【备考2022 新高考】走向高考一轮复习 09 导数与函数的极值、最值(学生版+教师版)

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【备考2022 新高考】走向高考一轮复习 09 导数与函数的极值、最值(学生版+教师版)

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专题二
函数和导数
09
导数与函数的极值、最值
考纲对本模块内容的具体要求如下:
函数的极值与最值是函数的一个重要性质.在学习运用导数判断函数单调性的基础上,研究和学习函数的极值与最值是导数的一个重要的应用.
1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;
2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);
3.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).
4.会利用导数解决某些实际问题(生活中的优化问题).
数学抽象:求函数极值、最值的方法.
逻辑推理:导数值为零与函数极值的关系.
直观想象:导数与极值、最值的关系.
数学运算:运用导数求函数极值、最值.
一、函数的极值
(1)函数的极小值:
函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.
(2)函数的极大值:
函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近的其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.
极小值点、极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.
二、函数的最值
(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.
(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.
【常用结论】
1.可导函数f(x)在(a,b)上是增(减)函数的充要条件是:对?x∈(a,b),都有f′(x)≥0(f′(x)≤0)且f′(x)在(a,b)上的任何子区间内都不恒为零.
2.对于可导函数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件.
3.闭区间上连续函数的最值在端点处或极值点处取得.
考点一
利用导数解决函数的极值问题
考法1
根据函数图象判断函数极值的情况
(2022·全国高三专题练习(理))设函数的导函数为,函数的图像如图所示,则(

A.的极大值为,极小值为
B.的极大值为,极小值为
C.的极大值为,极小值为
D.的极大值为,极小值为
答案
D
解析:当时,,∴,单调递减;
同理可得,当时,,单调递增;当时,,单调递减.
∴的极大值是,的极小值是.
故选:D.
考法2
求已知函数的极值
(1)(2020·云南省楚雄天人中学高二月考(文))函数的极小值点是(

A.1
B.8
C.
D.
答案
A
解析:由,得,
令,即,解得或,由解得或,由解得,所以函数在上为增函数,上为减函数,
上为增函数,故在处有极小值,极小值点为1.
故选:A
(2)(2021·全国高二课时练习)已知函数在处取得极值,则在上的极小值为______.
答案
-4
解析:由题意,函数,可得,
因为在处取得极值,可得,即,解得,
所以,可得,
令,得或,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以当时取得极小值,极小值为.
故答案为:.
考法3
已知函数极值求参数的值或范围
(1)已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1时有极值0,则a-b=________.
(2)若函数f(x)=ex-aln
x+2ax-1在(0,+∞)上恰有两个极值点,则a的取值范围为(  )
A.(-e2,-e)   
B.
C.
D.(-∞,-e)
答案
(1)-7 (2)D 
解析:(1)由题意得f′(x)=3x2+6ax+b,则
解得或
经检验当a=1,b=3时,函数f(x)在x=-1处无法取得极值,而a=2,b=9满足题意,故a-b=-7.
(2)∵f′(x)=ex-+2a,(x>0)
∴由f′(x)=0得a=.
令g(x)=(x>0).
由题意可知g(x)=a在(0,+∞)上恰有两个零点.
又g′(x)=-(x>0),
由g′(x)>0得0<x<1,且x≠.
由g′(x)<0得x>1.
∴函数g(x)在,上递增,在(1,+∞)上递减.
又g(0)=0,g(1)=-e,
结合图形(图略)可知a∈(-∞,-e),故选D.
【规律方法】
1.利用导数研究函数极值问题的一般流程
2.已知函数极值点和极值求参数的两个要领
(1)列式:根据极值点处导数为0和极值列方程组,利用待定系数法求解.
(2)验证:因为一点处的导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.
【跟踪练习】(1)(2021·全国)如图为函数的导函数的图象,则下列判断正确的是(

A.在上单调递增
B.是的极小值点
C.在上单调递减,在上单调递增
D.是的极小值点
答案
BC
解析:当时,,当时,,
∴在上单调递减,在上单调递增,
∴是的极小值点,故A错误,B正确;
当时,,在上单调递减,
∴是的极大值点,故C正确,D错误.
故选:BC.
(2)(2021·全国高二课时练习)已知函数有且只有一个极值点,则实数的取值范围为(

