资源简介

【项目四任务单】
班级：
姓名：
座号：
请为学校图书馆设计图书馆借阅信息表，能够记录借阅者的个人资料和所借图书的资料信息，以及所借图书是否按时归还，方便管理人员了解图书的借阅情况。
任务：如果你来设计图书管理系统，需要收集那些数据？绘制相应数据表。（填入属性、数据类型与数据约束）
例
属性
数据类型
数据约束
采
状态
数据类型|数们
文本文本数们
罗
内文
数据约束唯车牌
驶入时间
驶出时间
停车时长
是否0-1小时
应付费
实付费
沪A87353
2016/02/28
11:00
2016/02/28
11:25
沪A39493
2016/02/28
07:50
2016/02/28
09:45
沪C03813
2016/02/28
22:00
2016/02/29
05:30
沪A09373
2016/02/28
07:15
2016/02/28
21:37
沪A43983
2016/02/28
10:23
2016/03/03
13:43
沪A43111
2016/02/28
11:10
2016/02/28
11:50
沪A43212
2016/02/28
11:15
2016/02/28
11:40
沪A43332
2016/02/28
12:20
2016/03/01
11:10
沪A45234
2016/02/28
14:40
2016/03/08
14:20
沪A47852
2016/02/28
14:50
2016/03/02
08:30
最高收费
最低收费
平均停车时长
收费规定：一小时以内不收费，超过一小时每天5元
任务一：
1.将表格名称改为“停车计费表”。
2.新建“标题”行，添加表格的标题为“停车费模拟计算表”，合并居中显示。
3.新建“序号”列，对停车记录进行编号。
4.用公式法计算停车时长，设置合适的单元格式。
5.用函数法（IF函数）计算表格中停车时间“是否0-1小时”的判断。
6.用函数法（INT函数）计算表格中“天数”。
7.用函数法（IF函数）计算表格中“收费”，设置合适的单元格式。
8.用函数法（MAX、MIN函数）计算实付费的最大值和最小值。
9.用函数法（AVERAGE函数）计算平均停车时间。
10.设置表格中的边框
序号
采集时间
层
区域
编号
占位情况
状态
1
2016-12-8
14:30:00
B1
A
1
0
内部
2
2016-12-8
14:30:00
B1
A
2
0
内部
3
2016-12-8
14:30:00
B1
A
3
1
内部
4
2016-12-8
14:30:00
B1
A
4
1
内部
5
2016-12-8
14:30:00
B1
A
5
1
内部
6
2016-12-8
14:30:00
B1
A
6
0
内部
7
2016-12-8
14:30:00
B1
A
7
0
内部
8
2016-12-8
14:30:00
B1
A
8
0
内部
9
2016-12-8
14:29:59
B1
A
9
0
内部
10
2016-12-8
14:29:59
B1
A
10
0
内部
11
2016-12-8
14:29:59
B1
A
11
1
内部
12
2016-12-8
14:29:59
B1
A
12
1
内部
13
2016-12-8
14:29:59
B1
A
13
1
内部
14
2016-12-8
14:29:59
B1
A
14
0
内部
15
2016-12-8
14:29:59
B1
A
15
0
内部
16
2016-12-8
14:29:59
B1
A
16
1
内部
17
2016-12-8
14:29:59
B1
A
17
1
内部
18
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14:29:59
B1
A
18
0
内部
19
2016-12-8
14:29:59
B1
A
19
0
内部
20
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14:29:59
B1
A
20
1
内部
21
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14:29:59
B1
A
21
1
内部
22
2016-12-8
14:29:59
B1
A
22
1
内部
23
2016-12-8
14:29:59
B1
A
23
0
内部
24
2016-12-8
14:29:59
B1
A
24
0
内部
25
2016-12-8
14:29:59
B1
A
25
0
内部
26
2016-12-8
14:29:59
B1
B
1
1
开放
27
2016-12-8
14:29:59
B1
B
2
1
开放
28
2016-12-8
14:29:59
B1
B
3
1
开放
29
2016-12-8
14:29:59
B1
B
4
1
开放
30
2016-12-8
14:29:59
B1
B
5
0
开放
31
2016-12-8
14:29:59
B1
B
6
1
开放
32
2016-12-8
14:29:59
B1
B
7
1
开放
33
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14:29:59
B1
B
8
1
开放
34
2016-12-8
14:29:59
B1
B
9
1
开放
35
2016-12-8
14:29:59
B1
B
10
0
开放
36
2016-12-8
14:29:59
B1
B
11
0
开放
37
2016-12-8
14:29:59
B1
B
12
1
开放
38
2016-12-8
14:29:59
B1
B
13
1
开放
39
2016-12-8
14:29:59
B1
B
14
1
开放
40
2016-12-8
14:29:59
B1
B
15
1
开放
41
2016-12-8
14:29:59
B1
B
16
0
开放
42
2016-12-8
14:29:59
B1
B
17
0
开放
43
2016-12-8
14:29:59
B1
B
18
0
开放
44
2016-12-8
