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2022年道德与法治中考复习备考：走向未来的少年
一、知识梳理
1．我们走向世界的经历
（1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。
（2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
2．我们走向世界的意义
（1）我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
（2）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
（3）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
3．我们要为世界添光彩的原因和做法
（1）原因：我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
（2）做法：①每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
4．我们与国家之间的关系
（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
5．当今时代青少年的责任
（1）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
（2）我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
（3）要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
6．我们要有情怀和抱负
（1）对国家：我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
（2）对世界：走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
（3）对人类：我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
7．面对当下的校园学习生活
（1）面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，调整心态，完成学习任务。
（2）面对九年级阶段的学习压力，我们感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，要坦然面对。
（3）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。
8．我们要在实践中学习的原因和做法
（1）原因：实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（2）做法：①学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。③我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
9．我们要做好职业准备的原因和做法。
（1）原因：人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
（2）做法：①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。②当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
10．我们要培养敬业精神的原因和做法。
（1）原因：选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
（2）做法：①人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。②在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。③我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
11．初中三年我们的收获。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
12．初中三年我们的经历。
正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
13．要看重初中三年的过程。
马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
14．畅想未来的意义和要求。
（1）意义：为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。
（2）要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
15．我们面临的机遇。
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
二、考试要求
1.知道自己是多样世界的一员，明白通过自身的努力为解决全球性问题贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。
2.了解个人与国家的关系，知道青少年的责任是是时代赋予的。
3.知道青少年的情怀与抱负。
4.站在新的角度认识学习，学会坦然面对学习压力，学会在生活、工作和社会实践中学习。
5.了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备。
6.认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容。
7.了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系。
8.了解畅想未来的目的和要求，知道面向未来需要有脚踏实地的行动，明确踏上新征程的机遇和挑战。
三、直击中考
例1．（2021年山东滨州中考）2021年4月19日，习近平考察清华大学时指出，广大青年要立大志、明大德、成大才、担大任……只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任，方能为国为民。对此，下列理解正确的有（
）
