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《降水的变化与分布》学案
[课标要求]
运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点。
[学习目标]
1、记住常见的降水形式，知道我们是如何获得降水量数据的。
2、运用降水资料，绘制降水柱状图，并通过阅读降水柱状图，说出降水随时间变化的特点。
[评价任务]
1、独立完成活动一。（学习目标1、2）
2、独立完成活动二，活动三。（学习目标1）
3、小组合作完成活动四，活动五。（学习目标2）
4、学历案中学后检测A组作业为合格标准，B组作业为较高标准，可根据个人学情选择完成。
[学习过程]
活动一：自主学习
带着学习目标阅读教材P58-P59，独立完成下列问题。（学法要求：认真阅读课本内容，包括图片、文字材料及活动思考，用笔勾画知识重点、关键字词，并对有疑问的地方进行批注。）
1．从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为_________。
2.
_________是降水的主要形式。气象部门把降雨划分为_________、_________、_________、暴雨等不同等级。
3.测量降水量的基本仪器是_________。
4.我们通常用各月_________图来表示一个地区一年内降水的季节变化。
活动二：观看视频，视频中的测量降水量的方式正确吗？
活动三：思考月降水量和年降水量是如何得到的。
活动四：小组合作绘制降水柱状图，先派小组代表抽取需绘制的数据，绘制好后投影展示最优秀的绘图作品，请画在下方：
活动五：小组讨论五种不同的降水柱状图各自的降水特点。
[课堂检测]
A组：巩固训练
下列北半球的四城市中，降水属于“夏季多雨型”的是（　　）（学习目标2）
B.
C.
D.
测量降水量的基本仪器是（　　）（学习目标1）
A.
漏斗
B.
雨量器
C.
储水筒
D.
盛水器
读“某地月平均气温和月降水量简表”，完成下列问题．（学习目标2）
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃）
-5
-2
4
12
20
25
28
24
20
12
4
-4
降水（毫米）
10
15
20
25
30
90
190
250
60
25
12
5
（1）该地平均气温最高的月是______月．
（2）根据各月降水的分配状况，可知该地降水量最多是______月．
（3）由以上两小题可知，该地气候特征是______季高温多雨，______季寒冷干燥．
（4）在坐标网格中分别绘出该地气温变化曲线图和降水量柱状图．
B组拓展训练
1、如图为某地各月降水柱状和气温曲线图，该地的气候特征是（　　）（学习目标2）
A.
全年温和湿润
B.
夏季炎热干燥，冬季温和多雨
C.
全年高温，降水稀少
D.
夏季高温多雨，冬季温和少雨
2、如图为“甲、乙、丙、丁四地气温、降水量月份分配图”，读图完成14～15题．
甲、乙、丙、丁四地中，气候具有全年高温少雨特征的是（　　）（学习目标2）
A.
甲地
B.
乙地
C.
丙地
D.
丁地
3、如图所示四地中，降水最多的是
（
）（学习目标2）
A.
A地
B.
B地
C.
C地
D.
D地
[课后作业]人类活动是否能影响降水呢？如何影响的？

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