A.
B.
C.
D.
答案
A
解析:易知函数的导数,
令,得,即.
设,则,
当时,或,所以函数在区间和上单调递减,在区间上单调递增.因为函数有且只有一个极值点,所以直线与函数的图象有一个交点,作出的图象如图所示.由图得或.当时,恒成立,所以无极值,所以.
故选:A
(3)(2021·全国)求下列函数的极值:
(1);
(2).
【答案】(1)极大值,无极小值;(2)极小值为;极大值为.
【分析】
(1)求出函数的导数及其零点,再列出,随变化的表格,观察表格即可得解;
(2)求出函数的导数及其零点,再列出,随变化的表格,观察表格即可得解.
【详解】
(1)由求导得,令,得,
当变化时,,的变化情况如下表:
1
+
0
-
观察表格可得:函数在处取得极大值,无极小值,
所以函数极大值为,无极小值;
(2)由求导得,
令,解得,,
当变化时,,的变化情况如下表:
1
-
0
+
0
-
观察表格可得:当时,取得极小值,当时,取得极大值,
所以极小值为,极大值.
考点二
利用导数解决函数的最值问题
(1)(2020·全国高三一模(理))已知为任意的实数,则函数的最小值为____.
答案
2
【分析】
将问题转化为点与直线上点之间的距离的平方,对曲线求导,求出与直线平行的切线斜率,进而求出切点,然后利用点到直线的距离公式即可求解.
解析:就是曲线上
点与直线上点之间的距离的平方,
对曲线求导:,与直线平行的切线斜率,
解得或(舍去),把代入,解得,即切点,
则切点到直线的距离为,所以,即的平方最小值为2.即的最小值为2.
故答案为:2
(2)(2021·全国高二课时练习)若函数在上的最大值为2,则实数的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
答案
D
解析:当时,,则.
当时,;当时,.
所以,函数在处取得极大值,亦即最大值,即.
当时,函数在上单调递增,由题意可知,,
得,解得,此时,;
当时,且当时,合乎题意;
当时,函数在上单调递减,此时,,合乎题意.
综上所述,实数的取值范围是,
故选:D
【规律方法】
求函数在上的最大值、最小值的步骤
(1)求函数在内的极值.
(2)求函数在区间端点的函数值,.
(3)将函数的极值与值,比较,其中最大的为最大值,最小的为最小值.
【跟踪练习】(1)(2021·全国高二课时练习)(多选)下列说法正确的是(

A.的最小值为1
B.的最小值为1
C.的最小值为1
D.的最小值为1
答案
AC
解析:对于A,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,A选项正确;
对于B,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,B选项错误;
对于C,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,C选项正确;
对于D,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,D选项错误.
故选:AC.
(2)(2021·临海市西湖双语实验学校高二月考)已知函数的最小值为________,最大值为________.
答案
解析:由题设,,,
∴当时,,递减;当时,,递增;
∴,又,
∴在上的最小值、最大值分别为、.
故答案为:,.
考点三
利用导数研究函数极值与最值的综合问题
已知函数f(x)=ln
x+x2-ax+a(a∈R).
(1)若函数f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数,求实数a的取值范围;
(2)若函数f(x)在x=x1和x=x2处取得极值,且x2≥
x1(e为自然对数的底数),求f(x2)-f(x1)的最大值.
解析: (1)∵f′(x)=+x-a(x>0),又f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴恒有f′(x)≥0,
即+x-a≥0恒成立,∴,而x+≥2
=2,当且仅当x=1时取“=”,∴a≤2.
即函数f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数时,a的取值范围是(-∞,2].
(2)∵f(x)在x=x1和x=x2处取得极值,且f′(x)=+x-a=(x>0),
∴x1,x2是方程x2-ax+1=0的两个实根,由根与系数的关系得x1+x2=a,x1x2=1,
∴f(x2)-f(x1)=ln+(x-x)-a(x2-x1)=ln-(x-x)=ln-(x-x)=ln-,设t=(t≥
),令h(t)=ln
t-(t≥
),
则h′(t)=-=-<0,∴h(t)在[,+∞)上是减函数,
∴h(t)≤h()=,
故f(x2)-f(x1)
的最大值为.
【跟踪练习】已知函数f(x)=(a>0)的导函数f′(x)的两个零点为-3和0.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)的极小值为-e3,求f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值.
解析:(1)f′(x)==.
令g(x)=-ax2+(2a-b)x+b-c,因为ex>0,所以f′(x)的零点就是g(x)=-ax2+(2a-b)x+b-c的零点,且f′(x)与g(x)符号相同.
又因为a>0,所以当-3<x<0时,g(x)>0,即f′(x)>0,
当x<-3或x>0时,g(x)<0,即f′(x)<0,
所以f(x)的单调递增区间是(-3,0),单调递减区间是(-∞,-3),(0,+∞).
(2)由(1)知,x=-3是f(x)的极小值点,所以有
解得a=1,b=5,c=5,所以f(x)=.由(1)可知当x=0时f(x)取得极大值f(0)=5,
故f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值取f(-5)和f(0)中的最大者.而f(-5)==5e5>5=f(0),
所以函数f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值是5e5.
考点四
利用导数研究生活中的优化问题
(1)(2021·全国高二课时练习)某莲藕种植塘每年的固定成本是2万元,每年最大规模的种植量是10万千克,每种植1万千克莲藕,成本增加1万元销售额(单位:万元)与莲藕种植量(单位:万千克)满足(为常数),若种植3万千克,销售利润是万元,则要使销售利润最大,每年需种植莲藕(

