湘电子版(2019)信息技术八上 第5节《故事脚本设计》课件(8张ppt)

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湘电子版(2019)信息技术八上 第5节《故事脚本设计》课件(8张ppt)

资源简介

(共8张PPT)
第5节
故事脚本设计
学习任务
1.
利用身边的物品进行创意设计
2.
根据创意编写分镜头脚本
学习过程
一、讨论流程,完成分工
请同学们观看三个视频,然后分小组讨论定格动画的制作流程
定格动画制作步骤
制作定格动画一般包括下面三个步骤:
1.筹备阶段
准备所有动画所需要的材料、分析角色、设计动作、检测拍摄设备性能等。
2.拍摄阶段
布置好场景,打好灯光,开启拍摄设置,对拍摄物体进行操作,物体运动一次,记录一次,然后保存,输出样片。
3.后期制作阶段
对拍摄的样片进行剪辑,给片段加上旁白、音乐、特效等。最后将动画保存后输出。
定格动画制作分工表
主题
时长:15秒~30秒
拍摄道具
组长
小组成员
导演:
编剧:
美术师:
摄影师:
动作设计师(配合摄影师移动角色):
后期(声音与字幕):
二、创意设计,完成脚本
小组成员一起讨论,展开创造和联想,使瓶盖所代表的意思丰富起来,在圆中或者四周添加几笔,将瓶盖变成各式各样的物体。
在对瓶盖进行创意改造时,趁热打铁把动画片的情节简单地写出来,要求创意新颖,立意深刻,内容健康,传递正能量。
三、编写分镜头脚本,表达创意
本单元任务示例:我们将瓶盖设计成气球,气球在上升的过程中爆炸,掉出礼物,礼物上方显示出“教师节快乐”的祝福语。
片名:
导演:
页码:
镜号
时长/s
画面
动作
台词
声音
效果
1
4
气球直上
2
4
瞄准镜里看气球
3
4
气球爆裂,掉出礼物
4
5
礼物上方显示出“教师节快乐”祝福语

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