资源简介 (共22张PPT)习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(低幼版)第3讲走进新时代第3课新时代新生活习近平经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。什么是新时代呢?中国特色社会主义进入新时代以来,我国取得了哪些新成就、新发展呢?新时代天翻地覆的变化2019年全球经济总量(万亿美元)经过长期努力,我们国家的经济总量稳居世界第二位。观察统计图,你有什么发现?经济发展快环节一:看一看新成就新发展新中国成立70年,我国粮食总产量增长4.8倍。这里的东西好丰富,鱼、肉、蛋、蔬菜、水果样样都有!环节一:看一看新成就新发展读了这两份资料,说一说你有什么感受?经济发展快环节一:看一看新成就新发展粮食生产连年丰收,谷物、肉类、禽类、花生、茶叶、水果、水产品等产量稳居世界第一。环节一:看一看新成就新发展快经济发展(农业)西藏拉林公路港珠澳大桥环节一:看一看新成就新发展北京大兴国际机场多环节一:看一看新成就新发展重点工程环节一:看一看新成就新发展视频资料港珠澳大桥视频资料大兴机场公路、桥梁、码头、机场发展迅速,四通八达的交通让我们出行越来越方便啦!你还知道哪些国家重点工程项目?看到这么多重点工程相继建成,你有什么感受?环节一:看一看新成就新发展科技成果蛟龙号潜水器可下潜深度7062米嫦娥探测器在月球着陆中国天眼射电望远镜新环节一:看一看新成就新发展你还知道哪些伟大科技成果?环节一:看一看新成就新发展新时代,新成就,真是“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。新环节一:看一看新成就新发展看到这么多重大科技成果相继问世,你想说些什么?科技成果新时代新成就新发展经济发展重点工程科技成果环节一:看一看新成就新发展新快多生态城市田园风光活动一了解身边的生态环境美环节二:找一找生态环境新变化活动一了解身边的生态环境美环节二:找一找生态环境新变化观察周围的环境,你发现了哪些新变化?2.采访父母长辈,了解身边的生态环境变化情况,讲一讲生态环境变化的小故事。活动二调查身边的环保行动身边的环保行为,你发现了吗?环节二:找一找生态环境新变化生煤炉烧煤炭的几乎没了修剪下的树木枝条不随便焚烧了生活垃圾开始分类了小区有天然气供应了大街上电动汽车越来越多了新农了.....)活动二调查身边的环保行动风力发电太阳能公共汽车垃圾分类沼气池环节二:找一找生态环境新变化大自然充满乐趣、无比美丽,热爱自然是一种好习惯,保护环境是每个人的责任,少年儿童要在这方面发挥小主人的作用。——习近平活动三读习爷爷的话谈感受读习爷爷的话,你知道了什么?又想到了什么?保护环境从小做起环节二:找一找生态环境新变化谢谢第3讲走进新时代第1课新时代新生活一、教材分析本讲内容基于习近平同志“以人民为中心”的发展思想和价值取向,围绕“走进新时代”,从经济、科技、文化、环境、社会生活等方面引导学生了解新时代的变化,知道“两个一百年”奋斗目标的发展蓝图,树立为建成社会主义现代化强国而努力学习的志向。本课“新时代新生活”,主要从经济、科技、生态环境、国防军队建设、社会生活等与小学生日常生活相关、学生们也颇感兴趣的内容出发,集中展示了中国进入社会主义新时代我们国家发生的翻天覆地变化。二、教学目标:1.感受祖国的飞速发展,感悟成长在新时代,享受新时代美好生活的幸福,增强国家认同感,培育责任担当素养。2.通过观察生活现象,了解新时代、新生活的特点;能从不同方面举例说明走进新时代对国家发展、社会进步和人民生活的重要影响。3.知道中国特色社会主义已经进入新时代,了解走进新时代后,中国的经济、科技、生态、国防军队建设、社会生活等方面发生的翻天覆地的变化。三、教学重难点:1.重点:了解中国特色社会主义进入新时代给中国经济、科技、生态环境和国防建设、社会生活等方面带来的变化,感受祖国飞速发展。