资源简介

二单元：协商决定班级事务
第4课《选举产生班委会》
1.（班委会）承担着班级建设的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学（服务）
2.班委会由班委会（委员）组成，他们根据（分工），各司其职，开展工作，共同承担（责任）。
3.班委会要协助老师承担一些班级（管理）工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱（集体），有为同学为班级（服务）的意识和（奉献）精神
。
3.班委会一般由（民主选举）产生。
4.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的（选择），遵循一定的（程序），保障大家的（权利）。
5.班级中的每个同学都是班级的主人。在班委选举中，都享有（选举权）和（被选举权）人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
6.怎样组织班级选举呢？班委竞选的流程是什么？
（1）发布竞选公告
（2）自愿报名参加
（3）竞选人演讲与答辩
（4）无记名投票
（5）公开唱票，公示结果
7.竞选公告一般要有（标题），文中简要说明竞选的相关事宜，如竞选时间，竞选岗位，竞选条件等。最后，还要写上（落款）和（日期）。
8..班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（选举权利）认真投出一票。
9.班级建设不仅需要班委会尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（主人翁）精神
。
10.在（责任担当）中，我们可以发挥主动性，提高自我（管理）能力，学会参与（班级事务）。
第5课《协商决定班级事务》
1.（班委会）在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级（重大事务）的决策，要采用（民主讨论）的方式。
2.在决定班级（事务）时，要遵循一定的（程序），这是（民主决策）的重要保证。
3.决定班级事务要遵循怎样的程序？
第一步：班会主持人履行职责。第二步：提案人介绍提案内容。
第三步：充分讨论，表达意见；第四步：大会表决，公布结果。
4.向班会提交（议题）和方案的人被
称为（提案人）每个班级成员都可以成为。
5.（民主讨论）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能充分发表自己的（
意见）。
6.讨论和决定班级事务有哪些原则？
（1）讨论和决定班级事务，需要坚持（公平公正），要给每个网游之充分表达自己意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。
（2）讨论和决定班级事务，应该坚持（公开透明），大家积极参与讨论，讨论结果要及时公开。
（3）讨论和决定班级事务，应该坚持（协商合作），班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。
7.在班级建设中，（遵守规则）是保证公平的前提。
8.班级成员集体形成的最终决定在班级中要具有（约束力）。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在（行动）中。
10.班级的共同决定是面向（全体成员）的。每个成员都是（平等）的，不应存在有特权的同学，执行标准要一致、稳定。
班级决定公布后，一些同学如果有意见可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。
11.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（帮助），（协商）解决。
12.面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以向（老师）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协商解决。
13．从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越（理性）。每个同学都应对班级建设抱有一颗（负责任）的心，勇于承担自己的责任。二单元：协商决定班级事务
第4课《选举产生班委会》
1.（
）承担着班级建设的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学（
）
2.班委会由班委会（
）组成，他们根据（分工），各司其职，开展工作，共同承担（
）。
3.班委会要协助老师承担一些班级（管理）工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱（
），有为同学为班级（
）的意识和（
）精神
。
3.班委会一般由（
）产生。
4.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的（
），遵循一定的（
），保障大家的（
）。
5.班级中的每个同学都是班级的主人。在班委选举中，都享有（
）和（
）人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
6.怎样组织班级选举呢？班委竞选的流程是什么？
（1）发布竞选公告
（2）自愿报名参加
（3）竞选人演讲与答辩
（4）无记名投票
（5）公开唱票，公示结果
7.竞选公告一般要有（
），文中简要说明竞选的相关事宜，如竞选时间，竞选岗位，竞选条件等。最后，还要写上（
）和（
）。
8..班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（
）认真投出一票。
9.班级建设不仅需要班委会尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（
）精神
。
10.在（
）中，我们可以发挥主动性，提高自我（
）能力，学会参与（班级事务）。
第5课《协商决定班级事务》
1.（
）在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级（重大事务）的决策，要采用（
）的方式。
2.在决定班级（事务）时，要遵循一定的（
），这是（
）的重要保证。
3.决定班级事务要遵循怎样的程序？
第一步：班会主持人履行职责。第二步：提案人介绍提案内容。
第三步：充分讨论，表达意见；第四步：大会表决，公布结果。
4.向班会提交（议题）和方案的人被
称为（
）每个班级成员都可以成为。
5.（
）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能充分发表自己的（
）。
6.讨论和决定班级事务有哪些原则？
（1）讨论和决定班级事务，需要坚持（
），要给每个网游之充分表达自己意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。
（2）讨论和决定班级事务，应该坚持（
），大家积极参与讨论，讨论结果要及时公开。
（3）讨论和决定班级事务，应该坚持（
），班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。
7.在班级建设中，（
）是保证（
公平）的前提。
8.班级成员集体形成的最终决定在班级中要具有（
）。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在（行动）中。
10.班级的共同决定是面向（
）的。每个成员都是（
）的，不应存在有特权的同学，执行标准要一致、稳定。
班级决定公布后，一些同学如果有意见可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。
11.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（
），（
）解决。
12.面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以向（
）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协商解决。
13．从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越（
）。每个同学都应对班级建设抱有一颗（
）的心，勇于承担自己的责任。

展开更多......

收起↑