流动是沿着食物链进行的，但是能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，所以，食物链越长损失的能量越多，食物链越短，C获得的能量越多，所以，图中C获得的能量最多的一条食物链是甲→A→C。
（2）绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气，吸收二氧化碳和水，所以，碳在无机环境中2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-生态系统（2）
一、单选题
1．（2021·恩施）图中图一为某森林生态系统中的食物链和食物网；图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量；图三表示生态系统中的碳循环示意图。请选出正确的答案（　　）
A．图一中包含四条食物链；沿食物链流动的物质和能量，最终都在生物圈消失
B．图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟，它与蜘蛛有竞争和捕食关系
C．图三中的乙表示生产者，它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳
D．生态农业在图三中的甲类生物主要是牛羊等动物
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A、图一中的食物链有：草→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草的昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰，草→食草的昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰，共四条，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，物质能在有机体和无机环境中循环，能量会转换成其他形式的能量，并不会消失，A说法错误。
B、 根据生物富集现象，有毒物质会沿着食物链逐渐积累，营养级越高，有毒物质浓度越高，图二有毒物质沿着食物链逐级增加，故该食物链是：丁→乙→甲→丙，对应图一中的食物链：草→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，故甲是吃虫的鸟，它和蜘蛛有竞争和捕食关系，B说法正确。
C、图三中乙的双向箭头代表既能进行①光合作用又能进行②呼吸作用，所以乙是生产者，它能通过①光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，C说法错误。
D、图三中的甲类生物能分解生物的遗体和排出物，属于生态系统中的分解者，主要是营腐生生活的细菌和真菌等，故D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网等内容，还需要熟知光合作用和呼吸作用的联系和区别，
熟记：生物富集现象是一些有毒物质不易分解，会沿着食物链和食物网传递，并逐级积累，营养级越高，有毒物质浓度越高；绿色植物的光合作用是叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程，呼吸作用细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，光合作用和呼吸作用是相互对立，相互依存的；在生态系统中，生产者一般是绿色植物，既能进行光合作用又能进行呼吸作用，这也是在武汉自循环示意图判断的依据。
2．（2021·包头）谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是（　　）
A．鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量
B．鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性
C．鹰迁入后形成的新食物链为：蝉→螳螂→黄雀→鹰
D．鹰的迁入增强了该生态系统的自动调节能力
【答案】C
【知识点】生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物多样性的内涵
【解析】【解答】A．鹰的迁入使黄雀的数量减少，从而导致螳螂的数量增加，A不符合题意。
B． 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，故鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性，B不符合题意。
C．由分析可知：鹰迁入后形成的新食物链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，C符合题意。
D．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。故鹰的迁入生态系统的物种数量增加，故增强了该生态系统的自动调节能力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
3．（2021·龙东）下列可以看作一个生态系统的是（　　）
A．松花江中所有的鱼 B．扎龙自然保护区
C．长白山景区全部的植物 D．内蒙古草原上所有的生物
【答案】B
【知识点】生态系统概述
【解析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分。松花江中所有的鱼、长白山景区全部的植物、内蒙古草原上所有的生物这三个选项都缺少非生物成分。扎龙自然保护区包括生物成分和非生物成分，属于生态系统。
故答案为：B。
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
4．（2021·河南）郑州市龙湖湿地公园遍布芦苇、菖蒲等植物，有天鹅、鸳鸯等多种野生禽鸟在此栖息。下列说法不正确的是（　　）
A．上述植物和动物就能构成一个完整的生态系统
B．芦苇、菖蒲等绿色植物是湿地生态系统中的生产者
C．天鹅、鸳鸯在湖中捕食，是湿地生态系统中的消费者
D．湿地生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强
【答案】A
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌) ，A符合题意。
B.芦苇、菖蒲等绿色植物能进行光合作用，合成有机物，为其它生物提供了食物和能量，因此它们是生产者，B不符合题意。
C.消费者直接或间接的以植物为食，因此天鹅、鸳鸯在湖中捕食，是湿地生态系统中的消费者，C不符合题意。
D.一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，D符合题意。
故答案为：A。
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
5．（2021·资阳）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（　　）
A．白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸，白鹭的胚胎发育方式是卵生
B．桃花的子房发育成果实，受精卵发育成种子
C．相对于白鹭和鳜鱼，桃树的细胞结构没有线粒体
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
【答案】A
【知识点】生态系统的结构；动、植物细胞结构的比较；果实与种子的形成
【解析】【解答】A .白鹭是鸟类，卵生，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确。
B .一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，极核+精子→受精极核--胚乳，可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，错误。
C .动植物共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，桃树也有线粒体，错误。
D .由分析可知，生态系统包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前的所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。
故答案为：A。
【分析】1、鸟类有特别的呼吸系统，表现在具有非常发达气囊和气管。气囊广布于内脏、骨腔和肌肉之间，这使鸟类在吸气及呼气过程中，肺内均有富含氧气的空气流过，在吸气和呼气时肺叶都能进行气体交换，是谓双重呼吸，从而提高鸟类的呼吸效率。
2、花授粉后， 子房是会发育成果实的，外面的子房壁发育成了果皮，里面含有的胚珠发育成为种子。
3、细胞的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。植物细胞是由液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核组成的；而动物细胞是由线粒体、细胞膜、细胞核组成的。
4、生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
