4.2 深深浅浅话友谊 课件 (共33张PPT+4视频)

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4.2 深深浅浅话友谊 课件 (共33张PPT+4视频)

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(共33张PPT)
沙漠中的苹果
俩个生死之交的朋友艰难地行走在沙漠里,他们两个又饥又渴,步履踉跄,距离死亡只有一步之遥。这时,仁慈的上帝出现了,赐给了他们一棵苹果树,树上有两个一大一小的苹果。上帝对他们说:“只有吃了大苹果的人才能有希望走出沙漠,吃小苹果的只能抵挡一时饥渴,生存无望。”上帝离去了,他们俩相互对视,谁都没去吃苹果。
夜幕降临,他俩昏昏睡去。第二天破晓,一位兄弟醒来,发现另一位已离去,树上剩下了一个小苹果,他气急败坏,深感朋友的无情,背叛,冷淡,真可谓君子之交淡如水,人不为己,天诛地灭。望着树上的小苹果,他摘下,毫不犹豫哽咽着吞了下去。带着对朋友的愤恨他继续行走在沙漠中,可走了不一会儿,他发现自己的朋友死在前面的沙漠里,而手中握着一个比自己刚才吃的更小的干瘪的苹果,他恍然大悟,紧紧地抱着朋友的尸体嚎啕大哭……
第四课
友谊与成长同行
4.2
深深浅浅话友谊
【学习目标】
【知识目标】了解友谊的特质,知道什么样的友谊,才是真正的友谊。【能力目标】学会正确对待友谊,能正确处理交友中出现的问题,坚持自己的道德底线。
【情感、态度与价值观目标】珍视友谊,在相处中体验积极的情感。【重点难点】
【重点】友谊的特质
【难点】正确处理交友中存在的问题
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友谊的特质有哪些?
澄清对友谊的认识?
1
2
在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项。
运用你的经验
理解
信任
忠诚
陪伴
帮助
平等
支持
相互喜欢
亲密无间
友善
趣味相投
诚信
BY
YUSHEN
友谊的特质
01
在2020东京奥运会女子平衡木单项决赛中,有一个很有意思的镜头:管晨辰做完下马之后,场下最高兴跳得最高的竟然是一位美国运动员苏妮莎·李,管晨辰拿到了金牌,苏妮莎·李马上跑过来庆祝。由此可以看出两人的友谊之深刻,早已经超越了竞技的范畴。
孙一文在出战东京奥运会时,家中父亲突然病危,她顶住压力,夺得了女子重剑的冠军!在赛后发布会上,得知父亲病情好转的她激动得痛哭不止,旁边的爱沙尼亚选手卡特里娜马上伸手安慰她,这一刻,友谊和奥林匹克精神,已经不能用金牌和铜牌来衡量了。
思考:这些温暖的瞬间背后反映了哪些友谊的品质?
1、友谊的特质是什么?★
(1)
友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
探究与分享
结合自己的经历,谈谈你如何理解“我”心里的滋味。
在这样的情境下,我心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。
开学不久,上美术课的时候李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半给他,他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来我俩成了要好的朋友。一天,
我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦的说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?
不是。友谊是平等的、双向的,当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。
阅读感悟
木瓜
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
他送我的是木瓜,我拿美玉报答他。美玉那能算报答,是求彼此永相好!
他送我的是红桃,我拿美玉报答他。美玉那能算报答,是求彼此永相好!
他送我的是酥李,我拿美玉报答他。美玉那能算报答,是求彼此永相好!
(2)友谊是平等的、双向的。
探究与分享
古人云:“君子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”
你如何看待这两种观点。
“君子之交淡如水。”君子的友谊,像清水一样澄净无暇、无杂质、无金钱比较、无利益纠葛,这是交友的理想境界。
“多个朋友多条路。”意思是朋友之间要相互帮助。但“多个朋友”有两种可能,一种是“益友,一种是”损友“。
以金相交,金尽则散;
以势相交,势败则倾;
以权相交,权失则弃;
唯以心相交,方能成其久远。
超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的考验和风雨的洗礼。
一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船,伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫道:“雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙激动地说:“知音”。这樵夫就是钟子期。
后来子期早亡,尽断琴弦,终不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
友谊的澄清
02
现在还记得每一个小学同学名字的同学请举手