14:29:59
B1
B
19
1
开放
45
2016-12-8
14:29:59
B1
B
20
0
开放
46
2016-12-8
14:29:59
B1
B
21
1
开放
47
2016-12-8
14:29:59
B1
B
22
0
开放
48
2016-12-8
14:29:59
B1
B
23
1
开放
49
2016-12-8
14:29:59
B1
B
24
1
开放
50
2016-12-8
14:29:59
B1
B
25
1
开放
51
2016-12-8
14:29:59
B1
B
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1
开放
52
2016-12-8
14:29:59
B1
B
27
0
开放
53
2016-12-8
14:29:59
B1
B
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1
开放
54
2016-12-8
14:29:59
B1
B
29
0
开放
55
2016-12-8
14:29:59
B1
B
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1
开放
56
2016-12-8
14:29:59
B1
C
1
0
开放
57
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
58
2016-12-8
14:29:59
B1
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1
开放
59
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
60
2016-12-8
14:29:59
B1
C
5
1
开放
61
2016-12-8
14:29:59
B1
C
6
0
开放
62
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
63
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
64
2016-12-8
14:29:59
B1
C
9
1
开放
65
2016-12-8
14:29:59
B1
C
10
0
开放
66
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
67
2016-12-8
14:29:59
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C
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1
开放
68
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14:29:59
B1
C
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1
开放
69
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
70
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14:29:59
B1
C
15
1
开放
71
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
72
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
73
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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开放
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B1
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开放
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B1
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1
开放
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2016-12-8
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B1
C
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1
开放
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2016-12-8
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B1
C
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0
开放
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2016-12-8
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B1
C
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开放
79
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
80
2016-12-8
14:29:59
B1
C
25
1
开放
81
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
82