A.6万千克
B.8万千克
C.7万千克
D.9万千克
答案
B
解析:设当莲藕种植量为万千克时,销售利润为万元,则().
∵,
∴,即,则,
当时,,当时,,
∴在上单调递增,在上单调递减,故当时,取得最大值,
故要使销售利润最大,每年需种植莲藕8万千克.
故选:B.
(2)(2021·江北·重庆十八中高二月考)为积极响应李克强总理在山东烟台考察时提出“地摊经济”的号召,某个体户计划在市政府规划的摊位同时销售、两种小商品当投资额为千元时,在销售、商品中所获收益分别为千元与千元,其中,,如果该个体户准备共投入5千元销售、两种小商品,为使总收益最大,则商品需投__________千元.
答案
1
【分析】
列出利润关于投资B商品千元的函数,利用导数判断函数的单调性,再计算函数的额最大值及对应的的值,即可求解.
【详解】
设投入经销B商品的资金为千元,则投入经销A商品的资金为千元,
所获得的收益千元,
则,
可得,
当时,可得,函数单调递增;
当时,可得,函数单调递减,
所以当时,函数取得最大值,最大值为,
所以当投入B商品的资金为4千元,投入经销A商品的资金为1千元时,
此时总收益最大为千元.
故答案为:1.
【规律方法】
利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤
(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f?x?.
(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0.
(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值.
(4)回归实际问题,结合实际问题作答.
【跟踪练习】(2020·浙江瑞安中学高二期末)某一学习兴趣小组对学校超市某种商品的销售情况进行了调研,通过大量的数据分析,发现该商品每日的销售量(百件)与销售价格(元/件)满足,现已知该商品的成本价为2元/件,则当时,超市每日销售该商品所获得的最大利润为__________元.
答案
500
【分析】
求出利润的函数表达式,利用导数求其单调性,从而得出最大值.
【详解】
设超市每日销售该商品所获得的最大利润为
.


当时;当时
故在单调递增,在单调递减;
故当时,
取得最大值
故超市每日销售该商品所获得的最大利润为500元.
故答案为:
500
1.(2021·河南南阳·)设函数在上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是(

A.函数有极大值和极小值
B.函数有极大值和极小值
C.函数有极大值和极小值
D.函数有极大值和极小值
答案
B
解析:由图知:当时,有、,
∴,,
又时,而则,即递增;
时,而则,即递减;
时,而则,即递增;
时,而则,即递增;
综上,、上递增;上递减.
∴函数有极大值和极小值.
故选:B
2.(2021·沭阳县潼阳中学高二月考)如果函数的导函数的图象如图所示,则下述判断正确的是(

A.函数在区间内单调递增
B.当时,函数有极大值
C.函数在区间内单调递增
D.函数在区间内单调递减
答案
BC
解析:结合函数的导函数的图像可知:
当时,导函数值小于,函数是减函数;
当时,导函数值大于,函数是增函数;
当时,导函数值等于,函数取极小值;
当时,导函数值小于,函数是减函数;
当时,导函数值等于,函数取极大值;
当时,导函数值大于,函数是增函数,
当时,导函数值等于,函数取极小值;
结合选项易知,、D错误,BC正确,
故选:BC
3.(2021·沙坪坝·重庆南开中学高三月考)已知函数的极值点分别为,则下列命题正确的是(

A.
B.
C.若,则有三个零点
D.
答案
ACD
【分析】
先求得导函数,由题意是方程的两根,由判别式大于0即可判断A;接下来根据根与系数的关系得到的关系,由可以判断B;根据题意得到函数单调区间,并且通过直观想象即可判断C;对D,直接算出就可以判断.
【详解】
,∵的极值点分别为,∴是方程的两根,∴,A正确;
,B错误;
不妨设,由题意可知,在单增,在单减,且,根据函数图像趋势,当时,,当时,,则有三个零点,C正确;
,同理:,