2.难点:理解新时代的含义,增强国家认同感,培育为中华民族伟大复兴而努力学习的责任担当意识。四、教学准备:收集相关图片、视频等资料,制作教学PPT教学过程:第一课时谈话导入,激发兴趣出示习近平讲话:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。师提出问题:同学们,你知道什么是新时代吗?学生根据自己的理解,说明自己对新时代的认识。(设计意图:利用谈话导入新课,引导学生初步了解中国特色社会主义已经进入新时代,感知新时代必将带来新变化。。)一、看一看新成就新发展(一)谈话导入:中国特色社会主义进入新时代以来,我国取得了哪些新成就、新发展呢?让我们一起走进文本去看一看吧。(二)自主学习P20-21,了解经济建设成就(三)交流汇报A经济发展快出示2019年全球经济总量(万亿美元)图标,引导观察观察统计图,你有什么发现?(经过长期努力,我们国家的经济总量稳居世界第二位。)师小结:经济发展快出示读本P20两组图文资料读了这两份资料,说一说你有什么感受?(粮食生产连年丰收,谷物、肉类、禽类、花生、茶叶、水果、水产品等产量稳居世界第一。)师小结:农副业经济发展快补充2020年10月28日的新闻视频引导学生观看,直观感受我国粮食总产量再创历史新高。师小结:农业经济发展快B重点工程多出示读本P21三幅重大工程图文资料,初步了解2、补充播放视频资料港珠澳大桥、北京大兴机场,直观感受3、说一说,你还知道哪些国家重点工程项目?(西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、三峡工程,空间站等)4、看到这么多重点工程相继建成,你有什么感受?(公路、桥梁、码头、机场发展迅速,四通八达的交通让我们出行越来越方便啦!)5、师小结:重点工程多C科技成果新1、出示读本P21两幅重大科技成果图文资料,初步了解补充播放视频资料:2020年我国取得的伟大科技成果师小结:科技成果新(设计意图:通过图文资料及补充的视频资料,使学生从经济发展、重点工程、科技成果三方面,了解了我国取得的巨大成就,体会各方面的迅速发展给国家、社会和个人带来的巨大变化。)二、找一找生态环境新变化(一)了解身边的生态环境1、师提出问题观察周围的环境,你发现了哪些新变化?出示P22页图文资料观察展示学生课前收集的风景照,交流4、事先采访父母长辈,了解身边的生态环境变化情况,讲一讲生态环境变化的小故事。3、小结:我们居住的环境越来越美,越来越生态化。(设计意图:从身边的环境变化中了解我国在生态文明建设方面取得的成就,培养热爱自然的好习惯,愿意承担保护环境的责任。)调查身边的环保行动说一说,你发现了身边的人们都有哪些环保行动吗?(生煤炉的几乎没了、修剪下的树木枝条不随便焚烧了、垃圾分类了、小区有天然气供应了、电动汽车、新农村建设......)出书书本P23页图文资料,丰富学生认知(风力发电、太阳能、沼气、垃圾分类)这些变化说明了什么?4、小结:国家支持、倡导绿色能源的开发与应用,人们的生态意识有所提升、生态环境建设改变着人们的日常生活。(设计意图:了解国家支持、倡导绿色能源的开发与应用,理解生态环境建设改变着人们的日常生活。)(三)读习爷爷的话谈感受1、出示P23习近平的话2、读一读3、说一说读了习爷爷的话,你知道了什么?又想到了什么?4、小结:保护环境,从小做起(设计意图:学生发现了身边的生态环境变化以及周围的保护环境的行为,体会我国生态环境建设取得显著效果,产生了从小热爱大自然、保护环境的责任意识。) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 农业丰收.mp4 北京大兴国际机场.mp4 港珠澳大桥工程.mp4 第3讲第1课新时代新生活(第1课时PPT).ppt 第3讲第1课新时代新生活(第1课时教案).docx