资源简介

(共15张PPT)
认识自我
让我们一起来做
手指字母操
热身活动
活动一：说我，读你
假设你有一个外地的好朋友与你失去了联系，为了保证能找到你，他/她在报上登出了一份内容详尽、描述准确的寻人启示。现在请你来完成这份“寻人启示”，注意用简练的语言尽可能全面的描述自己。
（一）自己眼中的我
寻人启示
现寻找好朋友＿＿（你的姓名）。
其特征如下：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如果有哪位能根据以上信息找到我的好朋友，我一定当面重谢。
我的姓名和联系方式是：
（二）同学眼中的我：
＿＿＿同学
我最欣赏你的
＿＿＿＿＿＿＿＿
我想建议你
＿＿＿＿＿＿＿＿
通过刚才的活动你体会到了什么？
别人给你的回馈中，有哪些是你不认同的？为什么？
可怜的癞蛤蟆
可怜的癞蛤蟆
想
一想？
1、你认为应该从哪些方面认识自己？
2、你认为认识自己有什么重要性？
3、你认为我们应该怎样去认识自己？
活动二：认识自我
（一）认识自我包含的内容
认识自我包括对身体外貌、心理及行为的认识和了解，期望获得一个健康的自我成长，从而肯定自己的价值。
心理学家埃里克森（Eric
Erikson）认为青少年最重要的工作就是要了解自己，要知道我是谁，我的能力如何，我的优点和缺点有哪些，我的人生态度是怎样的，我希望将来成为一个怎样的人，我这一生到底要怎样过。
（二）认识自我的重要性
每个人一生中的重大决定均与认识自我有关，它深深影响到个人和自己、个人和他人、个人和环境的互动关系。
（三）如何认识自我
自己知道
自己不知道
别人知道
光明区
盲目区
别人不知道
隐闭区
黑暗区
“乔哈里窗”
大家一起做游戏
每位同学请另一名同学给自己背上贴上一张纸，并请这名同学给你画一幅像。
谢谢大家

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