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
83
2016-12-8
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B1
C
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0
开放
84
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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0
开放
85
2016-12-8
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B1
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1
开放
86
2016-12-8
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B1
C
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1
开放
87
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
88
2016-12-8
14:29:59
B1
C
33
1
开放
89
2016-12-8
14:29:59
B1
C
34
1
开放
90
2016-12-8
14:29:59
B1
C
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1
开放
91
2016-12-8
14:29:59
B1
C
36
1
开放
92
2016-12-8
14:29:59
B1
D
1
0
开放
93
2016-12-8
14:29:59
B1
D
2
0
开放
94
2016-12-8
14:29:59
B1
D
3
1
开放
95
2016-12-8
14:29:59
B1
D
4
0
开放
96
2016-12-8
14:29:59
B1
D
5
1
开放
97
2016-12-8
14:29:59
B1
D
6
1
开放
98
2016-12-8
14:29:59
B1
D
7
0
开放
99
2016-12-8
14:29:59
B1
D
8
1
开放
100
2016-12-8
14:29:59
B1
D
9
1
开放
101
2016-12-8
14:29:59
B1
D
10
0
开放
102
2016-12-8
14:29:59
B1
D
11
1
开放
103
2016-12-8
14:29:59
B1
D
12
0
开放
104
2016-12-8
14:29:59
B1
D
13
1
开放
105
2016-12-8
14:29:59
B1
D
14
1
开放
106
2016-12-8
14:29:59
B1
D
15
0
开放
107
2016-12-8
14:29:59
B1
D
16
0
开放
108
2016-12-8
14:29:59
B1
D
17
0
开放
109
2016-12-8
14:29:59
B1
D
18
0
开放
110
2016-12-8
14:29:59
B1
D
19
1
开放
111
2016-12-8
14:29:59
B1
D
20
1
开放
112
2016-12-8
14:29:59
B1
D
21
1
开放
113
2016-12-8
14:29:59
B1
D
22
1
开放
114
2016-12-8
14:29:59
B1
D
23
1
开放
115
2016-12-8
14:29:59
B1
D
24
1
开放
116
2016-12-8
14:29:59
B1
D
25
0
开放
117
2016-12-8
14:29:59
B1
D
26
0
开放
118
2016-12-8
14:29:59
B1
D
27
0
开放
119
2016-12-8
14:29:59
B1
D
28
0
开放
120
2016-12-8
14:29:59
B1
D
29
0
开放
121
2016-12-8
14:29:59
B1
D
30
0
开放
122
2016-12-8
14:29:59
B1
E
1
1
开放
123
2016-12-8
14:29:59
B1
E
2
1
开放
124
2016-12-8
14:29:59
B1
E
3
1
开放
125
2016-12-8
14:29:59
B1
E
4
1
开放
126
2016-12-8
14:29:59
B1
E
5
1
开放
127
2016-12-8
14:29:59
B1
E
6
1
开放
128
2016-12-8
14:29:59
B1
E
7
1
开放
129
2016-12-8
14:29:59
B1
E
8
0
开放
130
2016-12-8
14:29:59
B1
E
9
0
开放
131
2016-12-8
14:29:59
B1
E
10
1
开放
132
2016-12-8
14:29:59
B1
E
11
1
开放
133
2016-12-8
14:29:59
B1
E
12
1
开放
134
2016-12-8
14:29:59
B1
E
13
1
开放
135
2016-12-8
14:29:59
B1
E
14
1
开放
136
2016-12-8
14:29:59
B1
E
15
1
开放
137
2016-12-8
14:29:59
B1
E
16
1
开放
138
2016-12-8
14:29:59
B1
E
17
1
开放
139
2016-12-8
14:29:59
B1
E
18
1
开放
140
2016-12-8
14:29:59
B1
E
19
1
开放
141
2016-12-8
14:29:59
B1
E
20
1
开放
142
2016-12-8
14:29:59
B1
E
21
1
开放
143
2016-12-8
14:29:59
B1
E
22
1
开放
144
