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(共12张PPT)
苏教版
六年级上
第一单元
2.铁钉生锈
　　铁锈是红褐色的，非常松软。铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物。
再用放大镜观察。
观察并描述铁钉上的锈是什么样的。
　　生锈铁制品随处可见，如铁锅、铁锹、破旧机器、报废的汽车、河道中的铁管、沉没的船只等。
你还见过哪些生锈的铁制品？
　　◎分别敲击锈铁块和铁钉。
　　◎用砂纸摩擦锈铁块和铁钉。
研究铁锈与铁的不同。
你认为铁绣和铁是同一种物质吗？为什么？
实验结论:铁锈和铁不是同一种物质。
研究铁锈与铁的不同
生锈铁块
铁钉
轻轻敲击
很软，容易碎成小块
很硬，形状等无明显变化
用砂纸摩擦
易被摩擦成粉末，无光泽
有轻微划痕，有金属光泽
探究铁钉生锈的条件。
●问题：铁在什么条件下容易生锈？
●假设：把铁放在水里，铁容易生锈。
●实验器材：铁钉、试管、蒸馏水、食用油、干燥剂。
●实验设计：
　1.把铁钉放在三种不同的环境中。
　2.每天观察铁钉生锈的情况。
●实验结论：铁生锈是空气和水共同作用的结果。
做铁钉生锈实验。
为什么量筒内的水面位置会发生变化？
1.将一小团细铁丝塞入量筒底部，倒扣在加水的烧杯中，
　让量筒内外的水面平齐，记下水面位置。
2.每天观察铁丝的变化和量筒内的水面位置。
　　铁丝慢慢生锈，量简内水面略有上升。因为铁丝在潮湿环境中消耗了量简内的空气，省出的空间被烧杯里的水补充。
人们根据铁生锈的原理，想出了许多防锈的方法，你知道这些方法有什么科学原理吗？
覆盖瓷釉
擦去水分，抹点油
加入其他物质，制成不锈钢
喷漆
镀上不易生锈的金属
　　图片1、3、4抹油、喷漆、喷釉，都是为了在铁制品表面覆盖保护层，达到隔绝空气和水分的目的。图片2在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，达到隔绝空气和水分的目的。图片5是改变钢铁内部结构，制成不锈钢，增强抗腐蚀能力。
观察家中的各种铁制品用了哪些防锈方法。
物品
防锈方法
物品
防锈方法
门把手、剪刀
在表面镀上其他金属
锯条
表面生成氧化膜
栏杆
涂油漆
自行车车轴
涂上机油
金属支架
制成不锈钢
水龙头
镀上耐腐蚀的材料
铁丝衣架或圆形针
用塑料包裹
铁制锅、刀、铲等
擦干水分

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