6．（2021·宜昌）有关稻田养鱼生态系统的说法：①要构成一个完整的生态系统，除水稻鱼类外，补充阳光、空气、水等非生物部分即可；②其中一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼；③若该生态系统被难以分解的农药污染，则大鱼体内积累的农药最多；④因为在稻田中增加了鱼类所以该生态系统的自动调节能力提高到与热带雨林相同，其中正确的是（　　）
A．②③ B．③④ C．①②③ D．①②
【答案】A
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】①生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，若要构建一个完整的生态系统，除水稻鱼类外，还缺分解者和非生物部分，如阳光、水等， ①错误。
②食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。稻田养鱼，植物是生产者，鱼是消费者，可写出食物链：浮游植物→小鱼→大鱼，②正确。
③有毒物质随着食物链不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者。大鱼是该食物网的最高级消费者，它体内积累的有毒物质最多，③正确。
④稻田养鱼属于农田生态系统，与森林生态系统相比，生物种类简单，生物数量少，营养结构简单，因此，其自动调节能力比森林生态系统的要弱的多，④错误。
故答案为：A。
【分析】生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，消费者不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在一个生态系统中，数量最多的生物是生产者。在生态系统这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
7．（2021·湘潭）如图是某湿地生态系统的食物网简图，下列说法不正确的是（　　）
A．该食物网中包含四种生物的食物链有四条
B．该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
C．生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系
D．在该食物网中，G体内有毒物质的含量最高
【答案】A
【知识点】生物间的关系；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、该食物网中包含的食物链有：A→C→D→G；B→E→C→D→G；B→E→D→G；B→F→G,因此包含四种生物的食物链有二条，A符合题意。
B、在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于太阳能，B不符合题意。
C、生物C被D吃，形成捕食关系，C和D都吃E，形成竞争关系，C不符合题意。
D、某些有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质在体内积累的越多。G在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
8．（2021·北部湾）生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统调节能力的是（　　）
A．大量引进外来物种
B．增加生物的种类和数量
C．减少细菌和真菌的数量
D．保持动物和植物数量相等
【答案】B
【知识点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、不能随意引进外来物种,它有可能会破坏生态系统，A说法错误。
B、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，所以增加生物的种类和数量 可以提高生态系统的调节能力，B说法正确。
C、减少细菌和真菌的数量会减少生态系统中分解者的数量，不利于增强生态系统的调节能力，C说法错误。
D、在生态系统中，动物和植物的数量保持在相对稳定的状态，一般情况下，生产者的数量消费者数量多，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的自我调节能力，为基础题，熟记：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力， 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。
9．（2021·北部湾）“禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照，他把毕生精力投入到杂交水稻的研究，被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述，正确的是（　　）
A．阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分
B．杂交水稻是农田生态系统中的生产者
C．农田中除杂交水稻外，其他生物都属于消费者
D．农田生态系统中的生物种类是固定不变的
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的类型；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、生态系统是生物与环境形成的统一整体，包括生物因素和非生物因素，生物因素包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气和水等，可见，A说法错误。
B、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以，农田中，杂交水稻属于生产者，B说法正确。
C、农田中除杂交水稻外，还有杂草野菜等属于生产者，动物一般属于消费者。细菌、真菌等属于分解者，C说法错误。
D、农田生态系统中的生物的数量和种类处于动态的平衡状态，而不是固定不变的，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生态系统平衡等基础知识，难度一般，熟记：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；各种生态系统中，生物的种类和数量处于动态的平衡状态，数量和种类是发生改变的。
10．（2021·黔江）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
A．生物多样性实质是指生物种类的多样性
B．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
C．同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库
D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
【答案】A
【知识点】生态系统的稳定性；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性，符合题意。
B．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定，不符合题意。
C．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。因此，同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库，不符合题意。
D．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
11．（2021·眉山）生长、生活于某森林生态系统中的人参、蘑菇、食虫鸟分别属于（　　）
A．生产者、消费者、分解者 B．消费者、生产者、分解者
C．消费者、分解者、生产者 D．生产者、分解者、消费者
【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。人参是植物属于生产者，蘑菇是真菌属于分解者，食虫鸟是动物属于消费者。
故答案为：D。
【分析】生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。
12．（2021·萍乡）从2020年1月1日零时起，长江实施十年禁渔。下列叙述错误的是（　　）
A．切断了人与长江鱼之间的捕食关系
B．说明长江生态系统的自动调节能力是有限的
C．水中生活的脊椎动物都用鳃呼吸
D．禁渔的目的是为了增加鱼等水生动物的数量
【答案】C
【知识点】生态系统的稳定性；鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A.长江实施十年禁渔，人类不能捕食长江鱼，所以切断了人与长江鱼之间的捕食关系，A不符合题意。
B.在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。过度捕捞使长江鱼种群数量下降，说明长江生态系统的自动调节能力是有限的，B不符合题意。
C.水中生活的脊椎动物不一定都用鳃呼吸，比如鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳，生活在水中，属于哺乳动物，用肺呼吸，C符合题意。
D.长江禁渔有利于鱼类的繁殖，有利于恢复长江流域中鱼类资源的多样性，有助于维持长江生态系统的稳定，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