活动三:友谊的澄清
思考2:那么六年后考上大学,你还会记得我们班的每一个同学吗?大学毕业后还记得吗?工作后呢?
思考1:小学同学的友谊会一直深厚下去吗?
我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,地落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
淡了的友谊还有必要维持吗?
文中的“我”对友谊的期待是什么?
友谊地久天长
为什么“我”和小美的友谊变淡了?
小美没有正确认识和处理友谊与竞争的关系,认为竞争不是你输就是我赢,没有做到理解、尊重和宽容。
友谊是双方的事,需要共同来维护。任何一方不为维护友谊而努力,就没有必要继续维持。
探究与分享
2.我们应该如何认识友谊(友谊要澄清哪些误区)?
(1)友谊不是一成不变的。
自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
探究与分享
竞争会激励我们共同进步,对手让我们变得更加强大。友谊,在竞争中得到升华、深化。
真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,彼此体谅。
……
当你是一个失败者的时候,你会发现一些朋友离你远去了。
战场上的对手
生活中的知己
思考:视频给我们的启示?
林丹和李宗伟是羽毛球界的“既生瑜,何生亮”。多次的比赛和竞争并没有让二人成为敌人,反而成就一段友谊。
林丹曾笑称“自己见李宗伟的次数比见老婆都多”。对于退役,林丹说过:“只要李宗伟打,我就打!”
李宗伟在谈到林丹时,更多的是感谢:“林丹是一个最伟大的对手,因为如果没有他,我觉得我也不会这么刻苦地去训练。林丹,既是伟大的对手,也是朋友!”
网友戏称他俩是当今体坛“最长情的CP组合”。
从林丹和李宗伟的故事中,你感悟到了什么?
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
BY
YUSHEN
作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?
(1)“考试的时候,小川让我给他递纸条”,我会拒绝他,并在考试结束后告诉他这种行为是不诚信的表现,不利于我们的学习。
(2)“小川认为我是‘他’的好朋友,不允许我与其他朋友交往”,我会告诉他交往范围不能够太小,多结交朋友有利于我们更好地发展,并鼓励他多结交朋友。
(3)“放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了”,我会坚决制止他的行为,告诉他沉迷网络游戏的危害,要集中精力做有意义的事情。
(4)“小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人”,我会制止他的行为,告诉他这是违法行为,对人对己都是有害的。
答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
答应小川的要求就不是他的好朋友。这样做会伤害朋友,伤害友谊。
应该为朋友做任何事吗?
不应该,朋友相处要讲原则,友谊需要信任和
忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
友谊的澄清
1.友谊不是一成不变的。
2.竞争不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
3.友谊不能没有原则。.
课堂小结
深深浅浅话友谊
友谊的特质
友谊的澄清
是一种亲密的关系
是平等的、双向的
是一种心灵的相遇
友谊不是一成不变的
竞争并不必然伤害友谊
友谊不能没有原则
教学目标
巩固提升
1.这几天,小童生病住院,病痛的折磨,加上孤独,让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时,他感到无比温暖,精神倍儿爽。这表明
(
  
)
①友谊是一种亲密的关系 ②朋友的关心让我们得到精神上的满足 ③我们对朋友太过依赖 ④朋友之间应相互信任
A.①②
B.①③  C.②④
D.③④

2.两群孩子为争强而械斗,你的朋友吃了亏,受了气,让你帮忙去还击出气,对此人的反应(

A.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞
B.朋友求上门来,不好拒绝
C.拒绝朋友让你前去帮忙的请求,并劝说朋友也不要再去
D.反正是别人先动手,当然要还击
C
3.小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是


A.朋友要坦诚相见,这样做是对的
B.朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友
C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评
D.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的
D
4.小红最近有点烦恼:进入新的环境后,原先比较要好的朋友逐渐变得疏远。对此,小红应认识到(  )
①友谊不是一成不变的 
②我们要学会接受一段友谊的淡出 
③我们要坦然接受新友谊 
④每一段友谊都是生命中不可或缺的部分
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
D

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