2016-12-8
14:29:59
B1
E
23
1
开放
145
2016-12-8
14:29:59
B1
E
24
1
开放
146
2016-12-8
14:29:59
B1
E
25
1
开放
147
2016-12-8
14:29:59
B2
A
1
0
开放
148
2016-12-8
14:29:59
B2
A
2
0
开放
149
2016-12-8
14:29:59
B2
A
3
0
开放
150
2016-12-8
14:29:59
B2
A
4
0
开放
151
2016-12-8
14:29:59
B2
A
5
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关闭教学案例：必修1《数据与计算机》上海科学教学教育出版社
第二单元
项目四：认识智能停车场中的数据处理
------体验数据处理的方法与工具
【课标要求】
根据任务需要，选用适当的软件工具或平台处理数据，完成分析报告，理解对数据进行保护的意义。
【教学目标】
了解数据采集的常用方法和工具
了解数据的组织和存储方式
掌握使用电子表格软件中的函数和公式进行数据计算的方法，以及使用数据排序、筛选、数据透视表分析数据的方法
能够针对实际问题，分析数据需求，采集和存储数据，并使用恰当的表格数据加工方法处理数据
【重点与难点】
教学重点：
数据的采集工具及方法，数据的组织和存储，表格数据的加工方法
教学难点：
关系型数据库，数据透视表
【核心教学内容】
1、使用电子表格软件中的函数和公式进行数据计算的方法
2、使用数据排序、筛选、数据透视表分析数据的方法
【学情分析】
学生通过之前的学习能够认识到数据在信息社会的价值，也了解了数据处理的一般过程，但是对数据处理的工具和方法还不了解，本项目选择了一个贴近生活的数据处理应用实例一一智能停车场，帮助学生体验数据处理的方法与工具，提升学生的数据处理与应用的意识和信息社会责任，激发学习兴趣。
【教学方法及手段】
方法：应用问题分析法，引导学生分析问题，以情境式和启发式教学为主，充分调动学生学习的主别性和积极性，激发他们主动学习停车场数据的处理
手段：充分利用希沃大屏幕或触摸屏交互功能，引导学生从智能停车场实例出发，体验数据处理的方法和工具
【教学过程】
第1课时
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课（5分钟）
播放智能停车场的停车视频，提出问题：“停车的流程是什么样的？”分析停车引导是如何实现的。
倾听
停车引导中的数据处理（20分钟）
1.停车位数据的组织：分析需要收集的停车位数据所在层、所在区域、开放状态、是否有车；车位编号，车位属性（如临时、内部专用、租用、售出等）、维修状态等。
2.停车位数据的自动采集：车牌、停车时间的采集——车牌识别一体机层、区域、编号的采集——摄像头车辆占用情况的采集——超声波传感器3.停车位数据的存储：数据库停车位使用实时数据表就存储在停车场服务器的数据库中，供停车场管理者査询实时数据或分析历史数据。数据表：字段、记录数据类型：文本、数值、日期/时间、是/否数据约束：唯一、非空
观看、思考、讨论、回答。
数据采集的方法与工具（5分钟）
1.自动采集：（1）物联感知：对于在物联网中使用电子标签或无线终端标识的智能化物体，通过传感器感知它们的数据变化，采集相关数据。（2）视频监控：借助不同监控点的摄像机采集监控区域的数据。（3）网络平台：用户在访问网站或使用APP时，网站服务器上安装的采集软件自动采集用户的各种行为数据。（4）其他工具：采集互联网数据的工具还有很多，如网络爬虫、移动APP，而且这样的工具还在不断地发展中。2.人工获取：（1）调查、访谈：社会科学研究经常通过调查或访谈的方法获得一手数据。问卷是调查、访谈时常见的数据采集工具。（2）观察、实验：在观察自然现象和进行科学实验时，需要设计各种表格，科学地记录通过观察或实验得到的各种数据。（3）文献调研：文献数据可以通过文献检索工具获取。
观看、思考、讨论、回答。
数据保护（5分钟）
1.数据的安全保护：个人数据备份：个人数据的备份主要通过文件的复制完成由用户对重要的数据文件在不同的存储介上归档保存。企业数据备份：企业的信息管理系统一般都包含数据备份的功能，以自动、全面、高效地在服务器上进行数据备份。2.数据的隐私保护：在使用某一种系统和服务时，要考虑对方要求自己提供的数据是否与服务相关；在被要求提供身份证号码、电话号码等相关敏感数据时，要考虑对方是否正规机构；在一些社交媒体公布自己的生活照时，要注意是否涉及敏感数据。
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课堂活动（5分钟）
如果你来设计图书管理系统，需要收集那些数据？绘制相应数据表。（填入属性、数据类型与数据约束）
学生实践
第2课时
教学环节
教师活动
学生活动
电子表格的基本操作（5分钟）
EXCEL的术语与概念行、列、单元格、区域、工作簿、工作簿单元格格式数字类型、小数位数、合并、对齐方式、边框
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停车费计算（15分钟）
在智能停车场中，停车费的计算工作是由系统自动完成的。例如，按照收费规定，利用电子表格软件这一常见的数据处理工具，可以模拟停车费的计算工作。利用公式和函数计算停车费（收费规定：一小时以内不收费，超过一小时每天5元）1.应付费的计算：公式和函数INT函数的作用是取整数时间/日期数据可以进行日期、时间的加减运算。两个时间/日期数据做减法，得到的差值单位为天，若要以小时进行计算，可以再乘以24。2.判断是否0-1小时：逻辑数据逻辑数据只有两个：TRUE和FALSE，关系运算产生逻辑数据。3.计算实付费用：IF函数IF函数根据条件是否满足返回不同的结果，IF(F3，0，E3)表示如果F3为真，则返回0，否则返回E3。
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课堂活动（20分钟）
根据提供的停车场停车数据进行停车费计算
学生实践
第3课时
