通用版高二心理健康 人际交往-换位思考 课件(15ppt)

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通用版高二心理健康 人际交往-换位思考 课件(15ppt)

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(共15张PPT)
热身活动:组硬币
女生代表“1元”,男生代表“5角”。
老师喊到哪个小组,小组成员要根据老师所需金额,以最快速度站起来。
个案一:小美脸上长了许多雀斑,小刚经常开玩笑叫她“小麻雀”,小美非常的生气。
个案二:每次回家,我妈就问学习,一开电脑,我妈就开始唠叨,说我只会玩。真是烦死了!
个案三:我一直把丽丽当作我最好的朋友,想不到她当上了班干后这么不够朋友,竟然晚修当着全班同学的面叫我别吵!其他人她却不说!太过分了!
1、选出一名喜欢吃苹果的甲同学上讲台,面对全班同学,坐在讲台的椅子上,要求不能出声。
2、老师将送一个苹果给甲同学,甲同学自己挑选,写在纸上。
3、大家觉得甲同学会挑选哪一个呢?
4、甲同学公布自己的选择。
5、新的领悟?
换位思考
指设身处地地站在别人的处境下思考问题,体验别人的情感。
情景剧扮演
俊杰父母很忙但是管他管的很严,俊杰有次没和父母说就出去玩,回来被父母骂了。加上俊杰的成绩退步了,父母更来劲。俊杰郁闷为什么我成绩好的时候不提?
换位思考四部曲:
第一步
第二步
第三步
第四步
如果我是他,
我需要的是……
我原来的做法是…
这是否符合他的期望?
如果我是他,
我不希望的是……
我可以尝试的,
他期望的方式是…
角色互换扮演
俊杰父母很忙但是管他管的很严,俊杰有次没和父母说就出去玩,回来被父母骂了。加上俊杰的成绩退步了,父母更来劲。俊杰郁闷为什么我成绩好的时候不提?
热椅子活动
一个同学来说说自己最近的心情,其他同学帮他找最可能的原因。
有什么导致很难和不能换位思考?
互不了解、缺乏沟通
蘑菇与精神病医生的故事
有一个精神病人,以为自己是一只蘑菇,于是他每天都撑着一把伞蹲在房间的墙角里,不吃也不喝,像一只真正的蘑菇一样。
心理医生想了一个办法。有一天,心理医生也撑了一把伞,蹲坐在了病人的旁边。病人很奇怪地问:你是谁呀?医生回答:我也是一只蘑菇呀。病人点点头,继续做他的蘑菇。
过了一会儿,医生站了起来,在房间里走来走去,病人就问他:你不是蘑菇么,怎么可以走来走去?医生回答说:蘑菇当然也可以走来走去啦!病人觉得有道理,就也站起来走走。
又过了一会儿,医生拿出一个汉堡包开始吃,病人又问:咦,你不是蘑菇么,怎么可以吃东西?医生理直气壮地回答:蘑菇当然也可以吃东西呀!病人觉得很对,于是也开始吃东西。
几个星期以后,这个精神病人就能像正常人一样生活了,虽然,他还觉得自己是一只蘑菇。
从这个故事里,告诉我们什么道理?
当我们在遇到类似精神病人这样沟通过程中比较固执的、自以为是的、以自己观点为主管意愿的人,我们不能苛刻太多,我们要换位思考,认同对方、尊重对方,如果我们是他,我们怎么语言,怎么行动比较妥当?应该是慢慢的彼此打开心扉。换位思考有助于当我们
“山重水复疑无路”时,进入了“柳暗花明又一村”的境界。
换位思考是人际交往的法宝:
用别人对自己不好的方式来对别人,
是小肚鸡肠。
用自认为好的方式来对待别人,
是自作多情。
用希望别人对你的方式来对别人,
是将心比心。
用别人期望的方式来对待别人,
是善解人意。
课后练习
运用换位思考四部曲解决最近在人际关系中遇到的困扰,写出在每一步中解决的问题
Thank
You!

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