13．（2021·武威）某一生态系统存在着“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链，如果有毒物质进入该生态系统，一段时间后体内有毒物质积累最多的生物是（　　）
A．草 B．蝗虫 C．雀鸟 D．鹰
【答案】D
【知识点】生物富集
【解析】【解答】物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，在“草→蝗虫→雀鸟→鹰”，这条食物链中，鹰是最高级消费者，则鹰的体内有毒物质积累最多。
故答案为：D。
【分析】有毒物质会沿着食物链不断积累，最终会危害最高级消费者。
14．（2021·临沂）下列关于生物和生态系统的说法不正确的是（　　）
A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
C．农田中的所有动物、植物构成了农田生态系统
D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因丙大量减少，则短时间内乙会大量增加，丁会大量减少
【答案】C
【知识点】生物间的关系；生物对环境的适应；生态系统概述
【解析】【解答】A、海豹胸部的皮下脂肪很厚，保温能力强，是海豹对寒冷环境的适应，是生物适应环境，A说法正确。
B、草和豆苗会争夺土壤中的水分、无机盐等营养物质，体现了生物之间的竞争关系，B说法正确。
C、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，C说法错误。
D、在食物链甲→乙→丙→丁中，如果丙大量减少，则短时间内乙会因为缺少天敌而大量增加，丁会因缺少食物大量减少，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查的内容较多，但都为基础知识，难度不大，熟记基础知识是关键，明确：生态系统是生物与环境的统一整体，包括环境和生活在环境中的所有生物；生活在环境中的会具有适应性，生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，同时生物与会对环境产生一定的影响； 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系专统中各种生物的数量和所属占的比例总是维持在相对稳定的状态，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。
15．（2021·连云港）生物圈是地球上最大的生态系统，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是（　　）
A．生物圈的资源取之不尽，用之不竭
B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈中的生物能影响和适应环境
D．生态系统由生产者、消费者和分解者组成
【答案】C
【知识点】生态系统概述；生物圈的概述；生物与环境的关系
【解析】【解答】A、生物圈的资源而不是取之不尽，用之不竭的，我们要保护资源，避免浪费，A说法错误。
B、生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，B说法错误。
C、生物圈中的生物既能适应环境也能影响或改变环境，生物适应环境具有普遍性，C说法正确。
D、一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分是指影响生物生存的光、温度和水等因素，可见D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生物圈的范围、生态系统的组成等基础知识，难度一般，熟记即可，生态系统是生活与环境形成的统一整体，包括生物成分和非生物成分，一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分是指影响生物生存的光、温度和水等因素，生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层，是最大的生态系统，生物圈的资源不是取之不尽，用之不竭的，我们要保护生物圈，保护我们的家园。
16．（2021·连云港）下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（　　）
A．食物链通常是由绿色植物开始的
B．食物网中可以包含非生物成分和分解者
C．能量沿着食物链单向流动、逐级递增
D．食物链越多，生态系统自我调节能力越弱
【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A、绿色植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，绿色植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此绿色植物是生产者，是食物链的起点，A说法正确。
B、生态系统中生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，就形成了食物链，所以食物链中不能含有非生物成分和分解者，B说法错误。
C、能量沿着食物链流动是单向的，并且是逐级递减的，能量从一个营养级输入到一个营养级时，各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；还有一部分流入分解者中，C说法错误。
D、生态凶弹中，生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力越强，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查食物链和食物网、能量的流动特点、生态系统的调节能力，为基础题，难度不大，熟记：绿色植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此绿色植物是生产者；消费者主要是指各种动物，不能进行光合作用，直接或间接以植物为食；所以，食物链通常是由一种绿色植物（生产者）开始的，位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物，位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物，因此位于食物链其他环节的生物通常是动物（消费者，所以，食物链的正确写法是：绿色植物（起点）→食草动物→肉食动物→…最高级消费者，不能包括非生物成分和分解者；生态系统中，生物种类越多。营养结构越复杂，生态系统的自我调节能量越强，反之越弱。
17．（2021·泰安）图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是（　　）
A．该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成
B．能量沿食物链草→兔→鹰流动过程中，逐级递减
C．图1中共有3条食物链，鹰与蛇是捕食关系
D．图2中的乙是变温动物，丙具有胎生、哺乳特征
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】A、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，图1部分生物只有生产者和消费者，缺少了分解者，可见A说法错误。
B、能量是沿着食物链和食物网流动的，在流动过程中，是单向流动，逐级递减的，所以在食物链草→兔→鹰中，能量也是逐级递减的，B说法正确。
C、图1中食物链有：草→兔→鹰，草→兔→蛇→鹰，草→鼠→蛇→鹰，一共3条，蛇和鹰有捕食关系，也存在竞争关系，可见C说法错误。
D、图2中，根据柱状图可知，可以形成食物链为：甲→乙→丙→丁，根据1图，乙可以是兔，也可以鼠，图和鼠都是哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，体温恒定，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网、哺乳动物的基本特征，难度一般，需要熟记：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体，所以，一个生态系统是由生物和非生物组成的，各种生物中必须包含生产者、消费者和分解者三种组成成分；食物链的是生物之间的捕食关系，所以不能存在分解者；哺乳动物是动物类群中比较高等的类群，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，体内有膈肌，牙齿分化，体温恒定。
18．（2021·青岛）下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（　　）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为
C．“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物
D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系
【答案】A
【知识点】生物的特征；生物间的关系；食物链和食物网；藻类植物
【解析】【解答】A．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，A符合题意。
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的是莺的求偶行为和燕子的筑巢，二组都属于繁殖行为，B不符合题意。