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课（3分钟）
停车引导和车辆收费等数据处理工作是智能停车场的日常业务活动。日积月累，数据库中会存储大量的数据。例如，某停车场接到通知：下周四14：30，停车场附近有临时展览活动，预计会有大量的车辆驶入，停车场管理人员想了解：该时段停车场的接纳量是多少，哪些区域空闲车位多，该时段如何开展停车引导？
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分析停车位使用数据（17分钟）
⑴分析某一时刻各停车位实时使用情况
①打开数据表
②对表格中数据进行汇总：数据透视表使用数据透视表可进行交叉分类统计，选择行、列、数值组合及值字段设置，就可得到某时刻停车位数据透视表。从所示的数据透视表中，可以读到该时刻每层每一区域的车位总数和已占用车位数，以及在不同状态(关闭、开放、内部)的统计数据。③对所示的数据透视表，使用排序工具按已占用车位数汇总的数据顺序进行重新排列，可以清楚地查看某一时刻各个停车区域的车位饱和情况，并找出各层中相对空闲的区域。④使用筛选工具查看某一时刻各层关闭的车位总数。
观看、思考、讨论、回答。
课堂活动：（20分钟）
根据提供的某时刻停车位使用实时数据表，制作数据透视表，计算每层、每个区域的空闲车位数，统计整个停车场的空闲车位数。
学生实践
第4课时
教学环节
教师活动
学生活动
电子表格的排序、筛选、数据表达（15分钟）
排序选择要排序的数据区域，然后点击“数据→排序”菜单，在弹出的排序”对话框中设置排序关键字、排序顺序，还要根据实际情况设置有无标题行。筛选选择要排序的数据区域，然后点击“数据→筛选”菜单，在弹出的筛选”对话框中设置筛选的关键字数据表达：插入图表根据需求，选择相对应的图表类型并绘制：折线图、饼图、柱状图等
分析停车位使用数据（10分钟）
挖掘停车位历史数据：例如，某停车场接到通知:下周四6:30到22:00，在停车场附近将安排一个一小时左右的活动，预计会有大量车辆驶入。为解决停车问题，希望停车场管理人员给出建议:下周四哪个时间段开展活动较好?①打开车位占有率数据表
②利用各层各区域车位占用率数据表中的数据，绘制出多种折线图，可以明显看出各层各区域车位占用率的高低，以及车位占用高峰时间段，不同区域的占用率呈现出不同的趋势状态
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课堂活动：（15分钟）
绘制停车场的实时车位占有率的折线图。
学生实践停车收费表
序号
车牌
驶入时间
驶出时间
停车时长
是否0-1小时
应付费
实付费
1
沪A87353
2016/02/28
11:00
2016/02/28
11:25
0.42
是
?5.00
￥0.00
2
沪A39493
2016/02/28
07:50
2016/02/28
09:45
1.92
否
?5.00
￥5.00
3
沪C03813
2016/02/28
22:00
2016/02/29
05:30
7.50
否
?5.00
￥5.00
4
沪A09373
2016/02/28
07:15
2016/02/28
21:37
14.37
否
?5.00
￥5.00
5
沪A43983
2016/02/28
10:23
2016/03/03
13:43
99.33
否
?25.00
￥25.00
6
沪A43111
2016/02/28
11:10
2016/02/28
11:50
0.67
是
?5.00
￥0.00
7
沪A43212
2016/02/28
11:15
2016/02/28
11:40
0.42
是
?5.00
￥0.00
8
沪A43332
2016/02/28
12:20
2016/03/01
11:10
46.83
否
?10.00
￥10.00
9
沪A45234
2016/02/28
14:40
2016/03/08
14:20
215.67
否
?45.00
￥45.00
10
沪A47852
2016/02/28
14:50
2016/03/02
08:30
65.67
否
?15.00
￥15.00
最高收费
45
最低收费
0
平均停车时长
45.27833333
收费规定：一小时以内不收费，超过一小时每天5元
值
状态
车位总数
已占车位
车位总数汇总
已占车位汇总
采集时间
层
区域
关闭
开放
内部
关闭
开放
内部
2016-12-8
14:30:00
B1
A
25
11
25
11
2016-12-8
14:30:00
B1
B
30
20
30
20
2016-12-8
14:30:00
B1
C
36
23
36
23
2016-12-8
14:30:00
B1
D
30
14
30
14
2016-12-8
14:30:00
B1
E
25
23
25
23
2016-12-8
14:30:00
B1
汇总
121
25
80
11
146
91
2016-12-8
14:30:00
B2
A
30
5
30
5
2016-12-8
14:30:00
B2
B
31
11
31
11
2016-12-8
14:30:00
B2
C
30
0
30
0
2016-12-8
14:30:00
B2
D
32
0
32
0
2016-12-8
14:30:00
B2
E
32
0
32
0
2016-12-8
14:30:00
B2
汇总
94
61
0
16
155
16
2016-12-8
14:30:00
汇总
94
182
25
0
96
11
301
107
总计
94
182
25
0
96
11
301
107
序号
采集时间
层
区域
编号
占位情况
状态
1
2016-12-8
14:30:00
B1
A
1
0
内部
2
2016-12-8
14:30:00
B1
A
2
0
内部
3
2016-12-8
14:30:00
B1
A
3
1
内部
4
2016-12-8
14:30:00
B1
A
4
1
内部
5
2016-12-8
14:30:00
B1
A
5
1
内部
6
2016-12-8
14:30:00
B1
A
6
0
内部
7
