4.1和朋友在一起 课件(19张PPT+视频素材)

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4.1和朋友在一起 课件(19张PPT+视频素材)

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(共19张PPT)
《朋友别哭》唱出了浓浓的友情
同学们,你是否拥有如此浓浓的情谊呢?
第二单元
友谊的天空
第四课
友谊与成长同行
4.1
和朋友在一起
自主预习:
1.随着年龄的增长,我们的朋友圈有什么变化?
2.经常梳理朋友圈有何意义?
3.朋友对我们有何影响?
一、我的朋友圈



思考:①小朋友们为什么要找朋友呢?
②朋友对我们有什么作用呢?
长大,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。
(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
1.随着年龄的增长,我们的朋友圈有什么变化?
探究与分享:
在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。
疏远
亲近
幼儿园
初中
小学
思考:随着时间的流逝,你的“朋友圈”发生了怎样的变化?
随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
朋友圈的变化:


朋友圈扩大,交往范围扩大,交往内容更丰富;
朋友圈变小,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
从广度、深度上,我们都在发展朋友圈
变化
1.随着年龄的增长,我们的朋友圈有什么变化?
(1)伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
(3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
你是我唯一的朋友
思考:1.随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
2.你会因为怕麻烦拒绝友谊吗?为什么?
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友;
我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。如果我想真心交朋友,就不会怕麻烦,朋友之间的“麻烦”反而会增进彼此的了解和友谊。
探究与分享:
对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐
渐学会处理交友中遇到的各种问题。
2.经常梳理朋友圈有何意义?
二、友谊的力量
观看视频感受友谊的力量:
(1)视频中的六位学霸有着相同的自信与乐观,这说明友谊对我们有什么影响?
(2)他们相互鼓励陪伴度过考研备考的艰辛,共同享受成功的喜悦,说明友谊对我们有什么影响?
(3)他们这样独特的经历对生活和生命带来什么影响?
3.朋友对我们有何影响?
(1)视频中的六位学霸有着相同的自信与乐观,这说明友谊对我们有什么影响?
朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
①朋友对我们的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都多少受到影响。
3.朋友对我们有何影响?
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友在,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与他人相处,享受交往的乐趣。
能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。
(2)他们相互鼓励陪伴度过考研备考的艰辛,共同享受成功的喜悦,说明友谊对我们有什么影响?
3.朋友对我们有何影响?
(3)他们这样独特的经历对生活和生命带来什么影响?
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;
因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;
因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3.朋友对我们有何影响?
课堂小结:
朋友圈的变化
交往范围扩大、内容丰富
更加亲密
为什么要梳理朋友圈
与朋友交往有甜有苦
察觉对友谊的期待
言谈举止、兴趣爱好、性格
见证了我们一起走过的成长历程
丰富生活经验,体悟生命的美好
和朋友在一起
我的朋友圈
友谊的力量

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