∴,
而,
∴,D正确.
故选:ACD.
4.(2021·全国)“”是“函数在处有极值”的(

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案
D
解析:若函数在处有极值,不一定有,如,在处无导数,但是极小值点;反之,若,函数在处不一定有极值,如在处满足,但在处无极值.所以“”是“函数在处有极值”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
5.(2021·全国高二课时练习)已知函数在处取得极值,则的值为______,若,则的最小值为_______.
答案
3
【分析】
令导函数当时为,列出方程求出值,利用导数求出的极值,判断极小值且为最小值.
【详解】
,且在处取得极值,

即,故,经检验,在处取得极值,
故,,
令,得或(舍去).
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,当时,取得极小值,也是最小值,为.
故答案为:3,
6.(2021·全国高二课时练习)若函数,在处取得极小值,则实数的取值范围是______.
答案
【分析】
求得,分、和三种情况讨论,求得函数的单调性,结合极小值点的定义进行判定,即可求解.
【详解】
由题意,函数的定义域与,
且,,
当时,即时,
令,可得;令,可得,
所以函数在上单调递增,在单调递减,
此时函数在取得极大值,不满足题意;
当时,即时,可得恒成立,可得函数在上单调递增,函数不存在极值,不满足题意;
当时,即时,
令,可得,令,可得,
所以函数在上单调递增,在单调递减,
此时函数在处取得极小值,满足题意,
综上可得,实数的取值范围是.
故答案为:.
7.(2021·临海市西湖双语实验学校高二月考)下列四个函数中,在处取得极值的是_________.
①;②;③;④.
答案

【分析】
结合函数单调性、导数对四个函数逐一分析,由此确定正确结论.
【详解】
①,,所以在上递增,没有极值.
②,,所以函数在上递减;在上递增,所以在处取得极值.
③在上递增,没有极值.
④在上递增,没有极值.
故答案为:②
8.(2021·北京高考真题)已知函数.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间,以及其最大值与最小值.
答案(1);(2)函数的增区间为、,单调递减区间为,最大值为,最小值为.
【分析】
(1)求出、的值,利用点斜式可得出所求切线的方程;
(2)由可求得实数的值,然后利用导数分析函数的单调性与极值,由此可得出结果.
【详解】
(1)当时,,则,,,
此时,曲线在点处的切线方程为,即;
(2)因为,则,
由题意可得,解得,
故,,列表如下:

极大值

极小值

所以,函数的增区间为、,单调递减区间为.
当时,;当时,.
所以,,.
9.(2021·福建三明一中高二月考)已知函数在点处取得极大值.
(1)求的解析式;
(2)当时,求函数的最大值和最小值.
答案(1);(2)最大值是6,最小值是.
【分析】
(1)由题意列出方程组解出b、c的值,检验后即可得出函数的解析式;
(2)利用导数讨论函数的单调性,求出函数的极大值、极小值、和,比较大小即可.
【详解】
解析:(1)的定义域为,,
依题意有,即
解得,
经检验,符合题意
所以.
(2)由(1)知,
令得或,
当变化时,,的变化情况如下表:
1
3
0
0
单调递增
单调递减
单调递增
6
所以当时,函数的最大值是6,最小值是.
10.(2021·福建莆田二中高二月考)已知函数,是的导函数,且是的极值点.
(1)求的值,并求经过点的曲线的切线方程;
(2)求函数在区间上的最值.
答案(1),切线方程为或;(2)最大值为,最小值为.
【分析】
(1)由可求得的值,设切点为,写出切线的方程,将点的坐标代入切线方程,求出的值,即可得出所求切线的方程;
(2)利用导数分析函数在区间上的单调性与极值,并求出、的值,即可得出结论.
解析:(1),则,由题意可得,,
此时,,
当或时,;当时,,故是的极值点.
设切点为,则,切线方程为,
把代入切线方程可得,解得或,
因此,所求切线方程为或;
(2)由(1)可得:,,
令,解得,列出表格如下:

极大值

极小值

又因为,.
所以函数在区间上的最大值为,最小值为.
11.(2021·全国高三专题练习)设函数f(x)=[ax2-(4a+1)x+4a+3]ex.
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行,求a;
(2)若f(x)在x=2处取得极小值,求a的取值范围.
答案(1)1
;(2).
【分析】
(1)求出,根据y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行,得,即可得到;
(2)求出并进行因式分解,通过讨论的取值范围,确定f(x)能否在x=2处取得极小值即可.
解析:①因为=[ax2-(4a+1)x+4a+3]ex,
所以=[ax2-(2a+1)x+2]ex.
=(1-a)e.
由题设知=0,即(1-a)e=0,解得a=1.
此时f(1)=3e≠0.
所以a的值为1.
②=[ax2-(2a+1)x+2]ex=(ax-1)(x-2)ex.
若a>,则当x∈时,<0,当x∈(2,+∞)时,>0.
所以f(x)在x=2处取得极小值;
若,则当时,,所以2不是f(x)的极小值点;
若,则当时
,>0,当x∈时,<0,
所以2不是f(x)的极小值点;
若,则当是,>0,当x∈时,<0,
所以2不是f(x)的极小值点;
若时,则当x∈时,0,当x∈(2,+∞)时,<0.
所以2不是f(x)的极小值点;
综上可知,a的取值范围是.
12.(2021·全国高二课时练习)已知函数在与处都取得极值.
(1)求,的值;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
答案
(1),;(2).
【分析】
(1)对求导,根据极值点列方程组求参数即可.
(2)由(1)有,进而判断的单调性并确定最值,结合不等式恒成立求参数范围.
【详解】
(1)由题设,,又,,解得,.
(2)由,知,即,
当时,,随的变化情况如下表:
1
+
0
-
0
+
递增
极大值
递减
极小值
递增
∴在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
∴当时,为极大值,又,则为在上的最大值,
要使对任意恒成立,则只需,解得或,
∴实数的取值范围为.
13.(2022·全国高三专题练习)已知函数有两个极值点.
(1)求a的取值范围;
(2)求证:.
答案(1)(2e,+∞);(2)证明见解析.
【分析】
(1)先求导,讨论与两种情况,分别判断其单调性,结合题意,即可求解;
(2)不妨设,且,得到,问题可转化为,再令,进而转化为在上恒成立,用导数法求解即可
【详解】
(1)因为,
所以.
令,则.
当时,不成立;
当时,.
令,所以.
当时,;当时,.
所以在上单调递增,在上单调递减.
所以,
当时,,当时,,
因此,当时,有2个极值点,即a的取值范围为.
(2)由(1)不妨设,且
所以
所以.
要证明,
只要证明,
即证明.设,即要证明在上恒成立.
记,,
所以在上单调递减,
所以当时,,即,即成立
14.(2022·全国高三专题练习)已知函数f(x)=ax3-bx2+x(a,b∈R).
(1)当a=2,b=3时,求函数f(x)极值;
(2)设b=a+1,当0≤a≤1时,对任意x∈[0,2],都有m≥|f′(x)|恒成立,求m的最小值.
答案(1)极大值,极小值;(2)1.
【分析】
(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;
(2)对a进行分类讨论:当a=0时,
;再对对称轴进行讨论,当时,即:
当时,即,分别去求的最大值.
【详解】
(1)当a=2,b=3时,,f′(x)=2x2-3x+1=(2x-1)(x-1),
令f′(x)>0,解得x>1或x<,
令f′(x)<0,解得<x<1,
故f(x)在(-∞,)上单调递增,在(,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
故f(x)极大值=f()=,f(x)极小值=f(1)=.
(2)当b=a+1时,f(x)=ax3-
(a+1)x2+x,
f′(x)=ax2-(a+1)x+1,f′(x)恒过点(0,1).
当a=0时,f′(x)=-x+1,
m≥|f′(x)|恒成立,所以m≥1;
0<a≤1,开口向上,对称轴,
f′(x)=ax2-(a+1)x+1=a(x-)2+1-,
①当a=1时f′(x)=x2-2x+1,|f′(x)|在x∈[0,2]的值域为[0,1];
要m≥|f′(x)|,则m≥1;
②当0<a<1时,
根据对称轴分类:
当x=<2,即<a<1时,
Δ=(a-1)2>0,f′(),
又f′(2)=2a-1<1,所以|f′(x)|≤1;
当x=≥2,即0<a≤;
f′(x)在x∈[0,2]的最小值为f′(2)=2a-1;
-1<2a-1≤-,所以|f′(x)|≤1,
综上所述,要对任意x∈[0,2]都有m≥|f′(x)|恒成立,有m≥1.所以m的最小值为1.
15.(2021·全国)某知名保健品企业新研发了一种健康饮品.已知每天生产该种饮品不超过40千瓶,不低于1千瓶,经检测,在生产过程中该饮品的正品率与日产量(,单位:千瓶)间的关系为,每生产一瓶正品盈利4元,每出现一瓶次品亏损2元.(注:正品率饮品的正品瓶数饮品总瓶数)
(1)将日利润(单位:元)表示成日产量的函数;
(2)求该种饮品的最大日利润.
【答案】(1)日利润;(2)该种饮品的最大日利润为72000元.
【分析】
(1)、天的盈利额应该等于正品率与日产量及一瓶正品盈利额的乘积,次品数乘以每一瓶次品亏损额等于亏损额,日利润等于盈利额减去亏损额;
(2)、由(1)可知日利润的表达式,求导分析函数单调性,求出函数最大值即为最大日利润.
【详解】
(1)由题意,知每生产1千瓶正品盈利4000元,每出现1千瓶次品亏损2000元,
故.所以日利润.
(2)令,,则,令,解得(舍去).
当时,;当时,.所以函数在上单调递增,在上单调递减.
所以当时,函数取得极大值,也是最大值,最大值,
所以该种饮品的最大日利润为72000元.
16(2021·江苏公道中学高二月考)已知,函数,
(1)当时,求的最小值;
(2)若函数在上是单调函数,求的范围.
答案(1)1;(2)
【分析】
(1)用求导数的方法,利用函数的单调性求函数最值;
(2)根据题意,分函数为增函数和减函数两类情况讨论求解.
【详解】
解:(1)时,,
时时,
∴在单调递减,在单调递增,
时,有最小值1.
(2),
当在为减函数时,则,
即,当恒成立,∴
令,则,

