综合实践活动辽海课标版八年级 14.自行车的世界 课件(91ppt)

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综合实践活动辽海课标版八年级 14.自行车的世界 课件(91ppt)

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(共91张PPT)
《“骑”有此理》
——主题十四《自行车的世界》
八年级
(辽海课标版)
空气是人类生存的基本要素。洁净的空气是保证人体生理机能与健康的必要条件。由于工业,尤其是汽车工业的发展,引起了能源消耗和空气污染、道路拥堵等诸多问题。
自行车发展史
自行车发展史
1790年法国人西夫拉克制作了世界上第一部自行车,该车是木制的,结构简单,既没驱动装置又没转向装置,靠双脚蹬地前行,改变方向只能下车搬动车。即使如此,当他骑着这辆在公园兜风也引起在场人的惊异和赞叹。
世界上第一批真正实用型的自行车出现于19世纪初。1818年,德国人杜莱斯开始制作木轮车,样子跟西夫拉克的差不多,他自称:小马崽。在前轮上加了一个控制方向的车把子,可以改变前进的方向,但是骑车依然要用两只脚蹬着前进。引起人们极大兴趣,一时间法国人大量进行仿制巴黎街头涌现出成百上千的自行车。
公认自行车发明人
1830年,法国政府还为邮差配备了自行车作为交通工具。 随后,自行车的技术、性能不断得到改进。
1840年,英格兰的铁匠麦克米伦,在杜莱斯发明的“小马崽”的基础上,进行了改进。他在前轮的车轴上装上曲柄,再用连杆把曲柄和前面的脚蹬连接起来,并且前后轮都用铁制。1842年,麦克米伦骑上这种车,一天跑了近20千米。
1861年,法国的米肖父子,原本职业是马车修理匠,他们在前轮上安装了能转动的脚蹬板;车子的鞍座架在前轮上面,这样除非骑车的技术特别高超,否则就抓不稳车把,会从车子上掉下来。他们把这辆两轮车冠以“自行车”的雅名,并于1867年在巴黎博览会上展出,让观众大开眼界。
在自行车的发明阶段,还有些人把自行车的两个轮子设计成左右放置,这种自行车的外形有些类似轮椅。
发明中的设想和实践
自行车发明的早期阶段,人们认为越大的轮子行驶的速度越快,在这张图上,两名男子骑着一辆车轮几乎为一人高的自行车。
发明中的设想和实践
这是欧洲人早期想象的五轮自行车,这种自行车由一个主动力轮和四个辅助小轮子组成。当时人们认为如果制造这种自行车,那么它在速度和平衡性方面的表现将不错。这种自行车前后还带有放货物的小篮子。
发明中的设想和实践
1869年,英国的雷诺首先用辐条来拉紧轮辋,用钢管制成车架,并首先在轮辋上装上了实心的橡胶带,使自行车的重量大大减轻。
1874年,真正具有现代化形式的自行车诞生。英国人劳森在自行车上别出心裁地装上链条和链轮,用后轮的转动来推动车子前进。但仍然不够协调与稳定
1885年英国人把自行车改良成前后轮一样大小,并使用1链条驱动,叫做Rove型的自行车,这个车型就是现代化自行车的雏型
1886年,英国的斯塔利,是一位机械工程师,从机械学,运动学的角度设计出了新的自行车样式,为自行车装上了前叉和车闸,前后轮的大小相同,以保持平衡,并用钢管制成了菱形车架,还首次使用了橡胶的车轮。斯塔利不仅改进了自行车的结构,还改制了许多生产自行车部件用的机床,为自行车的大量生产利推广应用开辟了宽阔的前景,因此他被后人称为“自行车之父”。斯塔利所设计的自行车车型与今天自行车的样子基本一致了。
1888年一位住在爱尔兰的兽医邓洛普,从医治牛胃气膨胀中得到启示,发明了橡皮充气轮胎,这是自行车发展史上非常重要的发明,它不但解决了自行车多年来最令人难受的震动问题,同时更把自行车的速度又推进了许多。其实之前也有人发明过橡胶轮胎,但因为那个年代橡胶的价格非常昂贵。
 从1791年到1888年,自行车的发明和改进,经历了近100年中这些发明者的不懈奋斗。从此,基本奠定了现代自行车的雏形。时至今日,自行车已成为全世界人们使用最多,最简单,最实用的交通工具。也许人们应该永远记住这些自行车的发明者们。
同学们,我们了解了自行车的发展过程,下面就让我们来一起参观一下位于霸州市的中国自行车博物馆吧!
霸州市自行车博物馆
随着人们健康意识的不断增强,自行车也正成为人们所喜爱的“新型”代步工具,自行车俱乐部也在不断兴起,下面就让我们来看一看廊坊的自行车俱乐部吧!
竞赛车
让我们看看先进新型自行车吧!
未来自行车
自行车
绿色出行
本课内容由我们小组同学经实际调查共同创作
交通拥堵
在机动车迅速增长的过程中,交通对环境的污染也在不断增加,并且逐步成为城市环境质量恶化的主要污染源,交通拥挤导致车辆只能在低速状态行驶,频繁停车和启动不仅增加了汽车的能源消耗,也增加了尾气排放量,增加了噪声。
雾霾天气空气中污染物多,
气压低,
容易诱发心血管疾
病的急性发作。
比如雾大的时候,
水汽含量非常的高,
如果人们在户外活动和运
动的话,人体的汗就不容易排出,造成人们胸闷、血压升高。
??
雾霾
节能减排,包括减少工厂的污染物、废气的排放;减少机动车的尾气排放(减少机动车的使用时间,使用清洁能源等)。
 