C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。C不符合题意。
D．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
二、综合题
19．（2021·常州） 2021年4月13日，日本政府正式宣布将开始向大海排放福岛核废水。核废水中残存的氚具有放射性，对海洋生态系统及整个生物圈造成巨大的危害。请回答下列问题：
（1）在海洋生态系统中，浮游植物属于　 　，该系统能量流动的起点是　 　。
（2）图中的顶层食鱼鱼类是第　 　营养级，该系统中的物质和能量是沿着　 　流动的；核废水中的在生物体内富集最多的生物是　 　。
（3）日本政府指望依靠海洋的　 　能力来解决核废水的危害。若海洋中的动植物因放射性物质发生变异或死亡，将导致生态系统难以维持　 　。
（4）你对日本政府做出此项决定的态度是：　 　。
【答案】（1）生产者；生产者固定的太阳能
（2）五；食物链；顶层食鱼鱼类
（3）自我调节；生态平衡
（4）坚决反对
【知识点】生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，生产者一般是绿色植物，绿色植物能进行光合作用，把太阳能转化成化学能贮存在有机物中，为生态系统中的其他生物提供物质和能量，在海洋生态系统中，浮游植物属于生产者，该系统能量流动的起点是生产者固定的太阳能。
（2）食物链是因为食物关系而形成的一种联系，反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。每一个环节叫做夜歌营养级，物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，所以图中的顶层食鱼鱼类是第五营养级；在生态系统中，因为生物富集现象，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，所以核废水中的在生物体内富集最多的生物是顶层食鱼鱼类。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，所以日本政府指望依靠海洋的自动调节能力来解决核废水的危害。若海洋中的动植物因放射性物质发生变异或死亡，将导致生态系统难以维持生态平衡。
（4）生物圈是最大的生态系统，是人类生存的共同家园，我们每一个人都要保护环境，保护环境人人有责，如果环境污染超过一定的限度，生态平衡就会遭到破坏，所以对日本政府做出此项决定的态度是：坚决反对向大海排放福岛核废水。
故答案为：（1）生产者、生产者固定的太阳能；（2）五、食物链、顶层食鱼鱼类；（3）自我调节、生态平衡；（4）坚持反对。
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网、生物富集、生态平衡，为基础题，难度不大，熟记即可，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
20．（2021·青岛）春暖花开，草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～乙表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。
（1）图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为　 　。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物是　 　。
（2）图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为　 　。生物丁生来就会取食丙，从行为获得的途径来看，这种行为是由体内的　 　决定的。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有　 　（填数字）。
（3）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是　 　。
【答案】（1）生态因素；分解者
（2）变态发育；遗传物质；①②④⑦
（3）生物种类少，营养结构简单
【知识点】昆虫的生殖和发育；环境的组成和生态因素；生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】（1）由图可知：丙是生产者、丁、戊、己和甲都是消费者、乙是分解者。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。因此直接影响草生长的阳光、土壤、水分属于环境中影响草生活的非生物因素。鼠、蛇等因素属于环境中影响草生活的生物因素，所以图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为生态因素。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于生产者；食草昆虫、鼠、青蛙、蛇、猫头鹰等动物都属于消费者。因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物是分解者。
（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；图一中的食物网共有4条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。分析图二可得到的一条食物链是：丙→丁→戊→己→甲，所以图二中的丁对应图一中的生物是食草昆虫，戊对应图一中的生物是青蛙，所以从发育类型来看，生物丁和戊均为变态发育。生物丁生来就会取食丙，从行为获得的途径来看，这种行为属于先天性行为，是由体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能，不会丧失。
由图二分析可知，②为分解者的分解作用(呼吸作用），①④⑦为呼吸作用，③为光合作用。故能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程是①②④⑦。
（3）在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差。与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是该生态系统生物种类少，营养结构简单。
【分析】 图一中的植物属于生产者，各种动物属于消费者。图二中的E代表植物、D代表昆虫、C代表杂食性鸟、B代表蛇，A代表非生物成分，F代表分解者，①②③④⑥是呼吸作用；⑤是光合作用。
21．（2021·贺州） 2020年是我国全面脱贫的收官之年，在产业帮扶中，立体种养帮助了许多农民脱贫致富，图是我市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图所示　 　（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。
（2）图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是　 　。
（3）图中消费者有　 　。其中具有食草昆虫捕食关系的是　 　（写出一组即可）。
（4）在果园中放养蜜蜂，可以获取蜜蜂，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有　 　的作用。
【答案】（1）能
（2）草和果树（或植物）
（3）食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟；食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟
（4）帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环）
【知识点】动物在生物圈中的作用；生态系统概述；生态系统的结构
【解析】【解答】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，题图所示能构成一个生态系统，太阳表示非生物部分、果树是生产者、各类动物是消费者、蘑菇是分解者。
（2）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。 所以，图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是第一营养级的：草和果树（或植物）。
（3）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，故图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟（全对才给分）。捕食是捕食者和被捕食者的关系，所以题图中具有捕食关系的有：食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟（写出一组即可）。
（4）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。所以，在果园中放养蜜蜂，可以获取蜜蜂，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环）的作用。（写出一个作用即可）
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
22．（2021·潍坊）湿地生态系统被称为“地球之肾”，保护湿地的生物多样性显得尤为重要，白浪河湿地公园是近年潍坊重点打造的湿地生态系统。如图为某生物兴趣小组调查该生态系统后构建的食物网。