①广大青年担当民族复兴重任，必须坚持党的领导，走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
②心怀“国之大者”，就是要做国家和人民所需要的大事
③要实现中国梦，就要放弃个人利益
④当代青年要在实现中国梦的伟大实践中，建功立业，实现自己的人生价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【解析】本题考查青少年肩负历史使命。青少年要自觉肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，坚定理想信念，树立远大志向，将个人最重要的人生志向同祖国和人民紧密联系起来；在实现中国梦的伟大实践中，建功立业，实现自己的人生价值，广大青年担当民族复兴重任，必须坚持党的领导，走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，①④说法正确；要从点滴小事做起，②错误；③错误，要实现中国梦，并不是要放弃个人利益；故本题选B。
【答案】B
例2．（2021年黑龙江牡丹江中考）随着新业态的发展，许多之前没有的行业产生了，一些原有的职业被淘汰了。年轻人与父母一代的就业结构、面临的职业选择都会有所不同。对于职业的选择，下列认识你认同的是（
）
A．职业选择最关键的是要考虑自己父母的期盼
B．一定不要从事与自己的经验、能力等差距较大的职业
C．要从事一些体面的职业，自谋职业是就业失利的体现
D．处理好职业与兴趣的关系，任何职业都需要敬业精神
【解析】本题考查关于职业选择的相关内容。根据所学知识，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。所以，职业选择不能只考虑自己父母的期盼，也不是不能从事与自己经验、能力等差距较大的职业，选择职业并不是以体面为标准，除传统产业以外，国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进劳动就业带动创业，故ABC说法错误；材料告诉我们要处理好职业与兴趣的关系，无论何种职业都需要敬业精神，故D说法正确；故本题选D。
【答案】D
例3．（2021年陕西省中考）“我不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上。”“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”这就是中国“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平的生动写照和毕生追求。下面诗句与材料表现出的袁隆平优秀品质相符的是（
）
①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
③咬定青山不放松，立根原在破岩中
④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
【解析】题干中“我不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上”说明了袁隆平亲自下试验田，说明实践的重要性，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，强调如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，与题意相符，①正确；历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。意思是回顾以往的朝代,勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡，强调的是勤俭节约和艰苦奋斗，故②不符合题意；咬定青山不放松，立根原在破岩中，强调竹子顽强又执着的品质，与袁隆平追梦品质相符，③正确；题干中“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”说明袁隆平一直在追梦，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，意思是淘金要经过千遍万遍的过滤，要历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金，与袁隆平追梦品质相符，故④正确；故本题选C。
【答案】C
四、考点训练
1．我们与丰富多彩的世界紧密相连，我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。因此，我们
（
）
①要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养
②不断丰富知识储备，增强人文底蕴
③树立科学精神，掌握科学思想与方法
④增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
2．“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。青年时代的李大钊在青春哲学系列《‘晨钟'之使命》中第一次向国人发出青春宣言——创造青春之中华。下列说法正确的是（
）
①国家未来发展影响着青少年的命运
②青春的我们意气风发，勇于担当，开创青春之路
③青春的我们还比较幼稚，对国家和民族的未来只能憧憬
④青春的我们是国家和民族的未来，是最活跃、最有力量的元素
A．①②③
B．②④
C．①②④
D．③④
3．观察如图漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（
）
①要树立终身学习观念
②学习只有快乐没有辛苦
③学校生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④经历学习的辛苦，收获学习的成果时，我们可以体验到学习的美好
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4．前段时间，华中师范大学的一位妈妈毕业生引起了人们的关注，她陪女儿考研，母女俩先后考上了研究生。妈妈通过自己的努力，不仅顺利毕业，还收到了博士研究生录取通知书。从这位妈妈身上，我们看到了（
）
A．学习，让我们能够生存
B．学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习
C．学习可以让我们有更好的生活
D．学习不仅仅在学校，也可以从经历中学习
5．近年来我国大学生就业形势不容乐观。很大部分大学生在报志愿时选择的专业不是自己了解、喜欢的，导致对专业学习兴趣不大，专业知识和技能掌握不好，毕业后不能胜任相关工作。这警示我们，未来的职业准备应该（　　）