2016-12-8
14:30:00
B1
A
7
0
内部
8
2016-12-8
14:30:00
B1
A
8
0
内部
9
2016-12-8
14:29:59
B1
A
9
0
内部
10
2016-12-8
14:29:59
B1
A
10
0
内部
11
2016-12-8
14:29:59
B1
A
11
1
内部
12
2016-12-8
14:29:59
B1
A
12
1
内部
13
2016-12-8
14:29:59
B1
A
13
1
内部
14
2016-12-8
14:29:59
B1
A
14
0
内部
15
2016-12-8
14:29:59
B1
A
15
0
内部
16
2016-12-8
14:29:59
B1
A
16
1
内部
17
2016-12-8
14:29:59
B1
A
17
1
内部
18
2016-12-8
14:29:59
B1
A
18
0
内部
19
2016-12-8
14:29:59
B1
A
19
0
内部
20
2016-12-8
14:29:59
B1
A
20
1
内部
21
2016-12-8
14:29:59
B1
A
21
1
内部
22
2016-12-8
14:29:59
B1
A
22
1
内部
23
2016-12-8
14:29:59
B1
A
23
0
内部
24
2016-12-8
14:29:59
B1
A
24
0
内部
25
2016-12-8
14:29:59
B1
A
25
0
内部
26
2016-12-8
14:29:59
B1
B
1
1
开放
27
2016-12-8
14:29:59
B1
B
2
1
开放
28
2016-12-8
14:29:59
B1
B
3
1
开放
29
2016-12-8
14:29:59
B1
B
4
1
开放
30
2016-12-8
14:29:59
B1
B
5
0
开放
31
2016-12-8
14:29:59
B1
B
6
1
开放
32
2016-12-8
14:29:59
B1
B
7
1
开放
33
2016-12-8
14:29:59
B1
B
8
1
开放
34
2016-12-8
14:29:59
B1
B
9
1
开放
35
2016-12-8
14:29:59
B1
B
10
0
开放
36
2016-12-8
14:29:59
B1
B
11
0
开放
37
2016-12-8
14:29:59
B1
B
12
1
开放
38
2016-12-8
14:29:59
B1
B
13
1
开放
39
2016-12-8
14:29:59
B1
B
14
1
开放
40
2016-12-8
14:29:59
B1
B
15
1
开放
41
2016-12-8
14:29:59
B1
B
16
0
开放
42
2016-12-8
14:29:59
B1
B
17
0
开放
43
2016-12-8
14:29:59
B1
B
18
0
开放
44
2016-12-8
14:29:59
B1
B
19
1
开放
45
2016-12-8
14:29:59
B1
B
20
0
开放
46
2016-12-8
14:29:59
B1
B
21
1
开放
47
2016-12-8
14:29:59
B1
B
22
0
开放
48
2016-12-8
14:29:59
B1
B
23
1
开放
49
2016-12-8
14:29:59
B1
B
24
1
开放
50
2016-12-8
14:29:59
B1
B
25
1
开放
51
2016-12-8
14:29:59
B1
B
26
1
开放
52
2016-12-8
14:29:59
B1
B
27
0
开放
53
2016-12-8
14:29:59
B1
B
28
1
开放
54
2016-12-8
14:29:59
B1
B
29
0
开放
55
2016-12-8
14:29:59
B1
B
30
1
开放
56
2016-12-8
14:29:59
B1
C
1
0
开放
57
2016-12-8
14:29:59
B1
C
2
0
开放
58
2016-12-8
14:29:59
B1
C
3
1
开放
59
2016-12-8
14:29:59
B1
C
4
1
开放
60
2016-12-8
14:29:59
B1
C
5
1
开放
61
2016-12-8
14:29:59
B1
C
6
0
开放
62
2016-12-8
14:29:59
B1
C
7
1
开放
63
2016-12-8
14:29:59
B1
C
8
1
开放
64
2016-12-8
14:29:59
B1
C
9
1
开放
65
2016-12-8
14:29:59
B1
C
10
0
开放
66
2016-12-8
14:29:59
B1
C
11
1
开放
67
2016-12-8
14:29:59
B1
C
12
1
开放
68
2016-12-8
14:29:59
B1
C
13
1
开放
69
2016-12-8
14:29:59
B1
C
14
0
开放
70
2016-12-8
14:29:59
B1
C
15
1
开放
71
2016-12-8
14:29:59
B1
C
16
0
开放
72
2016-12-8
14:29:59
B1
C
17
0
开放
73
2016-12-8
14:29:59
B1
C
18
1
开放
74
2016-12-8
14:29:59
B1
C
19
1
开放
75
2016-12-8
14:29:59
B1
C
20
1
开放
76
2016-12-8
14:29:59
B1
C
21
1
开放
77
2016-12-8
14:29:59
B1
C
22
0
开放
78
2016-12-8
14:29:59
B1
C
23
0
开放
79
2016-12-8
14:29:59
B1
C
24
1
开放
80
2016-12-8
14:29:59
B1
C
25
1
开放
81
2016-12-8
14:29:59
B1
C
26
0
开放
82
2016-12-8
14:29:59
B1
C
27
0
开放
83
2016-12-8