（1）水生植物通过　 　把太阳能转化为化学能，然后通过不同的食物链传递给各级消费者。鲇鱼在该食物网中处于第　 　营养级。
（2）鲫鱼适应水生生活的特征，除身体呈梭形、体表有鳞片外，还有　 　等。鹭、野鸭的呼吸方式为双重呼吸，该呼吸方式的优点是　 　。
（3）在分析水生植物→草鱼→野鸭食物链时，测得一年中流经野鸭的能量为20千焦，流经草鱼的能量为1000千焦，有同学认为这不符合能量流动10%～20%的传递效率。请陈述你否定该观点的理由　 　。
（4）该湿地在某个时期由于污染物排放导致环境遭到破坏，说明生态系统的自我调节能力　 　。现经人工修复后成为我市优质的休闲、旅游资源，这体现了生物多样性的　 　价值。
（5）为保证对水质的净化能力长期稳定，科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物，分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这3种植物的特点，分析该引入方案的优点　 　。
【答案】（1）光合作用；二、三
（2）用鳃呼吸；增加了气体交换的效率
（3）不正确，因为草鱼体内的能量不仅仅流入野鸭体内，而有部分的能量流入鹭，野鸭体内的能量也不仅仅来自于草鱼，还来自于鲫鱼和鲶鱼
（4）是有一定限度的；直接
（5）改变了该生态系统的营养结构，是之变得更加复杂，自动调节能力更强
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）植物通过光合作用，把太阳能转化为化学能，储存在有机物中。在水生植物→鲫鱼→鲶鱼→野鸭中属于第三营养级，在水生植物→鲶鱼→野鸭中属于第二营养级。
（2）鲫鱼适应水生生活的特征，除身体呈梭形、体表有鳞片外，还有用鳃呼吸，用鳍游泳等。鹭、野鸭属于鸟类，其呼吸方式为双重呼吸，其优点是增加了气体交换的效率。
（3）在分析水生植物→草鱼→野鸭食物链时，测得一年中流经野鸭的能量为20千焦，流经草鱼的能量为1000千焦，有同学认为这不符合能量流动10%～20%的传递效率。此观点不正确，因为草鱼体内的能量不仅仅流入野鸭体内，而有部分的能量流入鹭，野鸭体内的能量也不仅仅来自于草鱼，还来自于鲫鱼和鲶鱼。
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度时，生态平衡就会失调。休闲、旅游体现了生物多样性的直接价值。
（5）科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物，分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻，这样改变了该生态系统的营养结构，是之变得更加复杂，自动调节能力更强。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
23．（2021·资阳）阅读科普短文，回答问题。
六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内，林木葱郁，溪流飞溅，鸟鸣悠扬，一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出，划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿，尖叫着冲向它，勇猛地发起战斗。这只黑色小鸟是紫啸鸫，它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。几个回合下来，红嘴蓝鹊落荒而逃。
（1）马边大风项国家级自然保护区属于森林生态系统，根据文中信息，写出一条包含紫啸鸫的食物链：　 　
（2）紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的，属于　 　
( 填“先天性”或“学习”)行为。
【答案】（1）植物（树木）→昆虫→紫啸鸫或者植物→蜗牛→紫啸鸫
（2）先天性
【知识点】先天性行为和学习行为；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者。资料中的食物链有：植物（树木）→昆虫→紫啸鸫；植物→蜗牛→紫啸鸫等。
（2）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。因此，紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的，属于先天性行为。
【分析】生活在一定区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食（或吃与被吃）的营养联系形成食物链和食物网。食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。动物的先天性行为都是与生俱来的，是一种天赋的遗传行为。而有些行为则与先天性行为不同，是后天获得的经验性行为，称之为学习行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。本能行为和学习行为不是毫无关联的，动物的许多行为都是先天的本能行为加上后天的学习行为共同作用的结果。
24．（2021·福建）下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。
（1）生态系统中生命活动的能量最初来源是　 　。
（2）图中生物属于生产者的是草本植物和　 　。
（3）图中所示食物网有　 　条食物链，其中最长的食物链是　 　。
（4）若杂食性鸟数量减少，短时间内蜘蛛的数量将　 　（“增多”或“减少”）。
（5）人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化，生态平衡难以恢复，这是因为生态系统的　 　能力是有限的。
【答案】（1）太阳能
（2）乔木
（3）4；草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟
（4）增多
（5）自动调节（或自我调节）
【知识点】生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统中的绿色植物能进行光合作用固定太阳能，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量，因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
（2）生态系统中的生产者一般是指绿色植物，绿色植物能进行光合作用，将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能贮存在制造的有机物中，所以图中的草本植物和乔木的都属于生产者。
（3）图中的食物链一共有四条：草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟，草本植物→蝗虫→杂食性鸟，草本植物→杂食性鸟，乔木→杂食性鸟，其中最长的是草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟。
（4）杂食性鸟数量减少时，短时间内蜘蛛会由于失去天敌而大量增加。
（5）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有自我调节能力，但是自我调节能力是有一定限度的，人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化，生态平衡难以恢复。
故答案为：（1）太阳能；（2）乔木；（3）4、草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟；（4）增多；（5）自动调节（或自我调节）。
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网等基础内容，难度一般，熟记知识是关键，生态系统的组成由生物成分和非生物成分两部分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生态系统中的食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量。
25．（2021·岳阳）野外一水塘生态系统中生活的鱼类主要是鲢鱼和鳙鱼，鲢鱼以浮游植物为食，鳙鱼以浮游动物为食。请分析回答下列问题：
（1）该生态系统中的生产者是　 　，若水体因有毒物质污染，且通过生产者进入食物链，依题意最长食物链中生物体内有毒物质含量最多的是　 　。
（2）水塘中含氧量最低的时段为　 　（填“清晨”、“正午”或“傍晚”），原因是　 　。
（3）实践表明向水塘适度施放合适的化肥能提高鱼的产量，请从生物学角度说出理由　 　。
【答案】（1）浮游植物；鳙鱼 的生长，有利于进行光合作用释放出氧气，为鱼类提供更多的氧气，提高鱼的产量。
（2）清晨；经过夜间无光，浮游植物不能进行光合作用，不能释放出氧气
（3）合适的化肥能促进浮游植物的生长，有利于进行光合作用释放出氧气，为鱼类提供更多的氧气，提高鱼的产量。
【知识点】生态系统的结构；光合作用的实质；呼吸作用的实质；呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）该生态系统中的生产者是浮游植物，能进行光合作用制造有机物，释放出氧气。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，若水体因有毒物质污染，且通过生产者进入食物链，依题意最长食物链中生物体内有毒物质含量最多的是鳙鱼，其营养级最高。