当在为增函数时,则,
即,恒成立,∴,
令,,则,

所以当函数在上是单调函数,的范围是
17.(2021·湖北高三月考)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)设函数,若存在区间,使得函数在上的值域为,求实数k的最大值.
【答案】(1)极小值,无极大值;(2).
【分析】
(1)先求出函数的定义域,再对函数求导,然后由导数的正负求出函数的单调区间,从而可求出函数的极值,
(2)利用导数可求出在上单调递增,所以函数在上的值域为,即,,,令,,则在存在两个不同的实数根,转化为在存在两个不同的实数根,构造函数,利用导数求出其单调区间和极值,从而可求得结果
【详解】
解:(1)函数,定义域为,
则,
令,解得,
当时,,故单调递减,
当时,,故单调递增,
所以当时,函数取得极小值,无极大值;
(2),,则,
故,所以在上单调递增,
故,即,
所以在上单调递增,
所以函数在上的值域为,
已知函数在上的值域为,
所以,,,
令,
则在存在两个不同的实数根,
方程可化为,
令,
则,且,
令,

所以函数在上单调递增,
所以当时,,故单调递减,
当时,,故单调递增,
所以当时,取得极小值即最小值,
又,当时,,
所以当时,函数与的图像有两个交点,
所以实数k的取值范围为.
所以实数k的最大值为
18.(2021·全国)《九章算术》是古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,书中记载了一种名为“刍甍”的五面体.“刍薨”字面意思为茅草屋顶,图1是一栋农村别墅,为全新的混凝土结构,它由上部屋顶和下部主体两部分组成.如图2,屋顶五面体为刍薨”,其中前后两坡屋面和是全等的等腰梯形,左右两坡屋面和是全等的三角形,点在平面和上射影分别为,,已知m,m,梯形的面积是面积的2.2倍.设.
(1)求屋顶面积关于的函数关系式.
(2)已知上部屋顶造价与屋顶面积成正比,比例系数为,下部主体造价与其高度成正比,比例系数为.现欲造一栋总高度为m的别墅,试问:当为何值时,总造价最低?
【答案】(1);(2)当为时,该别墅总造价最低.
【分析】
(1)先求得,进而求得屋顶面积关于的函数关系式.
(2)首先求得别墅总造价,利用导数求得当时,总造价最低.
【详解】
(1)由题意,知平面,
因为平面,所以.
在中,,,所以.
所以的面积为.
所以屋顶面积.
所以关于的函数关系式为.
(2)在,,所以下部主体高度为.
所以别墅总造价为

