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2021-2022学年第一学期第一次月考初三年级
历史试卷
本试卷包括两道大题，共27道小题。共4页。全卷满分60分。考试时间为50分钟。考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）
1．对于右侧图片中的考古发现，描述不正确的是
A．它属于实物史料
B．它是人类宝贵文化遗产
C．它体现了奴隶制文明
D．它可以使我们清晰的了解古埃及社会
《汉谟拉比法典》
2．一考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是
①尼罗河流域
②印度河流域
③黄河、长江流域
④两河流域
A．①③④②
B．①④②③
C．①②④③
D．③②①④
3．古印度文明的鼎盛时期是指
A．哈拉帕时期
B．摩亨佐˙达罗时期
C．佛教产生时期
D．孔雀王朝时期
4．亚历山大东征过程中，先后两次击败了
A．埃及大军
B．波斯大军
C．巴比伦大军
D．印度大军
5．它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的。材料最适合用来评价
A．古希腊
B．古罗马
C．阿拉伯帝国
D．奥斯曼土耳其
6．下列不属于“地跨欧亚非三大洲”的国家是
A．2世纪的罗马帝国
B．5世纪的法兰克王国
C．6世纪查士丁尼时期的拜占庭帝国
D．8世纪中期的阿拉伯帝国
7．凯撒对古罗马的历法进行了改革。改革后的历法被称为
A．太阳历
B．太阴历
C．儒略历
D．俄历
8．右侧出示的这则材料，能够佐证的是
A．幕府统治建立
B．教会权力至上
C．城市自由自治
D．西欧封建制度
9．“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是
A．基督教会
B．西欧庄园
C．自由城市
D．垄断组织
10．被认为是中世纪教育“最美好的花朵”是指
A．庄园
B．城市
C．大学
D．教会
11．“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是
A．大化改新
B．倒幕运动
C．封建庄园建立
D．明治维新
12．下列文明成果中，能够了解到古代阿拉伯文化的有
①《荷马史诗》
②《医学集成》
③帕特农神庙
④《天方夜谭》
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
13．14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过各种方式将土地集中起来，在自己建立的租地农场中雇佣农民进行耕种。由此体现的新的生产关系是
A．奴隶制生产关系
B．封建生产关系
C．资本主义雇佣关系
D．社会主义公有制
14．2019年纪念达˙芬奇逝世500周年，2020年纪念拉斐尔逝世500周年，2021年纪念但丁逝世700周年。人们纪念这三位历史人物的共同原因是他们推动了
A．东西方之间的文化交流
B．中世纪欧洲大学的兴起
C．文艺复兴运动的兴起和发展
D．启蒙运动的兴起和发展
15．同学们编写《我与哥伦布同行》历史剧时，为哥伦布上岸后设计了台词，合理的一句是
A．我终于到达了印度
B．我终于到达了好望角
C．我们发现了美洲新大陆
D．我们完成了环球航行
16．在早期殖民活动中，荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，被称为
A．殖民大帝国
B．海上马车夫
C．“日不落帝国
”
D．无敌舰队
17．下列属于历史观点的一项是
A．詹姆士一世推崇“君权神授”
B．共和国时期，克伦威尔就任“护国主”
C．1688年英国发生宫廷政变
D．英国资产阶级革命推动资本主义的发展
18．从右侧英国革命示意图中可以得出的结论是
A．资本主义发展是革命爆发的背景
B．君主立宪制在英国得以确立
C．《权利法案》是革命结束的标志
D．英国资产阶级革命具有曲折性
19．英、法、美三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是
A．废除君主专制制度
B．打击本国封建势力
C．实现民族解放独立
D．建立资产阶级统治
20．第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献是
A．《独立宣言》
B．《人权宣言》
C．1791年宪法
D．《共产党宣言》
21．1789年7月14日这一天，法国发生了“惊天大事”，这件大事应该是
A．攻占巴士底狱
B．三级会议召开
C．建立法兰西共和国
D．雅各宾派专政
22．拿破仑是法国的“英雄”，下列不属于拿破仑主政时期的事件
A．处死国王，推动革命高潮
B．制定法典，整理革命成果
C．加冕称帝，建立第一帝国
D．对外战争，抗击反法联盟
23．有学者称“英国领先走进一种新文明，带动了世界。”能证明这一观点的是
A．完成工业革命
B．黑奴贸易猖獗
C．内燃机的发明与应用
D．计算机的问世
24．“19世纪三四十年代，工人运动在欧洲兴起。法国的里昂工人起义，英国的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台……”这段材料是马克思主义诞生的
A．背景
B．标志
C．内容
D．意义
25．1871年3月28日，在科学理论的指导下，在法国建立的世界上第一个无产阶级政权是
A．联邦政府
B．第一国际
C．巴黎公社
D．苏维埃共和国
二、非选择题（两小题，共35分）
26、阅读下列材料回答问题：（19分）
材料一
从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。
（1）材料一反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?
