资源简介

021年经浙江省中小学
教材审定委员会审核通过
ZH
义务教育教材
科学作业本
KEXUE
ZUOYEBEN
浙江省教育厅教研室组织编写
七年级上
班级
姓名
学号
漸款育也赵扯
编写说明
义务教育教材科学作业木七年级上》是以《义务
教育初中科学课程标准(2011年版)》为依据,配合浙江教
育出版社出版的《义务教育教科书科学七年级上
而编写的学生用书。
科学作业本的编写以学生的发展为本,充分体现新课
程理念和课程标准的要求,让学生的学习立足于基础,着
眼于发展。作业本适度体现作业的层次性,体现科学学习
的过程与方法,激发学生学习的兴趣,拓展学生的思维,培
养学生搜集和处理信息的能力、分析解决问题的能力,培
养学生正确的情感、态度与价值观,发展初步的科学探究
能力,全面提高学生的科学素养
为了有利于教与学的实施,作业本内容按章排列,以
课时为单位编制,每课时安排1~2页作业量,并精心设置
基础与巩固”、“拓展与提高”等栏目。其中“基础与巩
固”为基本的巩固性练习,适合全体学生使用;“拓展与提
高”着重于知识的适度综合和运用,以及过程与方法的提
炼。“拓展与提高”栏目是为学有余力的学生设计的,提供
他们选用
这套作业本由浙江省教育厅教研室根据省教育厅的
相关规定统一组织编写。杨封友、方晓萍参与了本册作
业本修订
浙江省数育厅数研室
目录
第1章科学入门
第1节科学并不神秘
第3节科学观察
第4节科学测量(二
第5节科学探
468
第2章观察生物
第1节生物与非生物
第2节细胞(
第3节生物体的结构层次(
第4节常见的动物(二)
16
第5节常见的植物(一)
第6节物种的多样性(-)
复习题
第3章人类的家园—地球
第2节地球仪和地图(一)
第3节组成地壳的岩石
第4节地壳变动和火山地震(二
第6节地球表面的板块
第7节地形和地形图(二
第4章物质的特性
第1节物质的构成
第3节物质的密度(-)
第3节物质的密度(三)
第5节熔化与凝酉
第6节汽化与液化(二)
第8节物理性质与化学性质
复习题
初中
小学
第1章科学人广
第1节科学并不神秘
基础与
科学要研究各种
,并寻找它们产生、发展的
和
学习科学可以帮助我们
各种事物、现象及其
变化。
2.科学研究是从
开始的。只要留心
从发现周围的
着手我们都可以进入科学的世界,科学就在我们身边。
3.在装有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入热水,乒乓球的凹陷部分会
这是因为
4.植物园中生长着各种各样的植物。春天来了,三角枫、柳树长出了绿叶;夏季
各种树木都生长得十分茂盛;随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,三角
枫的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青植物园显得绚丽多彩。观察自然界
屮的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出两个你感兴趣的问题
问题
问题2
5.科学技术对人们的生活方式产生巨大的影响。请说说互联网对我们生活的影
响(至少写两点)。
6.科学技术在政变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利
的影响。如汽车的大量使用会造成
所以,在利用科学技术改
变我们生活的同时,必须尽可能地减
对人类造成的
危害
在加工食物的过程中,适当加入一些调味品可使之色香味俱全。如食盐、醋就
是生活中常用的食品添加剂。请你再说出两种食品添加剂的名称
说说你对使用食品添加剂的看法
动手做一个实验:在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水,摇晃后倒出热水并立即
拧紧瓶盖。过了一会儿,你看到的现象是
请你查阅资料,并
对这一现象做出解释2021年经浙江省中小学
教材审定委员会审核通过
IZH
义务教育教材
科学作业本
KEXUE
ZUOYEBEN
浙江省教育厅教研室组织编写
七年级上B
班级
学号
沩款穷也社
目录
第1章科学入门
第2节走进科学实验室
第4节科学测量(一)
4
第4节科学测量(三
复习题
第2章观察生物
第2节细
第3节生物体的结构层次(一)
第4节常见的动物(一)
第4节常见的动物(三
第5节常见的植物(
第6节物种的多样性(二)
第3章人类的家园——地球
第1节地球的形状和内部结构
第2节地球仪和地图(二)
第4节地壳变动和火山地震(
第5节泥石流