设,,则,
令,得,又,所以.
与随的变化情况如下表:
0
所以当时,在上有最小值.
所以当为时,该别墅总造价最低.
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专题二
函数和导数
09
导数与函数的极值、最值
考纲对本模块内容的具体要求如下:
函数的极值与最值是函数的一个重要性质.在学习运用导数判断函数单调性的基础上,研究和学习函数的极值与最值是导数的一个重要的应用.
1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;
2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);
3.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).
4.会利用导数解决某些实际问题(生活中的优化问题).
数学抽象:求函数极值、最值的方法.
逻辑推理:导数值为零与函数极值的关系.
直观想象:导数与极值、最值的关系.
数学运算:运用导数求函数极值、最值.
一、函数的极值
(1)函数的极小值:
函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧________,右侧________,则点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.
(2)函数的极大值:
函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近的其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧________,右侧________,则点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.
极小值点、极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.
二、函数的最值
(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.
(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则________为函数的最小值,________为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则________为函数的最大值,________为函数的最小值.
【常用结论】
1.可导函数f(x)在(a,b)上是增(减)函数的充要条件是:对?x∈(a,b),都有f′(x)≥0(f′(x)≤0)且f′(x)在(a,b)上的任何子区间内都不恒为零.
2.对于可导函数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件.
3.闭区间上连续函数的最值在端点处或极值点处取得.
考点一
利用导数解决函数的极值问题
考法1
根据函数图象判断函数极值的情况
(2022·全国高三专题练习(理))设函数的导函数为,函数的图像如图所示,则(

A.的极大值为,极小值为
B.的极大值为,极小值为
C.的极大值为,极小值为
D.的极大值为,极小值为
考法2
求已知函数的极值
(1)(2020·云南省楚雄天人中学高二月考(文))函数的极小值点是(

A.1
B.8
C.
D.
(2)(2021·全国高二课时练习)已知函数在处取得极值,则在上的极小值为______.
考法3
已知函数极值求参数的值或范围
(1)已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1时有极值0,则a-b=________.
(2)若函数f(x)=ex-aln
x+2ax-1在(0,+∞)上恰有两个极值点,则a的取值范围为(  )
A.(-e2,-e)   
B.
C.
D.(-∞,-e)
【规律方法】
1.利用导数研究函数极值问题的一般流程
2.已知函数极值点和极值求参数的两个要领
(1)列式:根据极值点处导数为0和极值列方程组,利用待定系数法求解.
(2)验证:因为一点处的导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.
【跟踪练习】(1)(2021·全国)如图为函数的导函数的图象,则下列判断正确的是(

A.在上单调递增
B.是的极小值点
C.在上单调递减,在上单调递增
D.是的极小值点
(2)(2021·全国高二课时练习)已知函数有且只有一个极值点,则实数的取值范围为(

A.
B.
C.
D.
(3)(2021·全国)求下列函数的极值:
(1);
(2).
考点二
利用导数解决函数的最值问题
(1)(2020·全国高三一模(理))已知为任意的实数,则函数的最小值为____.
(2)(2021·全国高二课时练习)若函数在上的最大值为2,则实数的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
【规律方法】
求函数在上的最大值、最小值的步骤
(1)求函数在内的极值.
(2)求函数在区间端点的函数值,.
(3)将函数的极值与值,比较,其中最大的为最大值,最小的为最小值.
【跟踪练习】(1)(2021·全国高二课时练习)(多选)下列说法正确的是(

A.的最小值为1
B.的最小值为1
C.的最小值为1
D.的最小值为1
(2)(2021·临海市西湖双语实验学校高二月考)已知函数的最小值为________,最大值为________.
考点三
利用导数研究函数极值与最值的综合问题
已知函数f(x)=ln
x+x2-ax+a(a∈R).
(1)若函数f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数,求实数a的取值范围;
(2)若函数f(x)在x=x1和x=x2处取得极值,且x2≥
x1(e为自然对数的底数),求f(x2)-f(x1)的最大值.
【跟踪练习】已知函数f(x)=(a>0)的导函数f′(x)的两个零点为-3和0.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)的极小值为-e3,求f(x)在区间[-5,+∞)上的最大值.
考点四
利用导数研究生活中的优化问题
(1)(2021·全国高二课时练习)某莲藕种植塘每年的固定成本是2万元,每年最大规模的种植量是10万千克,每种植1万千克莲藕,成本增加1万元销售额(单位:万元)与莲藕种植量(单位:万千克)满足(为常数),若种植3万千克,销售利润是万元,则要使销售利润最大,每年需种植莲藕(