过年过节时,尽量减少烟花爆竹的燃放。
绿色出行
减少雾霾的方法
自行车重量轻,体积小,便于掌握,操纵灵活,因为其小巧,能够在满是汽车的拥堵交通中自由穿行,而且没有尾气等污染物的排放,不需要能源的消耗,对资源和环境没有危害,在每天的早晚高峰时期,骑自行车应该是最惬意的事了。
自行车
骑行自行车是全身性有氧活动、能有效的锻炼大脑、心脏等人体器官机能,最主要的原因在于,它的许多优势是其他运动无法比拟的。所以才有自行车运动的人越来越多。
自行车对人们的好处
一种健康自然的运动旅游方式
,能充分享受旅行过程之美
。一辆单车一套骑行装备即可出行
,简单又环保。驶过颠簸的路途
,穿越黑暗的隧道
,在不断而来的困难当中体验挑战,在遥远的他乡体验风情,在旅途的终点体验成功。
公共自行车,亦称之为“公共自行车租赁系统”、“单车租赁系统”、”公共自行车服务系统“、”公共自行车管理系统“、”便民自行车系统“、”公共自行车免费系统“、”公租自行车“等等。
公共自行车
作为城市交通的组成部分,公共自行车具有以下优势:①不存在大气和噪音污染,可为居民和旅游者提供便捷的绿色出行方式,同时骑车还有助于强身健体,减少城市病的发生;②提高道路资源的利用率,缓解道路交通拥堵;③与公共汽车相比,自行车具有体量小、操作灵活、可达性好和投资少的特点。
公共自行车
自行车,既经济实用,方便快捷又绿色环保,还能健身,它的环保、便捷、简约、节省是其它交通工具所无法取代的。特别是在人类崇尚低能耗、低污染、低排放生活的今天,自行车文化需要深度挖掘和广泛宣传。骑自行车的时候能欣赏自然风景是生态文化;骑行作为有氧运动,既愉悦精神,又陶冶情操,体现着绿色文化,渲染着体育文化;骑自行车的优越性还在于省钱,又显示出经济文化。
环保低碳任意行
自行车,低碳生活的骄子,真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动!我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。
自行车上的物理知识
 答:所有车轴处均装有滚珠轴承,可变滑动摩擦为滚动摩擦,来减小摩擦;加润滑油,可使接触面彼此分离,也大大地减小了摩擦,从而使自行车处于良好的运转状态。
1、自行车的哪些部位要减小摩擦,用什么方法来减小?
一、摩擦力
 2、骑自行车紧急刹车时,双手紧握刹车把的力越大,车越容易停下来,这是为什么?
答:双手用力紧紧握住刹车把时,加大了闸皮对车胎钢圈的压力,闸皮和钢圈的摩擦力就会加大,自行车停得就越快。
 