①提升自己能力和经验
②考虑自己的兴趣爱好
③通过父母的关系网找寻工作
④专注提高成绩，其他搁置一边
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6．习近平主席在2021新年贺词中说：“2021年是中国共产党百年华诞，站在“两个一百年”历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，唯有奋斗……”这激励我们（
）
①要将个人梦融入中国梦，努力奋斗实现梦想
②根据个人爱好做好职业准备，培养敬业精神
③勇敢前行，既不妄自尊大，也不能固步自封
④树发展信心，增强国家认同，增添文化底气
A．①②③
B．①③④
C．②④
D．③④
7．“回望成长，三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧;一路欢歌笑语，一路风雨相伴。”下列对成长的诠释正确的是（
）
①成长是意志力增强的过程
②成长是必然产生伟大人物的过程
③成长是获得友谊、增强责任感、形成理想的过程
④成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程
A．①②
B．③④
C．①③④
D．①②④
8．有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是（
）
A．人生道路上的选择就像按“开关”那样容易
B．我们要系好人生的每一粒扣子，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
C．只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标
D．人生的发展面临很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功
9．弹指一挥间，我们就要毕业了，面对即将到来的人生选择，我们要（
）
①了解自己的优势和不足，做到扬长避短
②听天由命，听从命运的安排
③成为对祖国、对社会有用的人
④无论身在何处，都要努力奋斗
A．②③④
B．①②④
C．①②③
D．①③④
10．三年的初中生活即将画上圆满的句号，小秦翻看自己的个人成长记录册收获颇多。对下列部分记录内容你认为不正确的是（
）
A．七年级：咦！这两天我忽然发现自己长出了喉结——这是典型的青春期的心理变化
B．八年级：早上骑自行车带同学上学被交警拦下了——生活离不开秩序，需要讲规则
C．九年级：星期天和爸爸妈妈一起骑共享单车郊游——践行绿色低碳环保的生活理念
D．中考前：鉴于自己情况，准备报职高，学门技术——对升学和职业选择的理性思考
11．【厚植情怀
少年自强】
中华上下五千年中，涌现多少英雄豪杰。他们如一座座丰碑，矗立在历史的洪波之中，指引着我们前进。他们的一生都在吟唱着祖国，吟唱着，身为中华儿女的骄傲！
材料一
（三国）诸葛亮鞠躬尽力死而后已
（南宋）文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青
（近代）邓世昌我立志杀敌报国今死于海义也
（当代）
（1）请你例举一位与材料一中具有相同情怀的中国当代人物，对其事迹进行简要介绍，并写出至少两个优秀品质。
材料二
随着中国日益走近世界舞台的中央，越来越多的中国青年也走进国际组织的平台，书写人生价值，贡献中国力量。以下四位在联合国难民署工作的中国青年代表分享了自己的感想。
张斯然：“没有任何国家、任何人可以安静地做一座孤岛。战乱冲突、流离失所、气候变暖等全球挑战都需要全球方案。”
孙乾：“在国际组织的平台工作，同事们通常不会回避不同观点、多元文化之间的‘碰撞’，反而会倾听和接受别人的观点。”
陈怡灵：“建功世界有我，我有奋斗青春。更广阔的舞台，更重要的职位，更辉煌的未来，正召唤着我们这些年轻的追梦人。”
李哲浩：“在国际组织大家庭中工作，我们这些中国青年会更加留心来自祖国的‘娘家人’。”
（2）如果你也有类似走向国际组织平台工作的面试机会，请你结合材料二和所学知识，写一篇应聘稿（只需要列出提纲即可）。
12．【告别过度焦虑
从容面对中考】九（1）班同学围绕“告别过度焦虑，从容面对中考”的主题，从“考试焦虑产生的原因”“过度焦虑的影响”“对待焦虑的做法”等角度分组展开调查，搜集到以下信息：
①考前过度焦虑会降低学习效率，影响个人在考试时的发挥。②学校积极开展考前心理辅导讲座、个体心理咨询、考前团体心理辅导等活动，帮助同学们缓解考前焦虑。③有同学对考试结果的期望值过高，总担心达不到预期目标。④有同学通过放松训练、转移注意力、主动寻求老师帮助等方式缓解考前焦虑。⑤有同学受网友“过度焦虑无法调节”观点的影响，以消极的态度回避考前焦虑。……
（1）请你将同学们搜集的信息，按照分组调查的三个角度进行归类（要求：写出调查的角度以及对应信息的序号）。
（2）请你结合该班搜集的信息，运用所学知识，为同学们缓解考前过度焦虑支招。
参考答案
1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.D10.A
11.（1）钟南山，我国呼吸疾病研究领域的领军人物，敢医敢言，勇于担当，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。爱国、敬业、友善。
（2）如应聘世界贸易组织工作的应聘稿。阐明世界贸易组织性质和职能；自己的学历、专长和能力；自己会开展的工作等。
12.（1）①考试焦虑产生的原因：③②过度焦虑的影响：①③对待焦虑的做法：②④⑤
（2）①针对“过度焦虑会降低学习效率”“可以通过放松训练、转移注意力、主动寻求老师帮助等方式缓解考前焦虑”，建议同学们要正确面对焦虑，可以通过放松训练及转移注意力等方式调控情绪、主动与老师交往寻求帮助来缓解考前过度焦虑。
②针对“学校开展考前心理辅导”，建议同学们要珍惜学校保护，对自己负责，积极参加学校组织的考前心理辅导，寻求专业帮助来缓解考前过度焦虑。
③针对“有同学自我期望值过高”，建议同学们要学会正确认识自己，合理制定目标来缓解考前过度焦虑。
④针对“有同学受网友观点的影响，消极回避考试焦虑”，建议同学们要慎重结交网友，发展独立思维、培养批判精神，正确面对并学会缓解考前过度焦虑。
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精品试卷·第
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