（2）光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，进行的条件是光照，傍晚时，浮游植物需要进行光合作用和呼吸作用，光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气；晚上植物不进行光合作用只进行呼吸作用，氧气浓度下降；白天在阳光照射下光合作用强度大于呼吸作用，光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气，氧气的浓度逐渐增加，所以水塘中含氧量最低的时段为清晨，原因是经过夜间无光，浮游植物不能进行光合作用，不能释放出氧气。
（3）实践表明向水塘适度施放合适的化肥能提高鱼的产量，从生物学角度分析是合适的化肥能促进浮游植物的生长，有利于进行光合作用释放出氧气，为鱼类提供更多的氧气，提高鱼的产量。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
26．（2021·菏泽）习近平同志在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。某学校为了让学生体验生态建设的重要性，理解生态系统结构与功能的统一性，他们让学生参与设计并建设了体现校园特色和文化内涵的校园生态系统。校园生态系统保护小组的同学，绘制了该生态系统的部分生物关系示意图。请据图分析回答有关问题。
（1）该生态系统最基本、最关键的生物成分是　 　。
（2）图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有　 　条食物链。
（3）根据图中所示的营养关系分析，　 　属于分解者。有机碎屑被分解者最终分解成　 　（写出2项）等供生态系统循环利用。
（4）使用杀虫药物后，蝗虫数量急剧下降，其他生物数量也随之发生变化，一段时间后，又恢复到使用杀虫药物前的状态。这说明生态系统具有一定的　 　。
（5）杂食性鸟体内的有毒物质含量最高，这种现象称为　 　。
【答案】（1）乔木和草本植物
（2）4
（3）大型真菌、跳虫；无机盐、二氧化碳、水（写两种即可
（4）能力（或自我调节能力）
（5）生物富集
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】（1）生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。故该生态系统最基本、最关键的生物成分是：乔木和草本植物。
（2）图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有4条食物链：乔木→杂食性鸟；草本植物→杂食性鸟；草本植物→蝗虫→杂食性鸟；草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟。
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，根据图中所示的营养关系分析：大型真菌、跳虫属于分解者。有机碎屑被分解者最终分解成无机盐、二氧化碳、水等供生态系统循环利用。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。
（5）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。所以，杂食性鸟体内的有毒物质含量最高。
【分析】图中植物属于生产者，杂食性鸟、蝗虫、蜘蛛属于消费者，大型真菌、跳虫属于分解者，有机碎屑等属于非生物的物质和能量。
27．（2021·陕西）科研工作者在一片有大熊猫活动的野生箭竹林进行研究。为了解大熊猫的食物来源，分析了林中几种动物的粪便残留物，情况如下：
动物种类 灰林鸮(一种猫头鹰) 竹鼠 大熊猫
动物粪便中残留物 竹鼠头骨 竹纤维 竹纤维、竹鼠头骨
（1）从生态系统的组成分析，箭竹是　 　。
（2）大熊猫的食物包括箭竹和　 　。
（3）上述竹林生态系统共有　 　条食物链。请写出其中任意一条食物链　 　。
（4）某年此地箭竹大面积开花死亡，其他植物取而代之，大熊猫因缺乏食物陷入困境。这说明生态系统的　 　能力是有限的。
【答案】（1）生产者
（2）竹鼠
（3）三(或3)；箭竹→大熊猫(箭竹→竹鼠→大熊猫、箭竹→竹鼠→灰林鸮)
（4）自我调节(或自动调节)
【知识点】生态系统概述；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中，生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，一般是指绿色植物，所以，图中的箭竹是生产者。
（2）从图中表格可以看出大熊猫的粪便中有竹纤维、竹鼠头骨，可见大熊猫的食物包括箭竹和竹鼠。
（3）根据题干中表格可以看出，生态系统中食物链有：箭竹→大熊猫，箭竹→竹鼠→大熊猫、箭竹→竹鼠→灰林鸮，一共有三条。
（4）生态系统中生物的种类和数量保持在相对稳定的状态，各种生物之间存在相互制约、相互依赖的关系，因为生态系统具有自我调节能力，但外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复，所以生态系统的这种调节能力是有一定限度的。
故答案为：（1）生产者；（2）竹鼠；（3）三(或3)、箭竹→大熊猫(箭竹→竹鼠→大熊猫、箭竹→竹鼠→灰林鸮)；（4）自我调节(或自动调节)。
【分析】此题考查生态系统的组成、食物链和食物网、生态系统的自我调节能力，为基础题，熟记基础知识是关键，生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者；生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者包括细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；食物链是生态系统中生物之间存在的吃与被吃的关系，书写食物链以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者；生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复。
28．（2021·广安）下图一为某湿地生态系统中部分生物形成的食物网；图二表示图一中某条食物链生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，图一所示生态系统的生物成分还应包括　 　。
（2）图一所示的食物网中，水生植物的能量通过　 　条食物链传递给鹭。
（3）一般情况下，图一中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的　 　能力，但这种能力是有限的。
（4）图二中的乙对应图一中的生物是　 　。
【答案】（1）分解者
（2）4
（3）自动调节
（4）浮游动物
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。从生态系统的组成成分看，图一所示生态系统的生物成分包括生产者、消费者，故还应包括分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图一所示的食物网中包含的食物链有：①水生植物→蟹→鹭；②水生植物→浮游动物→蟹→鹭；③水生植物→浮游动物→虾→鹭；④水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。所以，水生植物的能量通过4条食物链传递给鹭。
（3）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。故图二可反映的食物链是：丁→乙→甲→丙，与“水生植物→浮游动物→蟹→鹭；水生植物→浮游动物→虾→鹭”对比可知，图二中的乙对应图一中的生物是浮游动物。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
29．（2021·云南）随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下图是某生态系统的物质循环（碳循环）示意图，据图回答下列问题。
（1）从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和　 　部分。细菌和真菌在其中扮演的角色是　 　。
（2）写出图中的一条食物链：　 　。
（3）大树等绿色植物通过　 　作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）图中二氧化碳排放的途径有　 　（填序号）。为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？　 　（答出一条即可）。
【答案】（1）非生物；分解者
（2）树→木蚁→啄木鸟
（3）光合
（4）②③④；植树造林、低碳出行等（合理即可给分）
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；光合作用的意义
【解析】【解答】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。细菌和真菌在其中扮演的角色是分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。故图中的一条食物链：树→木蚁→啄木鸟。
（3）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。故大树等绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳一氧平衡。
