资源简介

(共25张PPT)
第1节
调查研究与观点整理
八年级上册
“在线学习”简介
随着信息技术的迅猛发展，“互联网+教育”已逐步形成规模，我们在学习中也有切身的体验。移动互联网打破了学习的疆界，在网络资源和移动设备的帮助下，我们可以在任何时间、任何地点以自己喜欢的方式进行学习和交流。
中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止至2018年6月30日，我国网民规模为8.02亿。由报告对我国网民各类互联网应用的使用率分析，可了解到其中在线教育的使用情况，如图下所示：
2017.12
2018.06
应用
用户规模/万人
网民使用率/%
用户规模/万人
网民使用率/%
用户规模
半年增长率/%
在线教育
15518
20.1
17186
21.4
10.7
图1：中国网民互联网在线教育的使用率
好处
要求
3
定义
1
2
相应平台介绍
4
在线学习：E-Learning，是指在由通信技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习，是基于技术的学习。
好处
要求
3
定义
1
2
相应平台介绍
4
一、在线学习——它更容易实现一对一的学与教之间交流
二、在线学习——它充分尊重学的个性、激发学的动机
在线学习的一个好处就是不受时间、地点、空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。
好处
要求
3
定义
1
2
相应平台介绍
4
1.掌握网络学习的基本技能
2.激发潜在的学习动机
3.学会调整自己的学习情感（在网络学习中常常感到孤独感，学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论，交流知识和经验等）
4.提高自己的元认知技能（元认知就是对认知过程的积极计划、监控、调节的技能，从而提高学习效率）
好处
要求
3
定义
1
2
相应平台介绍
4
任务一：谈谈你对“在线学习”的看法
任务二：设计一份“在线学习”问卷调查
任务三：撰写一份“在线学习”调研报告
活
动
任
务
1、设计调查问卷
问题设计角度参考：
（1）使用过什么的终端设备进行在线学习；
（2）参与或经历过什么样的在线学习活动；
（3）对在线学习的看法；
（4）在线学习与课堂学习如何结合；
（5）未来的在线学习会是什么样的；
（6）……
2、发放调查问卷
朋友们你好，感谢您在百忙之中抽时间参加我们的调研，本次调研答案没有对错之分，请按您的实际情况填写。您填写的所有信息均为匿名，并受XXX条例保护，请放心填写。
1、请问平时有参加在线学习的习惯么？
○有，经常使用在线学习
?
○有，偶尔使用在线学习
?
○没有，很少使用（跳转至题8）
?
○没有，从来不用（跳转至题8）
2、在线学习时，你最常使用的终端是？
○PC端
?
○移动端
?
○两者都有
3、下列哪一款在线学习产品你经常使用呢？（多选）
□?网易云课堂
?
□?腾讯课堂
?
□?达内科技
?
□?CCtalk（沪江网校）
?
□?其他（请填写）
4、一般来说，你使用在线学习产品的频率是？
○多于一周3次
?
○一周1-3次
?
○一月1-3次
?
○少于一月1次
5、你每次使用在线学习产品的时长是？
?
□大于2个小时
?
□
1个小时至2个小时
?
□
30分钟至1个小时
?
□少于30分钟
6、你通常在什么情况下进行在线学习？
?
□抽出专门的整段时间（跳转至题8）
?
□利用间歇时间
?
□无时无刻
7、你通常利用什么间歇时间进行在线学习（多选）
?
□
早上上学或上班时
?
□
学习或工作休息时
?
□
中午休息时
?
□
下午下班或放学后
?
□
晚上睡觉前
8、你认为在线学习产品应当提供什么样的服务？（多选）
□
录播课程
?
□
直播课程、及时互动
?
□
课后作业批改、学习小组
□
助教答疑、帮助
?
□
其他（请填写）
9、你有兴趣学习下列在线学习内容么？
很感兴趣
有兴趣
一般
没兴趣
升学辅导
求职应聘
职业提升
IT互联网
金融财会
语言留学
兴趣修养
心理学科
居家生活
有哪些内容是你希望学习，但市场上没有或做的不完善的？
????____________
10、你希望通过在线学习达到什么目标？
?
○升级思维模式，提升个人价值
?
○陶冶情操，提升生活品味
?
○掌握特定技能
?
○掌握非本职业技能，为转行做准备
?
○其他（请填写）
11、请问你的性别是？
○男
○女
Thanks!

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