14:29:59
B1
C
28
0
开放
84
2016-12-8
14:29:59
B1
C
29
0
开放
85
2016-12-8
14:29:59
B1
C
30
1
开放
86
2016-12-8
14:29:59
B1
C
31
1
开放
87
2016-12-8
14:29:59
B1
C
32
1
开放
88
2016-12-8
14:29:59
B1
C
33
1
开放
89
2016-12-8
14:29:59
B1
C
34
1
开放
90
2016-12-8
14:29:59
B1
C
35
1
开放
91
2016-12-8
14:29:59
B1
C
36
1
开放
92
2016-12-8
14:29:59
B1
D
1
0
开放
93
2016-12-8
14:29:59
B1
D
2
0
开放
94
2016-12-8
14:29:59
B1
D
3
1
开放
95
2016-12-8
14:29:59
B1
D
4
0
开放
96
2016-12-8
14:29:59
B1
D
5
1
开放
97
2016-12-8
14:29:59
B1
D
6
1
开放
98
2016-12-8
14:29:59
B1
D
7
0
开放
99
2016-12-8
14:29:59
B1
D
8
1
开放
100
2016-12-8
14:29:59
B1
D
9
1
开放
101
2016-12-8
14:29:59
B1
D
10
0
开放
102
2016-12-8
14:29:59
B1
D
11
1
开放
103
2016-12-8
14:29:59
B1
D
12
0
开放
104
2016-12-8
14:29:59
B1
D
13
1
开放
105
2016-12-8
14:29:59
B1
D
14
1
开放
106
2016-12-8
14:29:59
B1
D
15
0
开放
107
2016-12-8
14:29:59
B1
D
16
0
开放
108
2016-12-8
14:29:59
B1
D
17
0
开放
109
2016-12-8
14:29:59
B1
D
18
0
开放
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B2
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B2
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B2
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关闭
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B2
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B2
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B2
E
32
0
关闭(共10张PPT)
认识智能停车场中的数据处理
——体验数据处理的
方法和工具
智能停车场
智能停车场
停车引导
停车费计算
如何实现停车费自动计算？
思
考
智能停车场
数据的组织
停车收费
.......
车牌
驶入时间
驶出时间
停车时长
收费
停车费计算
在智能停车场中，通常是由系统自动完成
利用excel、wps等电子表格软件模拟停车费计算工作
01
停车费的计算
01
表格计算
利用公式和函数计算停车费（收费规定：一小时以内不收费，超过一小时每天5元）
某停车场接到通知：下周四14：30，停车场附近有临时展览活动，预计会有大量的车辆驶入，停车场管理人员想了解：
该时段停车场的接纳量是多少
哪些区域空闲车位多
该时段如何开展停车引导
停车数据的分析
02
为了实现快速对大量数据的交叉分类统计
数据透视表
可以利用数据表中的数据在行、列方向上重新布局分类字段，在行列交叉处按照设定的统计方法（求和、最大值、最小值、计数、方差）计算统计值。
停车数据的分析
02
任务
1.按照任务单中的要求对计算停车费数据表进行处理。
2.提交处理好的表格提交至平台。(共34张PPT)
知识回顾
数据处理的一般过程
认识智能停车场中的数据处理
——体验数据处理的
方法和工具
停车的流程是什么样的？
思
考
智能停车场
智能停车场
停车的流程是什么样的？
思
考
智能停车场
智能停车场
根据户外车位引导屏指示进入车库
根据区域引导屏指示
进入有空闲车位的区域
根据车位指示灯
快速找到空闲车位
智能停车场
如何确定空车位，实现对用户的停车引导呢？
假如你是停车引导系统的开发者？
停车引导
需要收集哪些数据？
A区
C区
B1
B2
1
2
3
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
停车场构造图
数据的组织
01
停车位使用实时数据
采集时间
层
区域
车位编号
车位占用情况
状态
如何确定空车位，实现对用户的停车引导呢？
假如你是停车引导系统的开发者？
停车引导
需要收集哪些
数据？
如何收集数据？
数据的组织
01
停车位使用实时数据
采集时间
层
区域
车位编号
车位占用情况
状态
数据的采集——车牌
02
利用车牌识别一体机，
收集车牌，停车时间等相关信息。
数据的采集——层、区域、编号
02
可以通过各层、各区域的摄像头及时记录各个车位实时情况、意外事故等。
数据的采集——占用情况
02
通过自上而下发出的超声波，探测、分析物体或地面的反射波，从而测出距离。
数据的采集——状态
02
可以通过查阅车位管理表来知道车位的基本情况，属于内部车位还是开放车位或者是正在维修车位。
车位管理表
如何确定空车位，实现对用户的停车引导呢？
假如你是停车引导系统的开发者？
停车引导
需要收集哪些
数据？
如何收集数据？
这些数据如何存储？
数据的存储
03
数据的存储
03
数据库：数据库按照特定的数据结构来组织、存储和管理数据，它相当于建立在计算机存储设备上的仓库。
数据库
数据表
数据表
数据表
数据表
…….