（4）由题图可知：图中二氧化碳排放的途径有②植物、动物的呼吸作用、⑧微生物的分解作用、④人类生产、生活活动。“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体（主要是二氧化碳）排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。所以，为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生，以下几点为可行的建议：①节约电能，要注意随手关灯，不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源，许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源，保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
30．（2021·南充）请阅读相关资料，回答以下小题：
资料一：南充市嘉陵江湿地公园是一个景色优美的湿地生态系统，这里芦苇青青，江水澄碧，鱼翔潜底，白鹭翩飞……它就像一座神秘的宝库，吸引着人们去遐想和探究。某校七年级一班的同学在老师的带领下，到嘉陵江湿地公园进行研学旅行。他们利用所学的生物知识，对该湿地公园的生物与环境进行了系统的研究，并绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网，如图一所示。
资料二：随着越来越多的人来到嘉陵江湿地公园游玩，部分游客乱扔垃圾，导致某种在生物体内难以分解的有毒物质进入该生态系统，并通过食物链不断积累，影响了该湿地生态系统。为此同学们对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测，并绘制了统计图，如图二所示。
（1）观察图一，在该食物网中共有　 　条食物链。
（2）若图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是　 　和　 　。
（3）图二是五种生物构成的一条食物链，则戊对应图一中的生物是　 　。
（4）通过观察图二，可以看出甲在图一中对应的生物是　 　由此可见，人类活动影响了生态环境，保护环境，人人有责。
【答案】（1）4
（2）分解者；非生物部分
（3）水生植物
（4）鹭
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】（1）不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链。图一中有：①水生植物→蟹→鹭；②水生植物→浮游动物→蟹→鹭；③水生植物→浮游动物→虾→鹭；④水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭4条食物链。
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者。图一中水生植物为生产者，其他动物为消费者，所以若图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是分解者和非生物部分。
（3）（4）生态系统中不易分解的有毒物质会随着食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内的有毒物质含量越高。所以图二中五种生物构成的食物链为：戊→丁→丙→乙→甲。图一中由五种生物构成的食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，所以戊对应图一中的水生植物，甲对应图一中鹭。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
31．（2021·四川）“现代农业园区建设”是新时代发展的内在要求，更是脱贫攻坚和乡村振兴的核心内容。在脱贫攻坚收关之年，四川省人民政府命名了2020年度四川省星级现代农业园区59个，凉山有4个上榜（如图）。现代农业园区具有绿色生态、科技智慧，可持续发展的优势，特别是在改变当地农业产业结构，帮助建档立卡贫困户增收脱贫，为凉山的脱贫攻坚、乡村振兴发挥了重要产业支撑作用。请回答以下问题：
（1）4个现代农业园区都是人工生态系统，能长期稳定和发展的决定因素是　 　。
（2）桑、青花椒、苹果、高山蔬菜等属于　 　（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”），它们在食物链中处于　 　环节。
（3）金阳的青花椒、盐源的苹果都能开花结果，种子外面都有果皮包被着，青花椒和苹果都属于　 　（选填“裸子”、“被子”）植物。
（4）昭觉县蔬菜在大棚种植中使用了地膜技术，该技术能保持蔬菜生长所需要的　 　（答出一点即可），有利于种子的萌发和避免幼苗被冻伤，从而提高其产量。你认为还可以采取哪些措施提高大棚蔬菜的光合作用效率 　 　（答出一点即可）。
（5）为了能提高盐源苹果的品质，研究人员用优良品种的枝作接穗接在砧木上，从而形成一个新的完整的植物体。这种繁殖方式是　 　（选填“嫁接”、“扦插”），该繁殖方式的优点是　 　（答出一点即可）。
（6）昭觉的肉牛是通过西门塔尔牛与黄牛杂交，选出的乳、肉优质高产的新品种牛。这种育种方法从根本上改变了牛的　 　（选填“繁殖方式”、“基因组合”）。
（7）凉山州的“现代农业园区”成为了人民高品质生活的绿色家园。为什么 　 　（说出一点理由即可）。
（8）当发生虫害时，一般不会导致园区生态系统的破坏，这说明生态系统具有一定的　 　能力。但如果发生森林火灾，则会对生态系统产生毁灭性的破坏，请你帮助园区经营者设计一条科学、简洁的森林防火宣传标语：　 　（合理即可）
【答案】（1）人（人的作用）
（2）生产者；起始（第一）
（3）被子
（4）温度、湿度；合理密植
（5）嫁接；能保持（亲本、植株的）优良性状
（6）基因组合
（7）生态旅游，增加经济效益
（8）自动调节；护林防火，人人有责
【知识点】生态系统的结构；生态系统的类型；生态系统的稳定性；光合作用原理的应用；被子植物
【解析】【解答】（1）人工生态系统，是指经过人类干预和改造后形成的生态系统。它决定于人类活动、自然生态和社会经济条件的良性循环。对于人工生态系统，一旦人的作用消失，则生态系统很快就会崩溃。人类对于自然生态的作用，主要表现在人类对自然的开发、改造上。
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌等）。
生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，桑、青花椒、苹果、高山蔬菜是绿色植物，故在生态系统中属于生产者。
在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者。因此，桑、青花椒、苹果、高山蔬菜等在食物链中处于起始环节。
（3）被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。结合题意，可知青花椒和苹果都属于被子植物。
（4）在大棚播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度、湿度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗。
光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。
二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，空气中二氧化碳浓度一般是0.03%，当空气中二氧化碳的浓度为0.5%～0.6%时，农作物的光合作用就会显著增强，产量有较大的提高。在温室大棚内种植蔬菜时，可以提高光合作用效率的措施是往温室中注入适量的二氧化碳。在温室中，增加二氧化碳浓度的方法有很多。例如，增施有机肥料（农家肥），利用微生物分解有机物放出二氧化碳；喷施储存在钢瓶中的二氧化碳；用化学方法产生二氧化碳等。
此外，合理密植、立体种植（套种）等也能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量。
（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此，研究人员用优良品种的枝作接穗接在砧木上的技术是嫁接技术。嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。
（6）杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。生物的性状是由基因控制的。因此，昭觉的肉牛的育种方法从根本上改变了牛的基因组合。
（7）现代农业园区具有绿色生态、科技智慧，可持续发展的优势，生态环境的改善，更加适宜人居生活，故可充分发挥生态优势，开展生态旅游，带动经济发展，帮助建档立卡贫困户增收脱贫。
（8）生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。当发生虫害时，一般不会导致园区生态系统的破坏，这说明园区生态系统的生物种类较多，营养结构复杂，自动调节能力较强。
（9）森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。生态环境严重破坏，再要恢复森林几乎是不可能的。故森林防火工作重于泰山。森林防火工作宣传标语：护林防火，人人有责；森林护我家，防火靠大家；防火驻心田，绿色满人间；一片责任心，可保万亩林；绿水青山，国泰民安，护林防火，责任你我等等。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