例:轮胎、车把、脚蹬以及刹车皮上都刻有花纹,其目的是什么?
答:这样可以使接触面粗糙,从而增大摩擦。  
①改变物体间的压力大小
②改变物体间接触面的粗糙程度
③滑动摩擦与滚动摩擦之间的相互转变
④是否加润滑油(接触面离开)
3、人骑自行车在水平路面上前进的过程中,停止蹬自行车后,自行车为什么还可以继续前进?
  人骑自行车前进时,自行车处于向前的运动状态,不蹬脚踏板时,失去了前进的动力,但由于惯性,自行车还会保持原来运动状态继续向前。
  
二、运动和力
惯性:
  任何物体都具有的保持运动状态不变(静止状态或匀速直线运动状态)的性质。
力是改变物体运动状态的原因。
 自行车设计中哪些地方需要减小压强,采取了什么方法?
三、压强
(1)自行车的车座做得扁而平,增大受力面积,以减小它对身体的压强. 
(2)自行车的脚踏板做得扁而平,增大受力面积,以减小它对脚的压强;
(3)在车轴拧螺母处要加一个垫圈,增大受力面积,减小压强;
自行车上还有哪些其他方面的物理知识呢?
提示:关于声的、光的、热的
声学知识
(1)自行车的金属车铃发声是由于铃盖在不停的振动。
(2)自行车有些部位零件松动时,骑行时引起振动发生。
热学知识
(1)在夏天自行车轮胎内的气体不能充得太足,是为了防止自行车爆胎,因为对于质量、体积一定的气体,当温度越高,压强越大,当压强达到一定程度时,若超过了轮胎的承受能力,就会发生爆胎的情况。
(2)用打气筒给自行车车胎打气时,不一会儿气筒壁就会热起来,是因为打气筒的活塞压缩气体做功,气体内能增加,气体内能传给筒壁,使筒壁温度升高。同时打气过程也是克服活塞和筒壁摩擦力做功过程,也使筒壁内能增加,温度升高。
光学知识
(1)自行车的后面都装有一个反光镜,它是由许多角反射器组成的。当有光线从任意角度射向尾灯时,它都能把光“反向射回”。在夜间,当汽车灯光照到它前方的自行车尾灯上,无论入射方向如何,反射光都能反射到汽车上,其光强远大于一般的漫反射光,就如发光的红灯,能引起汽车司机的注意。
自行车是简单、方便、环保的交通工具,很多人喜欢使用它。
中小学生上、下学大多以骑自行车为主,特别是在城区,这一现象更为突出,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1、不满12周岁不能在道路上骑车;不要在人行道、机动车道上骑自行车。
2、在非机动车道上行驶,在混行道上靠右边行驶。
3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;
4、转弯时提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。
不文明骑行的情景剧
表演者:金珈琳,张帅,王胤轩,李政序,刘然冉,张艺珂。
骑行安全部分结束
同学们,这段时间我们了解了什么是绿色骑行,我们也懂得了应该怎样做才能够践行绿色骑行。绿色骑行是一种态度,一种生活习惯,甚至已经成为体现个人素质的一部分,希望我们每个人从现在开始,从生活中的一点一滴做起,从我做起。让我们每一个人都成为绿色骑行的倡导者,成为绿色骑行的传播者,成为绿色骑行的践行者,共同携起手来建设我们的绿色新家园!
万物生长,始于自然。
骑中有理,合乎自然。
人天相合,道之所存。

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