第7节地形和地形图(一)
复习题
第4章物质的特性
第2节质量的测量
第3节物质的密度(二)
第4节物质的比热
第6节汽化与液化(一)
第7节升华与凝华
少高中
初中
学
第1章科学人门
第2节走进科学实验室
与
科学研究是以
为基础的。实验室的仪器和试剂的存放必
须符合环境要求,如
情况等
图中是实验室常用的一些仪器,请在对应横线上写出它们的名称
(第2题
B
C
3.图中是实验室常见的一些危险警告标志,请在图下方的横线上写出各标志的
含义
(第3题
4.进人实验室要遵守实验室安仝守则,比如,不能用
接触实验室电源
不能将小刀、螺丝刀等物品插入
插孔,以免发生触电事故;不能将固
体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入
以免造成管道堵塞或环境污染
实验完毕后,要将实验区域清理干净,并」
如果在实验时发生了意外事故,应及时用正确的方法处理。若被烧伤或烫伤
应立即
受伤处;若被化学试剂灼伤,应立即
第
如图所示,请指出这些实验室操作行为中的错误之处。
第6题
①②③④
当不小心将实验桌上的酒精灯碰倒且燃烧起来时,合理简单的灭火措施是
A.用水冲灭
B.用泡沫灭火器扑灭
用湿布扑灭
D.用嘴吹灭
8.图中滴管使用或放置正确的是(
Δ.取液时挤出空气B.将滴管横放C.将洗净的滴管放入烧杯D.将滴管倒持
9.下列关于指纹的说法,正确的是
左、右于食指的指纹是相同的
B.放大镜离手指距离不同,指纹图像的大小也不同
C.放大镜离手指越近,指纹图像越大
D.用放大镜看到的指纹方向与实际的相反
10.科学兴趣小组的同学做了以下实验:点燃酒精灯,用一张滤纸
平放在火焰上约2秒后取出纸上留下一个黑色圆环(如图所○
示)。请回答下列问题
纸张
该实验的目的是
(2)通过该实验的现象,可得到的结论是
(3)使用酒精灯吋,应用
焰给物质加热
第10题参考答案
第1章科学入门
第1节科学并不神秘
1.自然现象原因规律理解解释预测2.疑问观察问题3.鼓起来(复原)乒
乓球内的空气受热影胀将瘪进去的部分复原4.问题1:为什么植物夏季比冬季茂盛?问题2:三角
机的叶子为什么秋天会变
答案合理即可
丘联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游
戏等(答合即可〉。6.大气污染滥用科技发明7.酱油味精要合理使用食品添加
使用时要符合食品安仝的法规(答案合理即可)8.塑料瓶变瘪了瓶内气体温度降低,气压变
大气压将瓶压瘪了9.D
第2节走进科学实验室
L.实验温度轟度光线通风2.天平屯流表电压表显微镜酒精灯烧杯
性4.湿手电源水槽清洗双手5,用大量冷水冲洗
用緩缓流水冲洗1分钟以上6.①加热时直接川手拿住试管②直接对着鼻子闻气味③滴管伸入
9.B10.(1)探究酒精灯灯焰屮哪部分温度最高
2)酒精灯灯焰中外焰的温度最高(3)外
第3节科学观察
仪器工具内容和范2.精密计划研究数学计算3.观测仪器天文望远簧显
微铳
照相机观察能
4.现象与数据文字措述表格记录图形记录文字描述
陪记录
D6,(1)塑料丝会散开(2)2或32一样略咯(3)与地面垂直(或平
行)的明信片下落得更快(或慢)实际情况会因放置的不同(宽垂直和长垂直)而出现下落快侵不同
岄信片的下落快慢叮能与明信片的面积大小、放置角度、下落高度、硬度、实验所处环境等因素有
7.B8.定性观察定量观察9.(1)白色固体、气味不浓、较硬(2)部分蜡烛鬥休熔化,烛
红色、温度较高、有一定的气味(3)灯芯上方看到了白铟,到了浓烈的气味
别的物质10.(1)盖上紗布(2)盖上纱布的碗敞口的碗
虹是由产生的
第4节科学测量
(一)1.定量待测的量公认的标准
水km厘米毫米
微米纳
米ummm3.量程
刂度一端贴近垂直单位
声呐电磁波反射激光测
距5.厘米厘米分米
2.57000.0210.03580000008×103)1500
7.甲刻度尺的
有贴近被测物被测物一端没对准0刻度线
8.刻度尺(最小
米,长20厘米
钢皮卷尺(最小
制作几何图形
米尺(最小刻度厘米,长1米
裁剪布料
皮卷尺(最小刻度厘米,长10米)
量玻璃窗长、宽
9.略10.C11.C12.B13.B14.刻度尺一样长单凭感官进行观察还不能
亨物出可靠的判断15.1
大
1.空间立方米
10(或103)10000010°)1000000
2.升毫升
1000100013.刻度尺量筒量杯4.0~100mL2mL水平桌面上与凹形液面最低
处相平40
有,至少要能浸没被测物体5.开毫升毫升立方米6.A7.排水

展开更多......

收起↑