A.6万千克
B.8万千克
C.7万千克
D.9万千克
(2)(2021·江北·重庆十八中高二月考)为积极响应李克强总理在山东烟台考察时提出“地摊经济”的号召,某个体户计划在市政府规划的摊位同时销售、两种小商品当投资额为千元时,在销售、商品中所获收益分别为千元与千元,其中,,如果该个体户准备共投入5千元销售、两种小商品,为使总收益最大,则商品需投__________千元.
【规律方法】
利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤
(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f?x?.
(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0.
(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值.
(4)回归实际问题,结合实际问题作答.
【跟踪练习】(2020·浙江瑞安中学高二期末)某一学习兴趣小组对学校超市某种商品的销售情况进行了调研,通过大量的数据分析,发现该商品每日的销售量(百件)与销售价格(元/件)满足,现已知该商品的成本价为2元/件,则当时,超市每日销售该商品所获得的最大利润为__________元.
1.(2021·河南南阳·)设函数在上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是(

A.函数有极大值和极小值
B.函数有极大值和极小值
C.函数有极大值和极小值
D.函数有极大值和极小值
2.(2021·沭阳县潼阳中学高二月考)如果函数的导函数的图象如图所示,则下述判断正确的是(

A.函数在区间内单调递增
B.当时,函数有极大值
C.函数在区间内单调递增
D.函数在区间内单调递减
3.(2021·沙坪坝·重庆南开中学高三月考)已知函数的极值点分别为,则下列命题正确的是(

A.
B.
C.若,则有三个零点
D.
4.(2021·全国)“”是“函数在处有极值”的(

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.(2021·全国高二课时练习)已知函数在处取得极值,则的值为______,若,则的最小值为_______.
6.(2021·全国高二课时练习)若函数,在处取得极小值,则实数的取值范围是______.
7.(2021·临海市西湖双语实验学校高二月考)下列四个函数中,在处取得极值的是_________.
①;②;③;④.
8.(2021·北京高考真题)已知函数.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间,以及其最大值与最小值.
9.(2021·福建三明一中高二月考)已知函数在点处取得极大值.
(1)求的解析式;
(2)当时,求函数的最大值和最小值.
10.(2021·福建莆田二中高二月考)已知函数,是的导函数,且是的极值点.
(1)求的值,并求经过点的曲线的切线方程;
(2)求函数在区间上的最值.
11.(2021·全国高三专题练习)设函数f(x)=[ax2-(4a+1)x+4a+3]ex.
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行,求a;
(2)若f(x)在x=2处取得极小值,求a的取值范围.
12.(2021·全国高二课时练习)已知函数在与处都取得极值.
(1)求,的值;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
13.(2022·全国高三专题练习)已知函数有两个极值点.
(1)求a的取值范围;
(2)求证:.
14.(2022·全国高三专题练习)已知函数f(x)=ax3-bx2+x(a,b∈R).
(1)当a=2,b=3时,求函数f(x)极值;
(2)设b=a+1,当0≤a≤1时,对任意x∈[0,2],都有m≥|f′(x)|恒成立,求m的最小值.
15.(2021·全国)某知名保健品企业新研发了一种健康饮品.已知每天生产该种饮品不超过40千瓶,不低于1千瓶,经检测,在生产过程中该饮品的正品率与日产量(,单位:千瓶)间的关系为,每生产一瓶正品盈利4元,每出现一瓶次品亏损2元.(注:正品率饮品的正品瓶数饮品总瓶数)
(1)将日利润(单位:元)表示成日产量的函数;
(2)求该种饮品的最大日利润.
16(2021·江苏公道中学高二月考)已知,函数,
(1)当时,求的最小值;
(2)若函数在上是单调函数,求的范围.
17.(2021·湖北高三月考)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)设函数,若存在区间,使得函数在上的值域为,求实数k的最大值.
18.(2021·全国)《九章算术》是古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,书中记载了一种名为“刍甍”的五面体.“刍薨”字面意思为茅草屋顶,图1是一栋农村别墅,为全新的混凝土结构,它由上部屋顶和下部主体两部分组成.如图2,屋顶五面体为刍薨”,其中前后两坡屋面和是全等的等腰梯形,左右两坡屋面和是全等的三角形,点在平面和上射影分别为,,已知m,m,梯形的面积是面积的2.2倍.设.
(1)求屋顶面积关于的函数关系式.
(2)已知上部屋顶造价与屋顶面积成正比,比例系数为,下部主体造价与其高度成正比,比例系数为.现欲造一栋总高度为m的别墅,试问:当为何值时,总造价最低?
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