资源简介

(共12张PPT)
八年级上册
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术
调查研究
调查研究的主题：
“在线学习”
调查研究的原因：“在线学习”是当前比较流行的学习模式，与我们的生活切身相关。
调查研究的目的：收集并整理大家对“在线学习”的看法，撰写调查报告。
通过什么途径与方式收集大家对“在线学习”的看法
调查研究的方式有哪些？
问卷调查
网络检索
访谈、采访
方法一：通过
网络
收集大家对“在线学习”的看法：
利用网络收集资料时应注意：
1、将资料进行分类（文字、图片、视频、音频等），并标清楚资料的来源。
2、收集的资料类型应多样，具体。
网络上对于“在线学习”的看法：
E-Learning，即为“在线学习”
特点：
更容易实现一对一的学与教之间交流。
不受时间，地点，空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。
网络上对于“在线学习”的看法：
看法一：虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的
学习能力。
看法二：在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。
看法三：在线学习的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。
网络上对于“在线学习”的看法：
方法二：通过
问卷调查
收集大家对“在线学习”的看法：
1、设计调查问卷。
明确调查对象及调查内容，设计关注的问题。
我们的调查对象主要是同学、老师和家长。
通过
问卷调查
收集大家对“在线学习”的看法：
问题设计（参考）：
（1）使用什么样的设备进行在线学习；
（2）参与过什么样的在线学习活动；
（3）你对在线学习的看法；
（4）在线学习与课堂学习如何结合；
（5）未来的在线学习会是什么样的；
……
通过
问卷调查
收集大家对“在线学习”的看法：
1、设计调查问卷。
2、发放调查问卷。
3、整理数据，撰写调查报告。
方法三：通过
访谈（采访）
收集大家对“在线学习”的看法：
1、设计访谈提纲（问题）。
2、访谈。
谢
谢！

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