材料一中基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么?（3分）
材料二
勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发,沿非洲海岸航行,绕过好望角,驶向印度和远东。同时另外一些人向西航行去发现美洲,并使它殖民地化和基督教化。
——以上材料摘自[美]卡尔顿?海斯《世界史》
（2）材料二反映了哪一历史事件？（1分）结合所学从世界视角分析这一事件的历史作用？（2分）
材料三
西班牙人在殖民地……迫使印第安人劳动,用基督教信仰教育印第安人。此外还建立了一种简化制度,即印第安人必须定居在保留地,以提供劳动力。后来,黑人奴隶取代了印第安人。
——[法]德尼兹?加亚尔《欧洲史》
（3）材料三所述的“殖民地”在哪里?西班牙人在殖民地的统治措施印证了材料二中的哪一观点?（2分）
材料四
英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（4）材料四中“控制者”指的是什么人？“最完美的政治设计”指的是哪一政治体制？通过哪一文献使这一政治设计得以实现？(3分)
材料五
美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。
----李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》（5）材料五中的“分权理论”源于哪一思想解放运动？依据材料五并结合所学知识，指出“美国的建国者”中的代表人物？通过什么文献实现了“分权和制衡体制”？（3分）
材料六
旧制度死亡，万劫不复；但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态：这是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下，自由有朝一日终将驱逐僭越者。
----引自（法国）托克维尔《旧制度与大革命。导言》
（6）根据材料六指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”分别指的是什么？结合所学知识，你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的？（3分）
（7）请写出上述材料所反映的历史事件的共同作用，并指出材料二和材料三所反映的历史事件之间的内在联系？（2分）
27、观察下列图表，撰写历史短文（16分）
个人
时代
公元前4世纪
公元6世纪
公元15世纪
公元19世纪
社会
希腊城邦已衰微边陲小国军事强
帝国秩序要稳固保证专制赖法制
向往东方热潮兴商路受阻贸易难
工业革命变世界社会矛盾已产生
要求：
(1)题目自拟。
(2)文中需包含以上人物名字,人物做出或参与的重大历史抉择,及抉择产生的影响(影响1点即可)。同时谈谈个人与社会之间的关系,以及你从以上人物身上学习到的精神。
(3)史实准确,表述成文,字数300字左右。
2021-2022学年第一学期第一次月考初三年级
历史试卷参考答案
一、选择题（每小题1分，共25分）
D
2.B
3.
D
4.B
5.B
6.
B
7.
C
8.D
9.
B
10.
C
A
12.
D
13.
C
14.
C
15.
A
16.
B
17.
D
18.
D
19.
D
20.
A
A
22.
A
23.
A
24.
A
25.
C
二、非选择题
22.(1)文艺复兴。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。对中古文化的态度是反对。
（2）新航路的开辟。1、新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济
繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。2、欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业
联系,往来日益密切世界开始连为一个整体,世
界的观念也从此逐步确立起来。
（3）美洲、使它殖民地化和基督教化。
（4）国王、君主立宪制、《权利法案》。
（5）启蒙运动、华盛顿、1787年美国宪法、
（6）专制暴政或无政府状态、自由、《人权宣言》或法律
（7）都促进或推动了资本主义的发展。新航路的开辟为早期殖民掠夺提供了条件
。
23.小作文（共16分）
题目：先进人物推动社会进步等（符合题意即可）（1分）
事件：包括
1、亚历山大、亚历山大东征、影响：促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。（影响任意一点即可）
2、查士丁尼、巩固政权颁布《查士丁尼法典》等法律文献、影响：奠定了欧洲民法的基础。
3、哥伦布、发现美洲新大陆、影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展
。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（影响任意一点即可）
4、马克思、《共产党宣言》的发表、影响：标志着马克思主义的诞生。
无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
略。影响各一点即可。（12分）
关系：先进人物推动社会进步、促进历史发展或英雄人物引领时代潮流等（符合题意即可）（1分）
精神：应学习他们热爱祖国，以国家、民族兴亡为己任；具有团结精神及凝聚力；顽强拼搏，崇尚科学追求自由、真理，勇于探索，努力学习等精神。300字左右（答案符合题意即可）（2分）
巴伐利亚公爵塔西卢以行臣服礼而成为封臣。他把手放在圣徒遗迹上，发了无数的誓言，答应效忠于国王丕平及其子查理，愿意像一个封臣那样虔诚正直地行动，像一个封臣那样维护他和封君的关系。
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