32．（2021·萍乡）我国向世界郑重宣布：中国通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，力争到2060年达到“碳中和”。下图为某生态系统部分物质循环示意图，其中a、b、c、d表示生理过程，据图回答下列问题：
（1）乙通过图中的　 　（填字母）消耗二氧化碳释放氧气，维持生物图中的　 　平衡。
（2）图示中共有　 　种脊椎动物。
（3）该生态系统中的食物网共有　 　条食物链。
（4）请写出食物网中最短的一条食物链：　 　。
【答案】（1）b；碳—氧
（2）4
（3）3
（4）乙→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；食物链和食物网；无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】（1）在无机环境和生物群落之间碳元素以二氧化碳的形式循环，据图可知，甲是二氧化碳，乙既能吸收二氧化碳也能产生二氧化碳，所以乙是生产者，通过b光合作用吸收二氧化碳产生氧气，维持生物圈的碳-氧平衡。
（2）图示中鸟、青蛙、蛇、猫头鹰体内都有脊椎骨，因此图中共有4种脊椎动物。
（3）图中的食物链是：乙→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；乙→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰；乙→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，共有3条食物链。
（4）由第（3）小题可知最短的食物链是：乙→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰。
【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
33．（2021·安徽）长江是我国最大的河流，生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。
（1）鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链：　 　。从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是　 　。
（2）长江江豚是国家一级保护动物，具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于　 　类动物。保护长江江豚的措施主要有建立　 　的就地保护，迁出原地的迁地保护，法制教育和管理等。
（3）长江生态系统生物种类繁多，数量相对稳定。近年来，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的　 　能力减弱。因此，我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。
【答案】（1）浮游植物→浮游动物→虾→鱼；消费者
（2）哺乳；自然保护区
（3）自我调节
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。所以，根据“鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物”，可写成一条食物链：浮游植物→浮游动物→虾→鱼。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是消费者。
（2）由分析可知：哺乳动物具有胎生哺乳的特征。所以，长江江豚具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于哺乳类动物。保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施。
（3）生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强。所以，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的生物种类数量减少，该系统的自我调节能力减弱。
【分析】（1）消费者是不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者以获取能量的异养型生物，可分为初级消费者(食植动物)和次级消费者(食肉动物)。根据不同的取食地位，又可分为一、二、三、四……级消费者，直接以植物的枝、叶、果实、种子和凋落物为食的一级消费者，如 蝗虫、野兔、鹿、牛、马、羊等是食植动物；以食植动物为食的食肉动物为二级消费者，如黄鼠狼、狐狸、青蛙等；食肉动物之间存在着弱肉强食的关系，其中的强者成为三级、四级……消费者，如狮、虎、鹰和水域中的鲨鱼等。有些动物既食植物又食动物，称为杂食动物，如某些鸟类和鱼类等。消费者在生态系统的物质和能量转化过程中处于中间环节。
（2）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（3）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
34．（2021·临沂）请仔细阅读下列材料，分析回答问题。
材料一：如图表示某农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中的三种生物，①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理过程。
材料二：2021年4月13日日本政府召开相关会议，决定将辅导核污染排入海洋，如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全、人类健康等方方面面，因此这一问题绝不仅仅是日本国内的问题，也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
（1）请写出图中C获得能量最多的一条食物链：　 　。
（2）碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环，通过生理过程[　 　]　 　不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的　 　。
（3）福岛周围海域的浅水中有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，藻类植物的这种分布主要受　 　影响。
（4）与农田生态系统相比，海洋生态系统抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力较强，原因是　 　。但是若将来福岛核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明生物圈是　 　，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护海洋生态环境，人人有责。
【答案】（1）甲→A→C
（2）②；光合作用；碳——氧平衡
（3）光
（4）生物种类多，食物网复杂，营养结构复杂；一个统一的整体
【知识点】非生物因素对生物的影响；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）图中，食物链有：甲→A→C，甲→A→B→C，能量流动是沿着食物链进行的，但是能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，所以，食物链越长损失的能量越多，食物链越短，C获得的能量越多，所以，图中C获得的能量最多的一条食物链是甲→A→C。
（2）绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气，吸收二氧化碳和水，所以，碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环，通过生理过程②光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳——氧平衡。
（3）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，所以，浅水处有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻”，这种分布主要受光的影响。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统中生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越弱，题干中，海洋生态系统中比农田生态系统中生物种类多，食物网复杂，营养结构复杂，自动调节能力强。但是若将来福岛核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明生物圈是一个统整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护海洋生态环境，人人有责。
故答案为：（1）甲→A→C；（2）②、光合作用、碳——氧平衡；（3）光；（4）生物种类多，食物网复杂，营养结构复杂、一个统一的整体。
【分析】此题考查生态系统的自我调节能力、非生物因素对生物的影响、等基础内容，为基础题，难度一般，熟记：生态系统

展开更多......

收起↑