停车位使用实时数据表
停车费计算数据表
03
数据的存储
数据的存储
字段
记录
数据表：是关于特定主题数据的集合，是二维表，由行和列构成。
字段：每一列称为一个字段。
记录：每一行（除了标题行）是一条记录。
03
数据表中的数据类型
数据类型
说明
文本
文字或不需要计算的数字,如姓名、电话号码
数值
用于数学计算的数值数据，如成绩
日期/时间
日期与时间
是/否
存储逻辑值,仅能取两个值０和１
数据表中的数据类型
数据约束
说明
唯一
表示该个字段中的记录只能出现一次
非空
表示字段中不能存在缺失值
数据的存储
属性
序号
采集时间
层
区域
编号
车位占用情况
状态
1
2016-12-8
14：30
B1
A
10
0
内部
数据类型
数据约束
日期/时间
非空
文本
非空
文本
非空
文本
非空
逻辑
非空
文本
非空
数值
唯一
序号
采集时间
层
区域
编号
车位占用情况
状态
1
2016-12-8
14：30
B1
A
10
0
内部
3
2016-12-8
14：30
B1
B
1
1
开放
4
2016-12-8
14：30
B1
C
1
1
开放
数据库的组织特征
字段1
字段2
......
记录1
记录2
......
数据表1
数据表2
......
数据库
04
小结
确定需求
采集数据
存储数据
数据采集的方法与工具
01
物联感知
视频监控
网络平台
其他工具
用户在访问网站或使用APP时，网站服务器上安装的采集软件自动采集用户的各种行为数据。
借助不同监控点的摄像机采集监控区域的数据。
对于在物联网中使用电子标签或无线终端标识的智能化物体，通过传感器感知它们的数据变化，采集相关数据。
采集互联网数据的工具还有很多，如网络爬虫、移动APP，而且这样的工具还在不断地发展中。
自
动
采
集
数据采集的方法与工具
01
01
02
03
社会科学研究经常通过调查或访谈的方法获得一手数据。问卷是调查、访谈时常见的数据采集工具。
调查、访谈
在观察自然现象和进行科学实验时，需要设计各种表格，科学地记录通过观察或实验得到的各种数据。
观察、实验
文献数据可以通过文献检索工具获取。
文献调研
人工获取数据
部分车主担心自己的个人信息、车牌信息、停车数据等隐私被泄露。
如何进行数据安全和隐私保护？
思
考
数据的安全保护
数据备份
企业的信息管理系统一般都包含数据备份的功能，以自动、全面、高效地在服务器上进行数据备份。
企业数据备份
个人数据的备份主要通过文件的复制完成由用户对重要的数据文件在不同的存储介上归档保存。
个人数据备份
我们的隐私？
在网上阅读电子图书，阅读惯会被记录
发送电子邮件，联絡方式会被记录
在网上购物购物喜好被记录
在网上聊天与好友的联络情况会被记录
在网上搜索、搜索习惯会被记录
数据的隐私保护
数据的隐私保护
A
C
B
提高和加强自身的隐私保护意识和防范能力
在使用某一种系统和服务时，要考虑对方要求自己提供的数据是否与服务相关；
在被要求提供身份证号码、电话号码等相关敏感数据时，要考虑对方是否正规机构；
在一些社交媒体公布自己的生活照时，要注意是否涉及敏感数据。
任务
如果你来设计图书管理系统，你会收集那些数据？
图书管理系统
?
?
?
?
?
?
……
THANK
YOU
谢谢观看

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